第二课时  呼吸运动 呼 吸 运 动 膈 肌 的 运 动 吸气和呼气的原理 呼吸运动的原理 小    结  人工呼吸的方法 呼 吸 频 率 肺 活 量 课外作业 * * * * * 广东省兴宁市水口中学     陈国雄 第二课时  呼吸运动 学习要点：      1、肺的通气—— 肺与外界环境进行气体交 换的过程，与呼吸运动密切相关。     2、呼吸运动—— 包括吸气动作和呼气动作。     3、呼吸运动是怎样产生的？（重点）     4、呼吸频率     5、肺活量和肺活量的测定。 蓝色表示氧气 黄色表示二氧化碳        思考：呼吸运动是怎样产生的？   1.主要有哪些骨胳肌参与？   2.肋间肌收缩和舒张,胸廓如何变化？  3.膈肌收缩和舒张，胸廓如何变化？        由于肋间外肌的收缩，肋骨上提，胸骨 向上向外移动，使胸廓的前后径和左右径都 增大；反之，肋问外肌舒张，肋骨下降，胸 骨向下向内移动；使胸廓的前后径和左右径 都缩小。 肋间外肌的运动 肋间外肌的收缩和舒张运动 膈肌的收缩和舒张运动       膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓上下径 增大；膈肌舒张，膈顶部回升，使胸廓上下 径缩小。总之： 膈肌的收缩和舒张，引使胸 廓的上下径增大和缩小。        肋间外肌、隔肌等呼吸肌收缩，引起 胸廓扩大，胸腔内容积增大，导致肺扩张， 于是肺内气压下降，外界气体进入肺泡         肋间外肌、膈肌等呼吸肌舒张，引起 胸廓缩小，胸腔内容积减小，导致肺回缩， 于是肺内气压上升，肺泡内的气体呼出体 外。  吸气动作的原理： 呼气动作的原理： 　　人的肺位于胸腔内，胸腔是密闭的。 肺与胸腔不相通，肺壁上没有肌肉，不 能主动地涨大或缩小，只能随胸腔的涨 大或缩小而被动地吸气和呼气。       呼吸运动决定于肋间肌和膈肌的活 动。        人的呼吸动作是依靠胸廓胀大，胸内 压降低将空气吸入肺内；依靠胸廓缩小， 胸内压升高将空气压出肺外的。        呼吸肌的收缩与 舒张引起呼吸运动； 呼吸运动的结果实现 肺的通气。        就是根据呼吸运动的原理， 借助外力使患者的胸廓有节律地 扩大和缩小，从而引起肺被动的 扩张和回缩，使患者恢复呼吸。  思考：1、怎样进行人工呼吸？             2、每分时间内人工呼吸的 次数是多少？        成年人在平静状态下的呼 吸频率大约是16--18次/分。活 动加强时，呼吸的频率和深度 都会相应增加。      每分时间内呼吸的次 数叫呼吸频率。 1、概念：        人在尽力吸气后再尽力呼气 所能呼出的气体量。肺活量的大 小，可以反映肺的呼吸功能。 2、肺活量的测定： 可以通过肺活量计和胸围差来 测定，通常取最大值。  　　          （1）思考 P.61 “动动       脑” 中提出的两个问题。　　           （2）阅读“课外读”中的       小文章。 * 
初一生物新课标人教版呼吸运动.ppt