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南京市2010年电路初探复习课课件.ppt
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更新时间:2012-03-03 09:25:42
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南京市2010年电路初探复习课课件.ppt介绍

* 一、电路的识别  二、电流表、电压表的分析及使用  三、电路图的绘制  四、简单电路故障的分析  五、探究串并联电路电流、电压的特点  一、电路的识别  一、电路的识别  干路开关控制(        )。支路的开关控制(              )。 控制(             )。 开关作用 电路中的电流路径至少有(   )条,各支路中的元件(          )工作,(     )影响。 电路中只有( )条电流路径,一处断开所有用电器(     )工作。 特征 电路图 并  联 串  联 1 无法 所有用电器 2 可以独立 互不 所有用电器 所在支路的用电器 一、电路的识别  例1-1:(08南通)家用电吹风由电动机和电热丝等组成.为了保证电吹风的安全使用,要求:电动机不工作时,电热丝不能发热;电热丝不发热时,电动机仍能工作.下列电路中符合要求的是           (      ) D 一、电路的识别  练习1-1:(09江苏)保密室有两道门,只有当两道门都关上时(关上一道门相当于闭合一个开关)值班室内的指示灯才会发光,表明门都关上了。下图符合要求的电路是                                                (         ) A 一、电路的识别  例1-2: (08福州)某同学实验时连接了如图所示的电路,闭合开关S1和S2后,下列分析正确的是                                                                                   (          )  A.小灯泡亮、电铃响          B.小灯泡亮、电铃不响 C.小灯泡不亮、电铃响      D.小灯泡不亮、电铃不响                                                    B 一、电路的识别  短路      用电器短路  电源短路  开关短路  该用电器不工作 所有用电器不工作,损坏电源 开关一直闭合 一、电路的识别  练习1-2:(08泰州) 在连接电路发现错误时,常常不需要重新连接,拆除或改接某些导线就能解决问题。如下图是某同学连接的电路: (1)如果合上开关,将出现_______现象(选填“断路”或“短路”).除了两只灯都不亮以外,还会造成__________ 的不良后果。 短路 电源损坏 a b c d 一、电路的识别  (2)对于此电路,只须拆一根导线,就能成为两灯串联的正确电路。请在要拆的那根线上打上“×”。 (3)在图中只改一根导线的一端,使两灯成为并联的电路,在被改动的导线上画“×”,然后画出改动后的导线。 a b c d a b c d 一、电路的识别  练习1-3:(09贵州安顺)   如图所示电路中, 当___闭合时,L1、L2 串联;若此时再闭合S1,则___________。 当_________闭合时,L1、L2 并联; 当_________闭合时,电路会发生短路,损坏电源。 S2 L2被短路 S1、S3 S2、S3 二、电流表、电压表的分析及使用  A V 导线  断路  二、电流表、电压表的分析及使用  例2-1:若闭合S1两灯均发光,则a、b位置接入的  分别是______表和______表。 电压 电流 二、电流表、电压表的分析及使用  A.a为电流表,b为电压表,       c为电流表 B.a为电压表,b为电压表,       c为电流表 C.a为电流表,b为电流表,       c为电压表 D.a为电流表,b为电流表,       c为电流表 练习2-1:(09湖南娄底)如图,两灯均正常发光,“○”处可以连接电流表、电压表,以下说法中正确的是(   ) B 二、电流表、电压表的分析及使用  练习2-2:(08泰州) 如图所示的电路,合上开关,小灯泡正常发光,若将小灯泡和电流表的位置互换,则合上开关后的现象是                                           (          )  A.小灯泡不发光 B.小灯泡会烧坏 C.小灯泡仍正常发光 D.电压表和电流表        都没有示数 C 二、电流表、电压表的分析及使用  电表的使用规范: + - + - 二、电流表、电压表的分析及使用  练习2-3:如图所示是小华用电流表测串联电路的电流、用电压表测灯L2两端电压的实物连接图(灯L2两端电压约为4V)。 图中三处错误分别是: ① ______________; ② ______________; ③ ______________。 三、电路图的绘制 2 1 四、简单电路故障的分析 若电流表无示数,两灯均不亮,故障为:________。 若电流表有示数,只有L1亮,故障为:__________。 断路 L2被短路 四、简单电路故障的分析 若电压表无示数,故障为:____________________。 若电压表示数等于电源电压,故障为:_________________________________________。 L1被短路/AB以外断路 AB以内断路/L2被短路 四、简单电路故障的分析 练习4-1:(09 安溪) 如图所示,电源电压为6V,闭合开关后发现电流表指针几乎不偏转,电压表的示数为6V,两表接法均正确,可能出现的故障是   (       )  A、电灯L1的灯丝熔断     B、开关接触不良 C、电灯L1被短路        D、电流表被烧毁 A 四、简单电路故障的分析 练习4-2:(08乐山) 如图是小明同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图,当开关闭合时,灯L1不亮,灯L2亮,电流表的指针明显偏转,电压表示数为电源电压,则故障原因可能是                       (       )   A、L1断路       B、L1短路       C、L2断路       D、L2短路 B 四、简单电路故障的分析 练习4-3:在图所示的电路中,闭合电键 S 灯 L 不亮,电压表 V 有示数。已知电路中各处均接触良好,除灯 L 和电阻 R 外,其余元件均完好。 (1) 请判断该电路中存在的故障可能是  ___________________。 R断路 / L被短路 四、简单电路故障的分析 (2) 为进一步确定故障,小明同学将一个电流表正确串联在图所示的电路中,闭合电键 S, 观察电流表的示数情况。 若电流表有示数, 说明故障是_____________;  若电流表无示数, 说明故障是_____________。 L被短路 R断路 * 

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