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【人教新课标】九年级下册谈生命2.ppt
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教育语言:简体中文
教育类型:国产软件 - 小学初中 - 初中语文
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更新时间:2012-04-26 08:21:10
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【人教新课标】九年级下册谈生命2.ppt介绍

该课件由【语文公社】max.book118.com情提供QQ:764723079 * * * * * * * * * * *  谈生命  冰心 简介作者、作品                 冰心(1900—1999) 福建长乐人,原名谢婉莹。其父谢葆璋是一位参加过甲午战争的爱国海军军官,在海浪、舰甲、军营中冰心度过了着男装、骑马、射击的少年生活。中华民族饱受列强欺凌的屈辱历史,更激发了她的爱国之情。1921年参加茅盾、郑振铎等人发起的文学研究会,努力实践“为人生”的艺术宗旨,出版了小说集《超人》,诗集《繁星》等。   1923年赴美留学,专事文学研究。曾把旅途和异邦的见闻写成散文寄回国内发表,结集为《寄小读者》,举世为之瞩目,至今仍然声誉不衰。曾任中 国民主促进会中央名誉主席、中国文联副主席、中国作家协会名誉主席、顾问、中国翻译工作者协会名誉理事等职。 疏通课文 1、试着给课文划分层次,并找出最能表达课文主题的语句。 2、掌握下列词语                 清吟  骄奢  荫庇                      怡悦  丛莽  云翳  3、我们感受了作者的情感,那么由生命你还联想到什么?仿写“生命象------ ” 生命像小说,不在于长而在于精。  生命像品茶,品味时,有时有淡淡的苦味;有时有淡淡的清香。  生命像浪花,有风平浪静,也有惊涛骇浪。  生命像路,有时平坦,有时崎岖,这样才缤纷。  生命像火把,应该使劲燃烧。  生命像蜡烛,都很短暂。  生命像万里长城,没有止境。  生命像一场戏,有悲欢离合也有喜怒哀乐。  生命如同父母的爱,应该学会珍惜生命,懂得爱的真谛。    研读思考 1、作者为什么把生命比作树、比作水? 2、描写树和水时抓住了它们什么特点?有什么象征意义? 3、文章结尾的作用是什么? * 
【人教新课标】九年级下册谈生命2.ppt

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