小学科学三年级(下)期末模拟检测题 (满分100分 考试时间50分钟) 题号 一 二 三 四 五 六 总 分 得分 一、我会选择:(20分) 1凤仙花适宜生活的环境是( )。 A黑暗湿润 B黑暗干燥 C向阳干燥 D向阳湿润 2如图,在玻璃罐中填满吸墨纸,分别把5颗豆子按图中位置摆放在吸墨纸中,往玻璃罐中浇水使纸保持湿润,几天后豆子发芽了,观察根的生长方向,会发现( ) A根全部向下生长 B只有E豆子的根向下生长 C只有B豆子的根不向下生长 3. 分类是科学研究中经常使用的方法,下列分类结果正确的是( ) A蜻蜓、青蛙、苍蝇、蚕都是变态发育 B猫、狗、鸡、羊都由母亲直接生下来 C木片、铝片、铁片、布片都不能被磁铁吸引 D鱼、青蛙、鸡、猫由卵孵化而来的 4下列用温度计测液体的温度,正确的是( ) 5.下列物体,能被磁铁吸引的是( )。 A塑料尺 B一元硬币 C铜钥匙 6关于植物的茎的作用,下列说法正确的是( ) A只能向上运输水和矿物质 B能够将绿叶制造的养料从上向下运输到植物体的各个部分 C不能运输物质 7.指南针是根据磁铁( )的性质制成的。 A能吸引铁一类的物质B.同极相斥C.能指示南北方向 8.关于水的蒸发,下面位同学的分析错误的是( ) 9水在开始结冰时的温度是( )。 A-1℃B.0℃ C.4℃ 10.用磁铁沿一个方向摩擦钢针多次后,拿开磁铁,钢针( ) AB.磁性会消失 C.产生磁性,但不能指南北 二、我会填空:(30分) 1种子萌发先长_______、再长________和_________。 2我们发现随着凤仙花的生长,凤仙花发育出了 根、茎、_______、_______、_______和 ________。 32010年4月,冰岛火山多次喷发,炽热的岩浆喷出后逐渐冷却形成岩石,这个过程中岩浆从_______态变成了_________态。 4.物体的冷热程度叫__________,通常用____________来表示。 5.植物不需要吃食物,是因为多数植物能自己制造“食物”——养料,满足植物生长的需要。植物绿色的叶依靠_________提供的能量,把_____________和________转化为养料,同时释放出___________。 6.把条形磁铁靠近小磁针,小磁针的指向如右图所示, 则条形磁铁的A端是______极,B端是______极。 7.像蚕这样,有些动物幼年期和成年期的样子很不相同,从一种形态变成了另一种形态,这种变化叫做____________。 8.当两块磁铁靠近时,同极磁极互相_________,异极磁极互相____________。 三、我能判断:(18分) 1.不同植物的种子,它们的形状、大小、颜色等各不相同。……………………( ) 2.蚕的生命是从受精卵开始的。 …………………………………………………( ) 3.蚕不吃叶子,身体发黄发亮了,是因为蚕生病了。……………………………( ) 4.磁铁有两个磁极,磁铁摔成两段后,每段就只有一个磁极了。………………( ) 5.用指南针来确定方位时,指南针周围不能有铁制品。…………………………( ) 6.蚕蛹是没有生命的。………………………………………………………………( ) 7.植物的果实是直接从茎上长出来的。……………………………………………( ) 8.蚕的一生只需蜕皮一次。…………………………………………………………( ) 9.水变成冰的叫做凝结。………………………………………………………( ) 10.冬天,晾在室外的衣服结冰后,必须等冰融化后衣服才能干。 ……………( ) 11.磁铁隔着水不能吸引铁。 ………………………………………………………( ) 12.。 …………………( ) 四、我会填图:(12分) 1.写出下面两个温度计的读数: 2.填写蚕的一生各阶段名称: ( ) ( ) 五、我会连线:(8分) 1.将下列植物的组成部分与其作用连起来。 2.将人物与他们所处的年龄段连起来。根 制造养料 外公68岁 儿 童 茎 发育成果实和种子 堂妹 5 岁 青 年 叶 吸收、固定作用 表哥20岁 中 年 花 支持、运输作用 妈妈36岁 老 年 六、我的实践:(12分) 1.如图,桌上有四只杯子,1号杯内装冷水,2号、3号杯内装温水,4号杯内装热水,我们先把两只手指分别插入1号和4号杯内,比较水的冷热,然后马上将两只手指分别插入2号杯和3号杯内,我们会感到2号杯的水比较______,3号杯的水比较________,由此可见,我们不能仅靠触觉来感知物体的冷热程度,要准确知道物体的冷热程度可以使用____________。 2.为了研究磁铁什么地方的磁力大,光明小学三年级(2)班第3小组的同学在条形磁铁上选出A、B、C、D、E五个位置,观察并记录各处能吸引铁螺帽的个数,实验结果如图所示。分析实验结果,可得到什么结论? 3.夏天,在玻璃杯中倒入冷饮,不一会儿,玻璃杯外壁出现一些水珠。这些水珠是怎么形成的呢? 小学科学三年级(下)检测题参考答案 一、我会选择:(20分) 1.D 2.A 3.A 4.A 5.B 6.B 7.C 8.B 9.B 10.A 二、我会填空:(30分) 1.根、茎、叶2.叶、花、果实、种子 3.液、固4.温度、摄氏度(℃)5.太阳光、二氧化碳、水、氧气 6.北(N)、南(S) max.book118.com、吸引 三、我能判断:(18分) 1.√2. √ 3.× 4.× 5.√ 6.× 7.× 8.× 9.× 10.× 11.× 12.× 四、我会填图:(12分) 1.6℃、8℃ 2.卵、幼虫、蛹、成虫 五、我会连线:(8分) 1. 2. 六、我的实践:(12分) 1.热、冷、温度计(6分) 2.磁铁两极的磁性最强、中间磁性最弱 (3分) 3. 这些水珠是空气中的水蒸气在杯子外壁遇冷凝结而成的。(3分) L1(共4页) L小学三年级科学参考答案—1(共1页) 亲爱的同学们,通过这个学期的学习,我们又掌握许多知识和本领,现在就让我们充分展示吧! 别忘了,在解答时注意字迹端正,卷面保持整洁哟! 学校_______________ 班级_______________ 姓名______________ 学号______________ 空气越潮湿,水越容易蒸发。 温度越高,水蒸发得越快。 A. B. C. 玻璃罐 吸墨纸 水
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