《安恩和奶牛》教案 ?教学目: 1.能理清小说的内容结构:通顺生动复述;简洁准确地归纳; 2.简单对人物形象进行赏析; 3.能明白小说的主题意义以及清新朴素的意境; ?教学重点: 1.故事情节的悬念制造的作用; 2.体会人物形象的生动、感人; ?教学过程: 导入:生活中总是有太多的爱让我们难以忘怀,正如冰心诗中对母亲的那屡屡情丝,正如那“往事依依”那些久久难以忘怀的岁月,正如今天我们将一起走进的安恩的世界,安恩的心灵!请大家一起欣赏丹麦作家延森的乡村系列小说之一——《安恩和奶牛》。 ?一、给大家5分钟时间,请浏览全文,请在每个自然段前标出序号。 ?二、:(加点字注音) 皱褶(? )??? ?木屐(? )?? ?熙来攘往(? )?? 翕动(? ?) 撂在(? )? ?反刍(? )??? 找茬(? )????? ?瑕疵(? ?) ?三、?四、初识安恩: 小说这一部分是怎样描写安恩的?你可以用什么样的词语来形容安恩? 明确:她身上穿着样式老掉牙的旧衣服,可是很干净;一条手染的蓝裙,还带着乡下染缸中那股土味儿。一块棕褐色的绒线方披肩交叉得搭在她那干瘪瘪的胸上。她戴的那条头巾颜色泛白,七皱八褶,好像是撂在抽屉里有了年头。脚上的木屐连后跟都磨平了,皮面上却摸了油,擦得锃亮。 她那瘦骨嶙峋的双手……翩然起舞,她站在那里,竖起耳朵凝神倾听……也不时抬头看看……喔,真是旁若无人,安闲自得。 这里进行了外貌和神态描写,可以看出安恩是一个朴素、生活不宽裕的乡村老太太。?五、? 2
四、《安恩和奶牛》教案.doc
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