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中考物理考点点拨13 欧姆定律.doc
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更新时间:2012-03-08 08:53:38
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中考物理考点点拨13 欧姆定律.doc介绍

中考物理考点点拨13 欧姆定律
【考点聚焦】本部分知识涉及到的的考点有:
1.欧姆定律表达式及其所揭示的物理意义。
2.欧姆定律的表达式的变形和应用。
3.会用电压表、电流表测电阻。
4.电流与电压、电阻的关系。
5.欧姆定律实验的电路图的设计,实物图的连接,实验所得数据的分析。
【呈现形式】
欧姆定律是电学中的一个重要定律。它可以在各种题型中出现,例如运用欧姆定律的变形公式进行电学量的计算;进行实验设计,包括实验方案的设计,电路图的设计,以及实物连接和电路连接等等,同时还可以进行探究性试题的考查。如数据处理与分析,研究方法等,总之,这方面仍会有较大的加强。
【知识结构】
一、欧姆定律的表述:导体中电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。
二、数学表达式及变形公式:I=U/R。U=IR,R=U/I
三、用电压表和电流表测电阻,简称“伏安法”测电阻。用电压表和电流表分别测出某个导体两端的电压和通过它的电流,在根据欧姆定律公式变形后得出R=U/I,计算出这段导体电阻的一种方法
四、欧姆定律的应用
	电流(I )	电压(V)	电阻(R)		串联电路	I=I1=I2	U=U1+U2	R=R1+R2		并联电路	I=I1+I2	U=U1+U2	1/R=1/R1+1/R2		【方法提示】
1.控制变量法研究物理问题
用实验来探究一个量随两个两(或多个)量变化的关系时,要保持一个(或几个)量不变,只改变一个量,研究这个量与该变量之间的关系。把一个两因素(或多因素)的问题变成两个(或多个)单因素问题的研究方法,称为控制变量法。
“研究导体中电流与导体两端的电压之间的关系跟电压、电阻的关系”和“研究电流与电阻的关系”就是采用这一方法,从而总结出欧姆定律。
探究“通过实验研究电流跟电压、电阻的关系”时,可以采用下列一般程序:
①提出问题。电流跟电压、电阻有什么样的关系?
②猜想与假设.由电压是产生电流的原因猜想:电压越高,电流可能越大;有电阻是导体对电流的阻碍作用猜想:电阻越大,电流可能越小。
③设计实验.设计电路要有这样的功能:能使电阻不变,改变电压,从而测出电流;使电压不变改变电阻。电路图如图1所示
④结论与理解:“当电阻不变时,导体中电流跟导体两端电压成正比;当导体两端电压一定时,导体中的电流跟电阻成反比。”理解结论时,前提条件不能丢,不然就会容易出现错误。
【例题1】如图2所示闭合开关S后调节         ,使R两端电压          地变化,某同学记录如表一,请把漏掉项补上.
根据实验数据可得到结论:                                             .
换用不同的定值电阻使电阻成               的变化,调节滑动变阻器的滑片,保持每次电阻两端的电压不变,记录的不同值和对应的电流见表二:
根据实验数据可得到结论:                               。
【解析】为了方便地分析实验数据得到结论,实验时电压和电阻都应成“整数倍数”地变化,在电阻不变的情况下,导体中的电流是随导体两端电压的改变而改变,而不是电压随电流的改变而改变。在电压一定的情况下,电流随电阻的改变而改变,而不能说成电阻随电流的改变而改变,因为电阻是导体本身的特征,它是不会随电流的变化而变化的.
2.正确理解欧姆定律及其变形公式
欧姆定律中的“成反比”和“成正比”两个关系,实在当导体的电阻一定时,通过导体的电流跟它两端的电压成正比;当代替两端的电压一定时,通过导体的电流跟它的电阻成反比。
R=U/I,说明电阻等于导体两端的电压和通过它的电流的比值,但导体的电阻R与U和I无关。U=0时,R≠0,导体中的电阻取决于其材料、长度、横截面积和温度。
【例题2】对于公式R=U/I,下列说法正确的是                  〔     〕
A.导体中的电流越大,则电阻越大       
B.加在导体两端的电压越大,则电阻越大
C.导体的电阻与电压成正比,与电流成反比
D.导体的电阻等于导体两端的电压与通过导体的电流之比
【解析】对于I=U/R,当R不变时,I与U成正比;当U一定时,I与R成反比;I、U、R三者不能随意用正比、反比关系.对于R=U/I,它是电阻的计算式,R 的大小取决于导体本身的因素。
3.欧姆定律在解决实际电路中的灵活运用
利用欧姆定律可以解决的问题有:(1)))∽0.6A,电压表的量程为0∽3V,通过分析计算:说明滑动变阻器R2允许的取值范围
【解析】关于器材规格的计算问题,一般有根据器材规格进
行计算或根据计算选择器材规格.一般采用断值法来分析,即从问题的两个极断来考虑进行分析计算。
电路中R1与R2串联,电压表测量R2两端的电压.
