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“第十一章_简单机械和功”知识点复习.doc1.doc
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教育类型:国产软件 - 小学初中 - 初中理化生
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更新时间:2012-02-23 09:20:36
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“第十一章_简单机械和功”知识点复习.doc1.doc介绍

 简单机械和功  知识点
一、本章知识网络
二、杠杆
1、定义:在物理学中,将一根在力的作用下可绕一固定点转动的硬棒称做杠杆(很多物体可以抽象为硬棒)。
     支点O:杠杆绕着转动的点(要求会找支点)。
     动力   :使杠杆转动的力(要求会根据动力臂画出动力的示意图)。 把支点和动力作用点的连线作为力臂时,该力臂最长,与该力臂垂直的力就是最小的力。
     阻力   :阻碍杠杆转动的力(要求会根据阻力臂画出阻力的示意图)。
     动力臂   :                            (要求会画力臂)。
     阻力臂   :                            (要求会画力臂)。
2、杠杆的平衡条件
⑴什么是杠杆的平衡:杠杆处于静止状态。
⑵本实验要求杠杆在       静止时进行研究的原因:可以                           。
⑶杠杆的平衡条件:______________(虽然是力×距离,但并没有功的意义,因为力臂并不是沿力的方向移动的距离)
3、杠杆的分类
⑴省力杠杆(即动力小于阻力):因为F1   F2   ,所以L1   L2 。省力杠杆虽然省力,但费距离,即动力作用点移动的距离比阻力作用点大。
  例:羊角锤、道钉撬、老虎钳、开瓶扳手、板车、抽水机手柄、手术剪刀、铁皮剪刀、修枝剪刀、指甲剪、汽车脚刹
⑵费力杠杆(即动力大于阻力):因为 F1   F2  ,所以 L1   L2 。费力杠杆虽然费力,但省距离,即动力作用点移动的距离比阻力作用点小。
  例:火钳、钓鱼杆、筷子、镊子、船桨、裁衣剪刀、理发剪刀、铁锹、笤帚、起重机吊臂、肱二头肌、缝纫机踏板
⑶等臂杠杆(即既不省力也不费力):因为F1 = F2,所以L1 =L2 。等臂杠杆既不省距离也不费距离。
  例:天平、定滑轮
三、滑轮:
1、定滑轮:使用时轴的位置固定不动。
①特点:                              。
②实质:                          (不计摩擦与绳重,F=G)。
③F移动的距离和G移动的距离       。
④应用:旗杆顶端的定滑轮。
2、动滑轮:使用时轴的位置随被拉物体一起移动。
①特点:                                 。
②实质:                                 。(不计摩擦和绳重,F=1/2G总)
③F移动的距离S是G移动的距离h的            。
3、滑轮组:定滑轮和动滑轮的组合装置。
①特点:一定        ,有可能                     。
②省力情况:若不计摩擦和绳重,有几段绳子拉着动滑轮,则拉力就是总重的          。
③无论有无摩擦,有几段绳子拉着动滑轮,绳子自由端(动力F)移动的距离s就是物体移
  动距离h的          。
④在滑轮或滑轮组中,只要是同一根绳子,其各段的拉力都是         。
⑤滑轮组的组装:
  A、根据受力情况判断绳子的有几段绳子拉着动滑轮(除不尽一律进一位)。
  B、根据绳子的段数判断有几个动滑轮。
  C、判断定滑轮个数(注意拉力的方向)。
四、功-- W
1、定义:                                      。
2、公式:W=FS (F和S要相对应,算出来的功才有物理意义,切勿张冠李戴)
         W=Pt
3、单位:焦(J),1J=1N·m
4、做功的两个必要因素(要求会判断物体是否做功):
   ①有力作用在物体上F
   ②物体在力的方向上通过一段距离S
五、功率-- P
1、定义:单位时间内做的功。用来表示                   。
2、公式:
3、单位:瓦(W),1W =1J/s
   麻雀飞行时的功率为8W,表示:                        。
4、会进行功率的测量。
六、机械效率-- η
1、有用功:根据目的做的对我们有用的功。
   额外功:并非需要但又不得不额外做的功。
   总功:有用功和额外功的总和。W总=FS (F为动力,S为绳子自由端移动的距离)
2、对于把物体G提升高度h时做功的情况
     W有=Gh       W额=G动h 
3、有用功和总功的比值叫机械效率。  
      任何机械的效率都小于1。
4、影响机械效率大小的因素:             、               。
5、增大机械效率的方法:减小机械本身的重、减少摩擦、增加被提升物体的重。


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