一、选择题：
1、科学问题的来源是：（          ）
A．实践与科学理论的矛盾    B．科学理论内部的矛盾     C．不同学派之间的矛盾     D．科技人员之间的矛盾    E．科技组织之间的矛盾
2、科学观察的特点是：（        ）
A．有目的的感性活动    B．在自然发生条件下进行   C．在人为条件下进行D．有目的的理性活动    E．人人都能从事的活动
3、科学抽象的“理性具体”是指：（    ）
A．对感性材料进行具体分析     B．运用形象思维    C．提出科学概念   D．形成理论体系    E．概念的系统化
4、逻辑思维的一般过程是：（    ）
A．从实践到理论    B．从理论到实践   C．从抽象到具体     D．从具体到抽象     E．从概念、判断到推理
5、自然科学区别于其他社会意识形态（如哲学、政治、法律、宗教等）的特点是：（      ）
A．自然科学的系统性     B．自然科学的实用性      C．自然科学本身没有阶级性      D．自然科学是知识形态的生产力     E．自然科学的逻辑性
6、打破18世纪形而上学自然观的缺口的学说是：（         ）
A．康德—拉普拉斯星云说   B．赖尔的地质渐变说   C．能量守恒与转化定律   D．门捷列夫元素周期律     E．生物进化论和细胞学说
7、20世纪40年代系统科学创立的主要学科是：（        ）
A．贝塔朗菲的一般系统论   B．哈肯的协同学   C．维纳的控制论   D．普利高津的耗散结构理论    E．申农的信息论
8、科学研究过程的起点是：（    ）
A．实验     B．观察     C．设想     D．调研      E．科学问题
9、“理想试验”是：（    ）
A．在理想状态下的真实实验   B．运用理想模型在思想中所作的“实验”    C．感性认识过程   D．要以真实的物质实验为基础   E．无需物质实验为基础
10、19世纪末物理学的三大发现是：(         )
A．X射线       B．能量子假说          C．放射性元素          D．狭义相对论          E．电子
11、类比推理的思维方向是：(     )
A．从个别到一般           B．从特殊到特殊         C．从一般到个别       D．从一般到一般           E．从个别到一般再到个别
12、英国科学哲学家波普尔的“证伪主义”认为：(       )
A、科学理论不能由个别性科学事实证实           B、科学理论是可以“证伪”的           C、科学理论是相对的           D、批判性是科学进步的根本精神             E、逻辑主义思维是有局限的
13、下列哪位科学家因完成氰酸氨合成尿素的实验，改变了有机物与无机物之间有着不可逾越鸿沟的错误认识，从而开创了有机化学的新时代（      ）
A、施旺    B、维纳    C、维勒    D、赖尔    E、施莱登
14、近代在关于如何取得科学知识的争论中，认为归纳方法是获取知识的最可靠方法的人物是（    ）
A、笛卡尔    B、休谟   C、培根    D、康德     E、亚里士多德
15、在科学发展的模式中，提出“科学研究纲领”模式的是（    ）
A、费耶阿本德     B、库恩     C、拉卡托斯   D、波普尔   E、卡尔纳普
16、首先发现铀的天然放射性，为现代物理学的发展做出重要贡献的科学家是（   ）
A、凯库勒   B、贝克勒尔   C、皮埃尔·居里   D、汤姆逊   E、克鲁克斯
17、创立耗散结构理论的科学家是（    ）
A、贝塔朗菲   B、申农   C、维纳     D、普里高津   E、艾肯
18、科学问题的如下特点中，最为重要的是（   ）
A、实用性   B、指向性   C、历史性   D、可解性   E、可检验性
19、“大科学”作为一个正式的概念是在《小科学，大科学》一书中形成的，此书的作者是（   ）
A、卡逊   B、温伯格   C、米都斯   D、普赖斯   E、默顿
20、建立假说的方法论原则包括（    ）
A、解释性原则   B、需要性原则   C、可检验性原则   D、对应性原则  E、创造性原则
21、科研选题需要遵循的原则是（    ）
A、需要性原则   B、简单性原则   C、创造性原则   D、科学性原则    E、可行性原则
22、基础科学的研究过程，一般包括（       ）
A、 选题   B、获取科学事实    C、进行思维加工   D、验证   E、建立理论体系
23、引起20世纪初物理学革命的三大科学发现是（    ）
A、黑体辐射   B、X射线    C、以太    D、电子   E、放射性现象
24、下列能反映技术哲学悲观主义观点的代表性著作及其发表时间是（    ）
A、寂静的春天，1962年   B、增长的极限，1972年   C、后工业社会的来临，1973年    D、熵——一种新的世界观，1981年    E、最后的资源，1981年
二、简答题：
1、类比方法 的特点是什么？它在科学研究与技术发明中的作用是什么？
2、科学观察在科学认识中的地位和作用是什么？
3、为什么说科学技术是一种在人类历史上起推动作用的革命力量？
4、如何评价波普尔的知识增长模式（P1→TT→EE→P2）?
5、比较三次技术革命的异同之处。
6、什么是大科学？它与小科学有何不同？
7、为什么说科学技术的发展归根到底是社会需要驱动的？试结合科学技术发展史的实际例子加以说明。
8、在科学研究中，科学方法具有怎样的重要意义？试结合具体实例加以说明。
9、什么是科研选题？科研选题的原则有哪些？
10、科学研究的基本流程应包括哪些环节？
11、获取科学事实的途径主要是什么？它们对自然科学的发展有何作用？
12、科学假说的特点是什么？建立假说的方法论原则有哪些？
13、科学理论的发展模式。
14、科学理论的特点是什么？
三、论述题：
1、什么是技术引进？发展中国家通过技术引进来实现技术进步有何利弊？如何摆正技术引进与自主创新的关系？
2、如何认识科学技术和经济发展的相互关系？结合我国实际，说明正确认识和处理这一关系，对于促进我国科技和经济发展的重要意义。
3、有人说“科学是一种强有力的工具，怎样用它，究竟是给人类带来幸福还是带来灾难，全取决于人自己，而不取决于工具。刀子在人类生活上是有用的，但它也能用来杀人。”分析说明你是如何认识这个问题的？


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