(1)∽0.6A,即电路中的电流最大值为0.6A,那么此时R2接入电路中的值为最小值R2min     U1=I1R1=3V   U2=4.5V-3V=1.5V   所以R2min=U2/I2=2.5Ω
(2)∽3V,即R2两端的最大值为3V,此时R2接入电路中的阻值为最大值R2max=10Ω
综上所述R2的取值范围为2.5Ω≤R2≤10Ω
4.伏安法测电阻
(1)))))))【例题4】如图4甲是用伏安法测小灯泡电阻的实验电路图,已知滑动变阻器的阻值范围是0∽10Ω,电源电压为6V。电压表和电流表均为双量程学生用电表.灯的阻值大约为10∽15Ω,实验时电压表和电流表应分别选用说明量程?将图4乙的实物根据要求连成电路.若开关闭合时,电压表的示数为3V,要使灯两端电压为4V,滑动变阻器的滑片如何移动?为什么?
【解析】由题意可知,被测小灯泡与滑动变阻器R串联,当滑片P移到左端时电路中的电阻最小约为10Ω,此时电路中的电流最大值为I=0.6A,所以电流表的量程应选0∽max.book118.com电压为6V,在滑动变阻器的滑片移动过程中,电压表的示数大于3V,故应选0∽15V的量程.
实物连接如图5所示.
若开关闭合时电压表示数为3V,要求灯两端的电压增大到4V,必须增大通过灯的电流,即减小电路中的电阻,滑动变阻器的滑片向左移.
【对应训练】
1.根据下列一组实验数据,可以得到的结论是                        [ ] A.导体电阻一定时,电压跟电流成正比   B.导体电阻一定时,电流跟电压成正比   C.电压一定时,电阻跟电流成反比   D.电压一定时,电流跟电阻成反比 2.由欧姆定律导出公式R=U/I,下列说法中正确的是                     〔     〕  A B.导体的电阻和通过它的电流成反比 C.当导体两端电压为零时,它的电阻也为零 D.以上说法都不正确 
3.在测电阻实验,如图6中a、b电表分别表示 〔      〕A.a是电流表,b是电压表B.a是电压表,b是电流表C.a、b都是电压表D.a、b都是电流表
4.图7所示为测定电阻的电路图。如果某同学在操作中两电表的量程选择正确,但不
慎将两电表的位置对调了一下,则开关闭合后          〔      〕     A.电流表、电压表均损坏   _____成反比;在电阻一定的情况下,_____和_____成正比。
6.一段导体两端电压为时,导体中的电流强度为0.5,若导体两端电压增加一倍,导体中的电流应为_____;当电压变为零时,导体的电阻为。___   不变,得出导体中的      跟这段导体两端的电压关系;然后保持___   不变,得出导体中的     跟这段导体电阻的关系。                 
8.要测定某一导体的电阻,只要测出导体两端的____ 和导体中的____ ,即可用公式____ 计算出待测电阻。这种测电阻的方法叫做____ 法。                                            
  9.有两个电阻阻值分别为4Ω和6Ω,串联后接到某电源上,那么两电阻中的电流之比为____,两电阻两端的电压之比为____ ,电路的总电阻为____ Ω。如把这两个电阻改为并联后接到原电路中,那么两电阻中的电流之比为____ ,两个电阻两端的电压之比为____ ,电路的总电阻为____ Ω。
10.  图8为伏安法测电阻的实验电路图,要求:
(1)在图中填上电表的符号。
(2)在图中标出电表的正、负接线柱。                          
(3)如要使电流表的读数变小,滑动变阻器的滑片P
应向图中_______(左或右)端滑动。
11. 如图所示,R1=10,R2=20,R3=30,电源电压恒定不变,若开关S1闭合,S2断开时,电流表的读数是0.3A,求(1)电源电压多大?(2)当S1和S2都断开时,电流表的读数多大?(3)当S1、S2都闭合时,电流表的读数是多大?.一个电池组、一个开关,一只已知电阻R0和一只未知电阻Rx以及导线若干,如:
(1)只有一只电流表;(2)只有一只电压表。试分别设计测未知电阻Rx的值的电路(写出方法、画出电路图),并列出Rx的测量表达式。
【参考答案】
      1.D  2.D  3. B  4.D  5. 电流    电阻   电流  电压   6. 1A  10Ω  7. 电阻 电流 电压 电流  8.  电压    电流      R=U/I    伏安  9. 1:1   2:3   10   3:2    1:1   2.4    10. (1)略 (2)略 (3) 右 11.(1) 6V    (2) 0.2A   (3)  0.3 A
12. 


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