自然辩证法复习思考题
1、什么是自然辩证法？它包括哪些研究内容？怎样理解自然辩证法各项研究内容之间的辩证关系？ 
2.什么是科学精神？什么是人文精神？它们在本质上有哪些相同之处？
3、从古代到现代，人类自然观的发展经过了哪几个阶段？各有什么特点？
4、中国古代实用技术体系中的“四大学科”、“四大发明”、“ 明末四大科技名著”和“五大农书”各自指的是什么？与世界其他国家相比，它们当时都达到了什么水平？它们与古希腊科学相比，有什么特点？
5、有人说“十五世纪历史曾经选择了中国，而中国却没有选择历史”，你认为这个观点对不对？
6、十五世纪世界上最强大的海军是哪国的什么舰队？最强大的陆军是哪国的部队？“坚船礼炮”首先诞生在哪个国家？
7、“落后就要挨打”这句话是否全面？为什么是贫弱的欧洲，而不是富庶的亚洲，率先进入近代社会？
8、什么是“李约瑟难题”？它包含两层什么意思？你如何回答这个问题？
9、你认为古希腊人与古代罗马人、古代中国人在思维方式上的最大区别在哪里？各有什么利弊？  
10、马可波罗游记为什么会对西方产生那样大的影响？为什么欧洲后来会兴起航海和地理大发现运动？主要的外部原因是什么？
11、哥伦布向西航行的计划是怎样产生的？他为什么没有得到葡萄牙的支持，反而得到了西班牙的支持？
12、亚里士多德认为，科学产生的三个首要条件是什么？古希腊创造的四大科学体系是什么？为什么古希腊人能够创造出这样的科学体系？  
13、科学史家怀特海在评论阿基米德被罗马士兵杀害一事时曾说过怎样意味深长的话？这句话说明了什么问题？
14、古代阿拉伯人在科学史上的贡献是什么？他们为什么能做出这样的贡献？
15、古代东西方之间的科技文化交流是怎样进行的？中国古代历史上从来都是闭关锁国的吗？
16、标志着近代自然科学从神学中独立出来的年份是哪一年？这一年发生了哪两件大事？ 
17、近现代科学与古代科学相比，有哪两个明显不同的特点？为什么近代科学技术只能诞生在文艺复兴时代的欧洲？ 
18、请写出至少两位在科学革命中英勇献身的科学家的名字和他们的事迹
19、请用一两个词分别概括欧洲十四世纪、十五世纪、十六十七世纪、十八世纪和十九世纪科学技术发展的特点。
20、十九世纪自然科学三大发现是什么？在科学思想史上有什么意义？
21、资本主义兴起后，人类历史上共发生过几次大的技术革命？其代表性技术各是什么? 
22、当代科学技术的特点是什么？
23、什么是科学？科学开始于何处？作为优秀的科学家，他首先应当具有什么样的优秀品质？请举例说明你的观点。
24、怎样对科学方法进行分类？
25、科研选题的主要原则有哪些？试举出本课程介绍过的若干科研选题成功案例。
26、什么是科学事实？它与客观事物本身有什么区别? 
27、什么是观察和实验方法？它在科学研究中有什么作用？
28、什么是机遇？它在科学发现和技术发明中有什么作用？试举出科学史上若干著名的机遇事件。
29、科学的理论思维方法有哪些？应该如何分类？
30、什么是灵感？它和机遇有什么不同？应当怎样利用和捕捉灵感？
31、什么是科学抽象？科学抽象的成果有哪几种？
32、什么是思想模型和理想实验方法？它在科学研究中有什么作用？33、什么是逻辑思维？什么是非逻辑思维？什么是创造性思维？
34、什么是科学假说？它有什么特点？在科学发展中有何作用？试举出几个在科学史上有影响的假说。
35、假说的发展前景是怎样的？假说如何发展成为科学理论？
36、科学理论与假说有何不同？ 如何评价科学理论的优劣？    
37、什么是技术发明？它和科学发现有何不同？试论述科学发现与技术发明方法论上的相同与不同之处。
38、请简要叙述科学、技术、工程之间的区别和联系，并说明什么是技术发明，什么是技术创新，它们有何区别？
39、请从本课程介绍过的实例中选取一例，说明工程技术创造的一般过程。 
40、你认为袁隆平的成功得益于哪些因素？


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