第五讲  压强与浮力
两物体放在水平桌面上，它们的质量之比为2∶3，跟桌面的接触面积之比为3∶2，则
两物体对桌面的压力之比为         ，桌面受到的压强之比为         .
用50N的水平力将重80N边长为10cm的正方体物块压在竖直的墙上，则墙壁
受到的压力是           N，压强是          Pa.
由于长江上游的植被受到破坏，造成水土流失，使长江水的泥沙含量增加，这相当于
长江水的密度            （填：“变大”、“变小”或“不变”，下同），因此在同等深度的情况下，长江对堤坝的压强          ，从而使堤坝受到破坏的可能性增大了，加大了防汛的难度.
用手握住两张纸并略分开，让纸自由下垂.在两张纸的中间向下吹气，这两张纸将相互        （选填：“靠近”或“分开”），这说明                     .
一块实心合金在空气中称时，弹簧测力计的示数为29.4N，全部浸没在水中称时，弹
簧测力计的示数是19.6N，则合金块受到的浮力大小为      N，它的体积是        m3，此合金的密度是          kg/m3.
6、如图所示，一个不漏气的薄塑料袋平放在桌面上，一根饮料吸管插在袋口边缘，把袋口折几折后用胶带封住，使塑料袋口不漏气，把两块正方形的硬纸板相隔一定距离平放在塑料袋上，大纸板的边长是小纸板的两倍.在大纸板上放两个1元的硬币，在小纸板上放一个1元的硬币，然后用嘴慢慢向吸管吹气.则_______（选填“大”或“小”） 纸板会首先被塑料袋“抬”起来；若要使两个硬纸板同时被举高，不改变纸板的大小，你的做法是                      .
7、拖拉机的履带有一块块的金属板连接而成，每块金属块上都有一两条凸起的棱，金属板的作用                 ，凸起的棱的作用是                   .
（2）通过比较（b）（c）(d) 图可得出结论：                                             
11、用如图装置可研究压力的作用效果与什么因素有关.图中为两条面积不等的木条A、B，它们与橡皮泥的接触面积分别是4cm2和1cm2.
(1)若只用A木条压橡皮泥，当弹簧测力计的示数逐渐增大时，A木条的压痕逐渐变深，这说明压力的作用效果与       有关.
(2)若分别用A木条和B木条压橡皮泥，当弹簧测力计的示数相同时，B木条的压痕较深，说明压力的作用效果与         有关.
(3)实验时，橡皮泥不能自动恢复原状，为了获得较好的实验效果，我们应使用相同的多块橡皮泥，但这样会给实验带来不使，若用         代替檬皮泥完成此探究，则可以克服以上缺陷.
13、小刚在学校买了一箱中国学生饮用奶，放在地板上，箱与地板的接触面积是0.08m2，箱和牛奶总质量是6.6kg，箱中每一小袋牛奶的包装袋上标有“净含量200ml、206g”字样．(取g =10N／kg )求：(1) 这种牛奶的密度是多少g／cm3 ? (计算结果保留小数点后两位)
(2) 这箱牛奶对地板的压强是多少pa？ 2∶3       4∶9     2.50   5000     3. 变大     变大     4. 靠近     流体的流速越大压强越小    5. 9.8     10-3       3×103    6.大     大纸板上再增加两个1元的硬币     7.增大受力面积,减小压强       增大摩擦      8.D    9.B      10.同种液体内部深度越深，压强越大     同种液体同一深度向各个方向的压强大小相等   11.压力的大小     受力面积   海绵    12.（1）人俯卧在冰面上前进   人站在木板上前进     （2）0.7m2      13.(1)1.03     825  
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