该课件由【语文公社】max.book118.com情提供QQ：764723079    听课文的朗读录音，找出文中直接赞美白杨树的语句。同时思考文章的结构有何特点。 第1段：白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树!?  第4段：那就是白杨树，西北极普通的一种树，然而实在是不平凡的一种树。?  第6段：这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树。?  第8段：白杨树实在是不平凡的， ……我赞美白杨树，就因为……?  第9段：……我要高声赞美白杨树!  理清层次           围绕着对白杨树的“不平凡”的赞美，作者展示了几幅优美的图画？这些图画分别从什么方面来表现白杨树的“不平凡”的？         作者是从哪些方面进行具体描写来突出白杨树的？白杨树外形的总特征是什么？ 完成《基础训练》第二课 一、三、四题 *  茅  盾 作者简介 写作背景 预习检测 初读感知 理清层次 了解环境 分析形象 河南省灵宝市第二初级中学    王少苗 1、了解文章的写作背景； 2、朗读课文，理清文章的线索，把握文章的结构； 3、品析文中对白杨树外在形象的描写。       茅盾（1896——1981）作家，社会活动家。原名沈德鸿，字雁冰。浙江桐乡人。茅盾一生创作了大量的文学作品，具有很高的艺术成就。主要作品有：长篇小说《虹 》、《子夜》、《第一阶段的故事》、《霜叶红似二月花》；中篇小说《路》、《三人行》；短篇小说《春蚕》、《秋收》、《残冬》、《林家铺子》等。其代表作《子夜》，是中国现代现实主义文学发展的里程碑，显示了现代文学在长篇小说创作方面的实绩。  1、读准下列词语，并说出划线词语的含义。 大毡子????     外壳???      锤炼??????? 主宰????       倦怠        虬枝????     婆娑????????     楠木????????    秀颀  潜滋暗长??        旁逸斜出 无边无垠????       坦荡如砥????? 恹恹欲睡??????????????  纵横决荡 2、课文题目中的“礼赞”是什么意思？  yín qí suō  ké qiú dǐ dài zǎi zhān yān “礼赞”是崇敬和赞美的意思。 直接赞美白杨树的语句 是作者抒发赞美的基础，也是结构文章的线索。 高原风景图 白杨特写图 物人联想图 高原风景图 白杨特写图 物人联想图 生长 环境 内在 气质 外部 形象 白杨树 不平凡 皮——光滑  叶——向上  枝——靠拢  干——笔直 力争上游 倔强挺立          黄土高原的自然景象有何特点？作者感受又如何？这些景观和感受对表现白杨树有什么作用？ 自然景象：黄绿错综，坦荡如砥，无边无垠 作者感受：雄壮、伟大；单调、恹恹欲睡 * 
白杨礼赞01.ppt