泸州市二〇一一年高中阶段学校招生统一考试 语 文 试 卷 注意事项:1.本试卷共10页,满分100分,120分钟; 2.用蓝黑色钢笔或圆珠笔直接在试题卷上作答; 3.答题前请将自己的姓名、准考证号、考试科目按要求填写在密封线内。 题 号 一 二 三 四 五 六 总 分 总 分 人 (一) (二) 得分 (10分)1. 请按要求在下列横线上填写相应的诗文句子。(10分) (1) ,何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》) (2)江山代有才人出 。 (赵翼《论诗》) (3) ,草色遥看近却无。(韩愈《早春呈水部张十八员外》) (4) ,叶底黄鹂一两。(晏殊《破阵子·燕子来时新社》) (5)角色满天秋色里, 。(李贺《雁门太守行》) (6)人恒过,然后能改; 。(孟子《生于忧患死于安乐》) (7)《》中 , 句 (8)《》中 , ”。 得 分 评卷人 8分) 阅读下面这首古诗,按要求答题飞花两岸照船红,百里榆堤半日风。卧看满天云不动,不知云与我俱东。 4分) 答: 3. 本诗三、四两句历来为人称道,你认为好在哪里?请简要回答。(4分) 答: 得 分 评卷人 16分) 阅读下列文言文,完成—7题隆中对4. 解释下列句中加点词在文中的意思。(4分) (1)凡三往,乃见。因屏人曰屏欲信大义于天下信于是与亮情好日密日愿诸君勿复言愿5. 下列加点词的意义和用法相同的一项是( )(分)A. 犹鱼之有水也之B. 国险而民附,贤能为之用而C. 高祖因之以成帝业因D. 曹操比于袁绍于翻译句子。(分)1)此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之(分)翻译将军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆,以迎将军者乎?(分)翻译( )(分)高祖( )得 分 评卷人 (4分)完成—9题(分) (分)(分) (分)(分)得 分 评卷人 完成—13题(分) 杜怀超 得 分 评卷人 12分) 14. 从下列消息中,提取四个关键词语并填写在横线上。(4分) 3月11日下午2时46分(东京时间),日本东北部的太平洋发生了一场里氏9.0级的强烈地震。震中位于宫城县以东太平洋海域,震源深度20公里。地震引发大规模海啸,造成中的人员伤亡。受11日大地震影响,日本福岛第一核电站1—4号机组发生核泄漏事故。 关键词语: 15. 认真观察下面一幅漫画,按要求答题1)给这幅漫画拟一个标题,6字以内。(2分) 答: (2)这幅漫画讽刺了什么现象?请简要回答。(2分) 答: 16. 从下列画线的短语中,找出与示例结构相同的短语各一个,按要求填在表格内。(4分) 水的清澈真令人叫绝,无论多深的水,只要光线好,①游鱼碎石,历历可见。②水流缓慢,③清清的微波,将长长的草蔓拉成一缕缕的丝,铺在河底,挂在岸边,和着那些金鱼、青苔以及石栏的倒影,织成一条条飘带,穿亭绕榭,④冉冉不绝。当年李白来到这里,曾赞叹说:“晋祠⑤流水如碧玉”。当你沿着流水去⑥观赏亭台楼阁时,也许会这样问:这几百间建筑怕都是在水上漂着的吧? (梁衡晋祠(30分) 要求:;不得抄袭不少于300字,不用续卷纸书写文中不得出现真实的地名校名人名 作文评分表(供评卷人填写) 等 级 得 分 总 分 评卷人 基础等级 25分 一等 25-分 二等 1-15分 三等 1-10分 四等 -0分 发展等级 5分 一等5分 二等4分 三等3分 四等2-0分 错别字、缺题目、字数不足减分: 泸州市二〇一一年高中阶段学校招生统一考试 语文试题参考答案及评分意见 一、古诗文默写(共10分,每空1分,见错包) 1.