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陋室铭3.ppt
运行环境:Win9X/Win2000/WinXP/Win2003/
教育语言:简体中文
教育类型:国产软件 - 小学初中 - 初中语文
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更新时间:2012-04-13 09:14:15
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陋室铭3.ppt介绍

* * 陋 室 铭               刘 禹 锡                         1、从课题可以看出作者写的对象是什么? 初步感知课文: 陋室 2、“铭”是什么?         古代刻在器物上用来警戒自己或陈述功德的文字叫铭,  后来成为一种文体,这种文体通常是用韵的。 3、铭文一般都要押韵,读课文,看这篇课文押的是哪个韵并找出所有的韵脚。 韵脚:名、灵、馨、青、丁、经、形、亭 韵母:ing 1、知识:继续掌握文言词汇,了解“铭”的特点。  2、技能:学习本文托物言志的写法。  3、情感:理解作者保持高尚节操的愿望和不求闻达、安 贫乐道的情趣。学习古人的优秀品质。不断增强个人的魅力。  4、态度:用不同时代的眼光看待古代文化,客观的评价古人。  教 学 目 标: 欣赏      1、在这篇文章里作者写的是什么? 整体把握课文: 陋室 2、何谓“陋室”? 室名,简陋的房子 3、陋室,陋室,陋在何处?  空间小、景致少、人来少、摆设少  安 徽 和 县 刘 禹 锡 陋 室 6、古代文人总喜欢给自己的房子起一些优雅的名字,  如“萧湘馆”“含芳阁”等,那作者为什么要给他自己的房子起名叫“陋室”呢?陋室,陋室,真的陋吗?将与陋室有关的内容用括号括起来。        斯是陋室,惟吾德馨。台痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。    主人           环境      客人       生活 人品高尚(德馨)景色怡人  来人不俗  生活高雅      陋 室简陋狭小,陈设简单,确实简陋,而斯是陋室,有景可观,安静清幽,有鸿儒谈笑来往,可抚琴读书,无乐音乱耳,无公文劳累身心,因此,作者身在陋室,却不觉陋室之陋。       象 这样的房子在达官贵人的眼里是“陋”还是“不陋”?         作 者居于陋室却不嫌其陋,居于陋室却不失其雅致的生活并能充满感情的描绘陋室,可见作者是一个怎样的人? 不慕名利、不求闻达、洁身自好、安贫乐道之人 课文开头两句话是什么意思?它们与陋室有什么关系?      “时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”,用有仙之山和有龙之水与陋室类比,表明陋室也具有“名”与“灵”的性质。 不高之山 、不深之水       仙 、 龙           名、灵           陋室                           惟吾得馨            不陋 “南阳诸葛庐,西蜀子云亭”又是什么意思?它们与陋室有什么关系?作者这么写有什么作用?  用诸葛庐和子云亭与陋室类比,意在以古代名贤的志趣和抱负,在更高境界上颂扬了“惟吾德馨”,说明陋室不陋。  诸葛庐、子云亭           古代名贤        “何陋之有?”  吾之陋室                        惟吾德馨           不陋     作者写陋室有何用意?仅仅是为了告诉我们:陋室的状况吗?(联系“铭”这种文体的特点。 )         “谈笑有鸿儒,往来无白丁”“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”“南阳诸葛庐,西蜀子云亭” 。         作者不愿追逐名利、光宗耀祖、扬名立万;不愿高官厚禄,安贫乐道的思想境界 。 ???????????? 托物??????陋室:????? 景色清幽????? 不陋???????? ?????????????????????           来人不俗???????????????? ?????????????????????           生活高雅??? ?????????????? 言志??????德馨:????? 不慕荣利????? 不求闻达?????安贫乐道?? 谈谈你对刘禹锡的人生态度和生活情趣的看法  称颂:人品(不慕荣利、不求闻达、安贫乐道)是高尚                的。  批评:逃避世俗,脱离劳动人民,缺少为国为民的奉                献精神。不能与时俱进,不能抵制腐败,不能                培养自己的意志这种人在现代生活中,简直不                 能生存。  分不在高,及格就行。 学不在深,作弊就灵。 斯是教室,唯我闲情。 小说传的快,杂志翻的勤。 琢磨打篮球,寻思游戏厅。可以打瞌睡,观窗景。 无书声之乱耳,无复习之劳心。 自习说闲话,讲课听不进。 心里云:“混张文凭。” 学生铭  看 谁 做 的 快 而 准 解释下列词语: 有仙则名(????)???惟吾德馨(????)  斯是陋室(????)???谈笑有鸿儒(????)? ???? 往来无白丁(????)??无案牍之劳形(????)  A、山 / 不在高,有仙 / 则名。  B、谈笑 / 有鸿儒,往来 / 无白丁。  C、斯是 / 陋室,惟吾/ 德馨。  D、无 / 丝竹之乱耳,无 / 案牍之劳形。  下列句子停顿标错的一项是(????) A、《陋室铭》,作者刘禹锡主要想告诉读者:陋室不陋,身居陋室,乐在其中。  B、《陋室铭》,主要讲刘禹锡不慕荣利、喜爱陋室的思想感情。  C、《陋室铭》,运用托物言志的写法,通过赞美简陋的居室,表达作者不慕荣利、不求闻达、安贫乐道的情操。  D、《陋室铭》,通过和诸葛亮、杨子云的居室的类比,表达了作者也想建功立业、不甘寂寞的愿望。  下列分析最 正确的一项是(????)  
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