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党支部总结2.doc
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更新时间:2012-02-29 08:41:01
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党支部总结2.doc介绍

08—09年度第一党支部工作总结
本学期即将结束,回想在这学期,在学校领导、党总支及德育处的正确领导下,在学校和谐的教学氛围下,在全年级师生们的共同努力和支持下,我第一党支部配合年级出色地完成了本学期制定的计划,并且年级组教师的教学、党员的先锋模范作用、学生的学习等面貌都有很大的进步。
一开学我们在党总支的要求下,组建了党支部委员,并进行了支委分工。而后三个支委拟定本学期的党支部工作计划,紧接着召开了全体党员会议,统一了思想和要求,明确了奋斗目标。按三会一课要求,培养和责任区方面,支部把每一分工的细节要求责任到人,力求存大同,求小异。定期反馈意见。说实在话,我们初二年级全体党员从不敢有丝毫的懈怠,我们从未停下脚步放松一下,因为我们深知党旗在我心中,我们任重道远,肩上的压力倍感沉重。因此一学期来,六名党员在本职工作岗位上,充分发挥了党员的先锋模范作用。积极配合年级的各项工作顺利开展有序,整体趋势良好。学生有上进心、有集体荣誉感。日常行为规范向着良性的方面发展。这样的局面得益于几个方面。??? 1、常规教育常抓不懈,这里值得一提的是我们朱萍、王慧、刘慧三位党员班主任,从开学就很抓班级常规和学生的行规,可谓是一如既往,从不放松。从上课纪律,作业完成情况,到强调两分钟预备铃的准备工作,眼保健操,班级值周工作等等,班主任始终亲自深入班级教室,督促学生认真完成。无论是老班主任,还是新接班主任,都深深明知,日常行为规范的重要性,比如像遵守课堂纪律,是保证老师授课,学生获得知识的前提,这样,老师上课会更有激情,班级纪律的完善,这肯定是离不开班主任平时的教育以及良好的治班手段,他们经常利用课余时间,与学生们一起探讨一系列问题,在各方面严格要求他们。并对几个控制力实在太差的同学,一方面,做到晓之以理,动之以情,另一方面进行每节课后有班委及任老师就其课堂纪律进行打分,每天班主任进行总结,在年级班主任中起到了带头作用。有着这样的一支敬业的党员队伍,保证了初二年级各项工作的顺利进行。
2、年级组工作的顺利进行,还得益于领导的关心和全体党员的齐心合作。初二年级共有6位党员老师,平时大家各司其责,认认真真做好自己的本职工作,并又有强烈的团队协作精神。像年级组进行一些阶段学科测试,安排老师监考人手比较紧张,但我们党员多安排一场都毫无怨言,因为他们心中装着学生,有一颗一切以工作为重的心。党支部深入各学科备课组进行督监,但我们的备课组长们非常有章法,尤其是语、数、外、物四位备课组长,定期集体备课,每课每章节都有主讲老师。他们经常要花费很多时间,精心设计单元和阶段质量监控测试卷,既立足打基础,又为将来的抽考中考作准备。工作可谓认真负责。?? 3、加强宣传思想工作,保持良好的工作状态,充分发挥党组织的宣传、组织、发动、领导和引领作用。坚持党员联系群众制度,坚持党员与申请人谈话及党员与教师结对子责任区学期汇报制度。弘扬正气,鼓励先进,最大限度地调动工作积极性。加强组织管理,做好组织发展工作。本学期上了一次党课,注重培养青年教师中的积极分子、骨干分子入党,扩大积极分子人数,凝聚申请人队伍,落实积极分子和申请人活动计划。高质量完成年度党员发展计划。
?4、党支部抓好保持班级、班委工作的好传统、好做法,充分发挥班级、班委在建设和谐班级中重要作用。坚持《中学生日常行为规范》、《中学生守则》的各项制度管理,推进以德为先,齐抓共管的工作。加强对共青团工作的领导与指导。配合学校团委在全年级学生进行团课讲座,发扬共青团的优良传统。本学期年级共发展24名团员(每班两名)。注重学生的自我教育与管理效能的发挥,加强优秀学生干部的培养,建立有力、有效的学生自我管理体系。发挥党支部、年级组、备课组、团小组的资源优势,发挥他们在年级发展与建设方面的重大作用。调动一切积极因素,凝心聚智,共谋发展。    5、为了提高我年级学习质量和学习兴趣,凝聚团队的力量,贡献一片爱心,我们开展了以下的活动:
(1)支部组建工作;支委分工工作;三会一课活动等。
(2)《感受北京奥运,弘扬中华精神》手抄报比赛
(3)《中华古诗经典诵读》比赛
(4)“爱我校园,师生个人才艺”节目比赛
(5)期中考试:考场安排、监考安排、出卷阅卷等工作。
(6)组织召开两次家长会。
(7)奉献一片爱心,全年级师生积极向灾区捐款捐物
(8)支部组织入党积分子在全年级进行《中学生日常行为规范》及师生应知应会的背诵和抽查活动。
(9)组织我年级入党积极分子上一次党课。
(9)出一期年级学生风采展板。
(10)协助团委搞了“反分裂,反渗透” 手抄报比赛。
通过一系列的活动,活跃了年级学习的气氛,培养了学生们的高尚情操。关键是提高学生兴趣,增强了班级的荣誉感。
?总之,本学期忙碌是我们第一党支部的工作常态。我们正以学生发展为本,立足常规,以德育为先导,教学为中心开展各项工作,抓实、抓细,真正做到从大处着眼,小处着手,对待学生威而不猛,宽容而不放纵。做学生的良师益友,树好形象。为六中初中教学成果上一个台阶,贡献我们每位党员的一份力量。 
第一党支部
2009-1-6


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