(1)此夜曲中闻折柳 (2)各领风骚数百年 (3)天街小雨润如酥 (4)池上碧苔三四点 (5)塞上燕脂凝夜紫 (6)困于心衡于虑而后作 (7)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 (8)吊影分为千里雁,辞根散作九秋蓬 二、诗词品读(8分) 2.(共4分)(1)描绘了(暮春时节)落英缤纷的美丽盛景(2分);(2)表现了船行的轻快(1分),传达出诗人愉快的心情。(1分,意对即可) 3.(共4分)(1)运用了静中见动的写法,写出了因船云俱动,使人误以为云不动的情趣。(2分) (2)诗人的所见所感还含有智慧和哲理(与苏轼的“不识庐山真面目,只缘身在此山中”有异曲同工之妙)。(2分,意对即可) 三、文言文阅读(16分) 4.(共4分)屏:命人退避 信:(通“伸”)伸张 日:一天天 愿:希望 (一词1分) 5.(3分)A (A项均为助词,取消句子独立性。B项分别为并列关系、修饰关系的连词。C项分别译为“凭借”、“于是”。D项分别为“同”、“在”。) 6.(共6分)(1)这个人值得到他那里去拜访,不能委屈他,召他上门来,将军您应当屈尊亲自去拜访他。(3分,就见1分,枉驾1分,句子意思基本正确1分) (2)将军亲自统率益州大军从秦川出击,百姓谁敢不用竹筐盛着饭食用壶装着酒水来迎接将军您呢?(3分,“出于秦川”1分,“箪食壶浆”1分,句子意思基本正确1分) 7.(3分)A(应是正面描写和侧面描写相结合) 四、现代文阅读(24分) (一)(8分) 8.(共2分)读书让人聪明,也让人犯傻;读书,让人谦卑;读书,让人思维缜密。(任意答出两点即可) 9.(共6分)(1)“读了点书的人”容易变得“傲气”冲冲、牢骚满腹;可能是“思想的巨人,行动的矮子”;变得过敏、小气。(3分,每点1分,不简要扣1分。) (2)读书要读出铮铮傲骨,不可读得傲气冲冲;读书,要入得去出得来,理论与实践相结合,努力提升自己的能力;读书要读出大气度,读出潇洒豁达。(3分,每点1分,不简要扣1分。) (二)(16分) 10.(共4分)草垛,给了“我们”精神上的温暖;给“我”的童年带来了乐趣;父亲对草垛的敬畏之情感染了“我”;草垛在“我”生命中留下了深刻的印记;是“我们”的精神归宿。(任意答出四点即可,一点1分。) 11.(共4分)答案提示:从形状、颜色、神态等角度生动地写出了草垛的特征。(2分,任答两点即可)“草垛像……太阳”,用比喻写出其形状和颜色;草垛“高矮胖瘦”,“……蹲在……默不作声”用拟人写出其形状、神态。(2分,举例1分,简析正确1分) 12.(共4分)因为草垛在作者生命中留下了深刻的印记,农村生活的艰辛,作者一家人的勤劳、父亲的智慧都是在为草垛忙碌的过程中表现出来的。(表述不强求一律,一点1分。) 13. (共4分)前后呼应,深化文章的主旨。(2分,一点1分) 仿写示例:田野里,是沉甸甸的稻穗,稻穗上是丰收的喜悦。(2分,句式相同1分,揭示景物寓意1分。) 五、语言运用(12分) 14.(共4分)日本、地震(或强烈地震) 海啸(或大规模海啸) 核泄漏(或核泄漏事故)(一个1分) 15.(共4分) (1)老友的困惑、如此“兄弟”、忘本、势利眼、发迹之后、“翻脸”不认友 (2分,有错别字扣1分) (2)有些人发达之后就忘记了自己的亲人朋友,丧失了以前纯朴的品性。(意对即可,2分 ) 16.(共4分)A. ③(或④) B. ⑥
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