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同步练习一汽化和液化.doc
运行环境:Win9X/Win2000/WinXP/Win2003/
教育语言:简体中文
教育类型:国产软件 - 小学初中 - 初中理化生
授权方式:共享版
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更新时间:2012-03-05 09:51:40
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同步练习一汽化和液化.doc介绍

课后练习
1.生活中常有“扬汤止沸”和“釜底抽薪”的说法.“扬汤止沸”是指把锅里沸腾的水舀起来再倒回去.“釜底抽薪”是指从锅下抽掉燃着的木柴,应用热学知识分析下列说法正确的是
A.“扬汤止沸”和“釜底抽薪”都只能暂时止沸
B.“扬汤止沸”和“釜底抽薪”都能彻底止沸
C.“扬汤止沸”只能暂时止沸,“釜底抽薪”能彻底止沸
D.“扬汤止沸”能彻底止沸,“釜底抽薪”只能暂时止沸
2.水烧开时,壶嘴冒出许多“白气”,这些“白气”是
A.水蒸气              
B.小水珠
C.热空气
D.白烟
3.夏天扇扇子能使人感觉凉爽,这是因为扇子所产生的风
A.使空气的温度降低
B.在人体表面吸热
C.加快了人体表面汗水的蒸发
D.减慢了人体表面汗水的蒸发
4.下列现象中不可能出现的是
A.60 ℃的水,正在沸腾中
B.用纸盒装水,放在火上加热,可将盒中的水烧开
C.液体吸热后,温度却不升高
D.用水银温度计测得南极考查站的温度是-60 ℃
5.关于液化,下列说法正确的是
A.降温可以使所有气体液化
B.压缩体积可以使所有气体液化
C.液化过程是个吸热过程
D.液化过程是个放热过程
6.某饭店安装了热风干手器,打开它就能有热风吹到手上,手上的水很快被吹干,下面解释最合理的是
A.加快了水面附近空气的流动速度并提高了水温度
B.提高了水的温度,并增大了水的表面积
C.加快了水面附近空气的流动速度并增大了水的表面积
D.加快了水面附近空气的流动速度,提高了水的温度并增大了水的表面积
[参考答案]
1.答案:C
解析:沸腾必须具备两个条件,一是使液体温度达到沸点,二是保证继续吸热,在“扬汤止沸”过程中,被扬起的汤和空气发生热传递,结果使锅中水的温度降低,低于沸点,使沸腾的条件不满足,沸腾现象停止,但由于锅下热源继续加热,使锅内的水又很快达到沸点,沸腾现象继续发生,因此,“扬汤止沸”只能暂时止沸,“釜底抽薪”是把热源抽掉,液体因沸腾的条件被破坏而终止沸腾,因此“抽薪”才能彻底止沸.
2.答案:B
解析:水蒸气和热空气是无色、无味、看不见、摸不着的一种气体.我们能看见的“白气”不是水蒸气和热空气.选项A、C不正确.假如我们用手靠近“白气”会感到手湿,靠近白烟就不会有湿的感觉,选项D不正确.“白气”是水蒸气遇冷后液化的小水珠.所以“白气”是小水珠
3.答案:C
解析:扇扇子会使空气流动形成风,流动的空气与不流动的空气的温度相同,不会因为流动温度下降,夏天空气的温度与人体温度接近,空气从人体吸热很少,而且与是否流动无关.所以选项A、B均不正确.夏天,人体表面会出现一层汗水,如果空气不流动,汗水不易蒸发,人们会感觉天气闷热,扇扇子使人体表面的空气流动加快,汗水蒸发也加快,汗水蒸发时从人体吸热,使人体表面温度降低,所以选项C正确.
4.答案:D
解析:水在1标准大气压下的沸点是100 ℃,但是在气压发生变化的时候,水的沸点是要发生变化的,压强越大,沸点越高;压强越小,沸点越低,所以水在60 ℃沸腾是可能的.用纸盒烧水我们做过,这是可能的.液体沸腾时,虽然继续加热.液体吸热后,温度max.book118.com的凝固点为-38.8 ℃.所以温度还不到-60 ℃,就已经凝固成固态,所以用水银温度计测得南极考查站的温度是不可能的.
5.答案:AD
解析:液化有两种方式:①降低温度,②压缩体积;这两种方式中降低温度可以使所有气体液化,而压缩体积的办法不能使所有气体液化,有些气体必须使它的温度降到一定温度以下,才能设法使它液化,同时液化还是个放热过程,所以选项A、D正确.
6.答案:D
解析:干手器吹出的是热风,因此提高了水的温度,吹出的风又加快了空气流动,人在干手时,都是把手张开的,也增大了水的表面积.


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