力 单元练习
一、填空题(每空格2分，共40分)
1．力是一个物体对另一个物体的____________。如图1所示是学
生a和b面对面地坐在相同的椅子上，一会儿学生a用双脚推b，
这时两张椅子向相反的方向运动起来。这现象表明_____________
_____________________________。
2．利用重力的方向总是竖直向下的道理，人们做成_______________，      图1
它不仅可以检验竖直面，还可以检验_______________。
3．在地球表面物体所受的重力与质量成________关系。一物体的质量为2.5千克，则该物体受到的重力为________牛，在计算过程中，g＝9．8牛/千克，所表示的物理意义是___________________________________________________________。
4．如图2所示，某人用大小相同的力先后两次作用于相同的弹簧，
请仔细观察图2中的(A)、(B)两图，表明______________________
_____________________________。
5．在沙发下面装上小轮后，移动沙发时感到省力，这是因为______________________________________________________ 。
6．惯性是物体本身的一种_________。静止的物体_________惯               图2
性，运动的物体_______损性。(填“有”或“没有”)。如图3所示
在一列匀速行驶的火车车厢内悬挂着的小球突然由A位置摆动到B位置，则该现象说明，火车正处在_________(填“加速”、“匀速”或“减速”)运动。
7。质量50千克的木箱，在光滑的水平面上作匀速直线运动，则木箱受到    图3
的摩擦力为_______牛，水平拉力为_________牛。若要将该物体匀速向上提起，则所需的拉力为________牛。
8．质量为0．2千克的小球，竖直向上抛出，小球在运动过程中受到的阻力始终为0．5牛，则小球在竖直上升时，小球受到的合力为_______牛，方向_________。
9．如图4所示，用力拉同一根锯条，使其发生图中A、B、C、D四种形变，其中F1＝F3＝F4＞F2。则：
分析比较A、B两图，可知____________________
_______________________________________。
分析比较A、D两图，可知______________________          图4
______________________________。
二、作图题(每小题2分，共6分)
10．如图5所示，吊在天花板上的电灯保持静止状态，其中              图5                                       
电线受到的拉力为0．4牛。请用力的图示画出电灯受到的重力。
11．如图6所示，一木块在水平面上作匀速直线运动，则根据图中画出的水平拉力F，画出摩擦力f。
                                                  图7                                                     
                图6
12．某同学利用弹簧秤准确地测出物体的重力为2．6牛，则请在图7中标出2．6牛的正确位置。
三、选择题(每小题3分，共21分)
13．用绳子系着水桶把水桶吊上来，水桶受到竖直向上的作用力，这个力的施力物体是(    )
    A 水桶      B．手          C．绳子        D．水
14．足球运动员将足球踢出后，足球在空中飞行，若不计空气阻力，足球的受力情况是(    )
    A．只受到重力作用                B．受到运动员的作用力和重力
    C．没有受到任何力                D．以上说法都正确
15．两个人在水平方向同时推一辆小车，两力的大小均为20牛，则两人作用的    (     )
    A．一定为0牛                    B．可能为0牛，也可能为40牛
    C．一定为40牛                  D．缺少条件，无法判断
16．正在做匀速直线运动的物体，下列关于物体的受力情况的说法中正确的是      (    )
    A 一定受到力的作用              B．一定没有受到力的作用
    C．可能受到力的作用             D．以上说法都不正确
17.坐在匀速行驶的汽车里的乘客，在其头顶正上方的天花板上有一水滴将要下落，这滴水将会落在该乘客的                                                         (    )   
    A．前面            B．头上    C．背面   D．无法判断
18．将一金属块挂在弹簧秤的吊钩上，当它们一起竖直向下做匀速直线运动时    (    )
    A．金属块的重力大于弹簧秤对金属块的拉力，金属块受到的合力等于零
    B．金属块的重力小于弹簧秤对金属块的拉力，金属块受到的合力等于零
    C．金属块的重力大于弹簧秤对金属块的拉力，金属块受到的合力不等于零
    D．金属块的重力等于弹簧秤对金属块的拉力，金属块受到的合力等于零
19．某同学在用弹簧测量一物体的重力时，错将物体挂在拉环上，如图8所
示，当物体静止时，弹簧秤上的示数为8牛，则被测物体的重力   (    )
    A  一定小于8牛                B．一定等于8牛                       
    C．一定大于8牛                D．可能等于8牛                       图8
四、计算题(每小题7分，共14分)
20．作用在同一直线上的两个力F1、F2，其大小分别为F1＝12牛，F2＝18牛，则这两力的合力大小是多少牛?
2l.重为5吨的卡车在水平直公路上匀速行驶时，受到的阻力f是车重的0．01倍，则汽车的牵引力是多大?
五、实验题(第23题的(3)一(5)题每空格2分，其余每空格1分，共19分)
22．如图9所示是实验室里常用的测量仪器，请仔细观察该仪器，并根据已
学过知识写出主要的观察结果：(1)________________，(2)__________________，(3)__________________________________，(4)_______________________。
23．某实验小组利用如图l0所示的装置“研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”，通过正确的实验方法，实验数据如下表所示。则：
                                                                   图9
                    图10
实验序号	接触面的材料	压力(牛)	弹簧秤示数(牛)	滑动摩擦力(牛)		1	木块与木板	4	0.4			2	木块与木板	6	0.6			3	木块与毛巾	4	0.8			4	木块与毛巾	6	1.2			
(1)实验中，木块B与弹簧秤应在水平木板上作_______________运动。
(2)根据上表中实验数据，在表中填写滑动摩擦力的大小。
分析比较实验序号1与2(或3与4)的实验数据，可以初步说明：___________________
_______________________________________________________。
分析比较实验序号_______________的实验数据，还可以初步说明：__________________
___________________________________________________________。
(5)上述研究物理问题的方法叫“控制变量法”，则根据学过的知识，再举出两个利用相同科学方法的实验：
①__________________________________________________________________。
②____________________________________________________________________。


《力》单元练习1.doc