该课件由【语文公社】max.book118.com情提供 藁城市第七中学 贾利平 看短片并回答下面问题  你知道短片中描述的是历史上哪一个著名的事件吗？ 这次事件发生的时间是什么时候？ 美国的损失有多大？                                              想一想？ 这次事件中日本和美国谁是赢家？  讨论并回答： 结合课本当中有关内容，请同学给大家描述画面内容。 强大的美军舰队如此不堪一击的根本原因是什么？我们用文中的一句话来回答。  第七段：有恃无恐的骄傲与轻敌   美军的“有恃无恐与轻敌” 在文中有哪些具体表现？ 讯息被错误地判断 日本——  美国——  日本——  美国——  日本——  美国—— 讨论： 谁知道珍珠港事件后美国采取了什么行动？结果是什么？  现在问同学们：谁是赢家？   在从未获得真正和平的世界上，只要有战争，就必然会有伤亡，战争是整个人类的灾难。 * * 日本          珍珠港 偷  袭 美军人员死亡2403人，失踪255人， 伤1178人。综合而言，美军在珍珠港的大型军舰损失约50%，飞机损失约70%，人员伤亡约三四千人。    写一写 张抗抗  教学目标 1.朗读课文，理解文章内容，理清文章的结构 2. 体会文中蕴涵的作者的思想感情 3.感悟战争   感悟和平   亚利山那纪念堂 请同学们用文中的语段来描述下列图片   文中哪些段落可看出珍珠港受到了重创？ 第五段：其中有一千一百七十名海军将士长眠 第七段：罗斯福仍然不相信如此强大的美军基 地，怎么竟然会如此不堪一击。  第八段：二千四百零三名美国人，灵魂与硝烟融入蓝天。  第九段：九分钟之内，战舰与一千一百 七十名船员一并迅疾沉没  第十段：它庞大的身躯像一头巨兽残留的骨骸……巨大的平台陷于水下一米左右深处  找一找 第一批轰炸机临近  战机从航母上起飞时  战士度假、姑娘跳舞 大规模的空袭开始 若无其事、无动于衷、刊登广告 三组对比，突出说明了正是由于 美军思想的懈怠   给了敌人可乘之机 朗读课文后，讨论：作者是如何划分层次的？重点应该是哪一部分？ （提示：可结合题目）  （1—5） （6—9） （10—17） 珍珠港所见 感悟 ——— ——— 追忆往事 原文中哪些句子是作者的感悟？ 如果亚利山那号健在，……  在某种情况下，偶尔侥幸的成功，也许是失败之母 人类呀，若是继续滥用战争，你终将坠入万劫不复的深渊。 美国 VS 广岛 广岛市24.5万人中有20万人死伤，城市建筑物在巨大冲击波的作用下全部倒塌和燃烧，一枚原子弹毁掉了一座城市。 现在我们再讨论：  在战争中谁是真正的赢家？ 请同学们看几组资料 ●第一次世界大战，把整个欧洲及西亚、非洲和远东15亿人卷入，3000多万人伤亡，无数财产受损。  ●第二次世界大战，61个国家和地区参战，17亿人卷入，9000多万军人和平民在战争中伤亡，经济损失4万亿美元。  ●核大国的核武器拥有量足以使我们的星球被毁灭几百次。如果任何武装冲突的升级导致了核武器的滥用，人类文明将不复存在。10秒钟我们就可倒退到石器时代。 
《感悟珍珠港》ppt课件02.ppt