2008学年第二学期初基础测试试卷 物 理 一、选择题(共12小题,每小题3分,计36分)在每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请将你的答案填涂在题后的答题卡上。 小明用嘴将小茶杯内的空气吸出,小茶杯马上挂在嘴唇上,原因是 A.大气压把小茶杯压在嘴唇上 B.茶杯内剩余空气作用的结果 C.嘴边的唾液把小茶杯粘住 D.嘴把小茶杯吸住.中国古诗意境优美,内涵丰富。下面是一首完整的古诗,其中反映了“分子在不停地做无规则运动”这一物理事实的一句是A.绿树荫浓夏日长 B.楼台倒映入池塘C.水晶帘动微风起 D.满架蔷薇一院香 .关于物体的内能,下列说法中正确的是 A.0℃的任何物体都不具有内能B.内能是物体做机械运动时具有的能 C.热传递可以改变物体的内能D.物体内能的大小和它本身的温度高低无关.下列说法中正确的是A.用手从地面提起水桶,手的拉力对水桶做了功B.提着水桶在水平路面上向前移动一段路程,手的拉力对水桶做了功 C.抛出手的铅球在空中向前运动的过程中,推力对它做了功 D.用力推一辆汽车,汽车静止不动,推力在这个过程中对汽车做了功 A.因为爬杆时小明手握杆的力大,所以小明受到的摩擦力一定大 B.因为绳子粗糙,所以小刚受到的摩擦力一定大 C.小明和小刚受到的摩擦力一定相等 D.若小明的体重大,则他受到的摩擦力一定大 A.B. C.D. 图1 题号 一 二 三 四 五 六 总分 20 21 22 23 24 25 得分 二、填空题共4小题,每题4分,计16分 (2)如图3所示,把一张半卷着的硬纸片摆放在桌子上,如果使劲吹一下它的下面,可以发现硬纸片不会翻转过去。这是因为流体的压强与流体流动的 有关,吹出的气使硬纸片下面空气的压强 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。 14.炽热的铁水具有内能,温度降低,内能随着 ;将该冰块从一楼移动到四楼,冰块的内能将 ;小明双手对搓后感觉手上发热,这是通过_____________的方式改变手的内能汽油机的工作过程中,将机械能转化为内能的是____________冲程。 16.现在有一种“手机自生能”技术。手机上装有特制电池,上下摇晃手机即可产生电能。这种装置实质是将 能转化为电能。如果将手机上下摇动一次,相当于将2的物体举高lm。由此可知,每摇动一次可以获得的电能为 J。若每秒摇动两次,则摇动手机的功率为 W。 三、作图题(共3小题,每题分,计9分) 请你在图中画出绳子绕法。 图4 图5 图6 19.图6为用螺丝刀撬图钉的示意图,在图中画出动力F1的力臂l1和阻力F2的示意图。 四、计算题(共2小题,第20题8分,21题7分,计15分) 要求写出根据的主要公式或变形公式、并代入数字,演算过程及结果都要在数字的后面写上正确的单位 21.小丽家新买了一台电热水器,下表是该热水器的一些技术参数。 型号 FED—H50 额定电压 220V 最大水量 50kg 额定功率 2000W 现将水箱中装满水,通电后正常工作40min,水温从25上升到45.在此过程中,求: 热水器水箱中水所吸收的热量[c水4.2×103J/(kg·)]; 热水器的效率。 五、问答题(5分) 六、实验探究题(共3小题,第23小题分,第24小题各分,第25小题各6分,计19分) (1)将天平放在水平桌面上,游码置于标尺的零刻 度处,调节 ,使横梁平衡; (2)在烧杯中倒入盐水,称出烧杯与盐水的总质量 为75g。 (3)将烧杯中一部分盐水倒入量筒中(如图8甲所示), 则量筒内盐水的体积是 cm3,再称量烧杯 和剩下的盐水的总质量时,发现加减砝码总不能使天平 平衡,这时应移动 使天平平衡; (4)若天平再次平衡时所用的砝码、游码位置如图8乙所示,则倒入量筒内的盐水质量 为 g,通过计算可知盐水的密度为 kg/m3. 24.小涛在观察如图.9小球摆动时动能和势能转化的实验中,发现小球每摆一个来回的时间t似乎都相同。于是他产生了猜想,小球来回摆动一次所用的时间t: ① 可能跟小球质量m有关; ② 可能跟绳子长度L有关; ③ 可能跟小球移开的距离s有关; 为验证自己的猜想,他在竖直的木板上画出方格,用瓶子代替小球,并在瓶内装大米以改变质量,选用长度不等的绳子做实验。回答以下问题: (1)除图9乙所示的器材外还需要 ; (2)在测出不同条件下,瓶子来回摆动一次所用的时间t后,得到表中的数据。为了研究t与L关系,则应选择序号为 的数据进行分析; 序 号 瓶质量 m/g 移开距离 s/格 悬线长度 L/格 来回时间 t/s 1 20 3 12 2.1 2 40 3 12 2.1 3 60 3 12 2.1 4 60 2 12 2.1 5 60 1 12 2.1 6 60 3 9 1.9 7 60 3 6 1.5 (3)通过分析表中的数据可以得出初步的结论:t与 、 无关,与 有关(填写物理量的符号)。 (4)实验中发现,瓶子摆动一次所用的时间很难测准,请你帮他想一个更准确的测量方法。 答: 。 25.小明和小华运用如图10所示的实验装置测定了滑轮组的机械效率,在全班交流实验结果时,老师提出:如果各组所用滑轮和串绕绳子的方式不变,改变其它因素,是否会影响它的机械效率呢?大家积极思考,提出了各种猜想,概括起来有如下几种: 猜想1 可能与匀速提升的速度大小有关; 猜想2 可能与被提升的钩码重有关; 猜想3 可能与匀速提升的速度大小和被提升的钩码重都有关; 小明和小华分别根据各自的猜想进行了探究,实验记录如下表。 小明的实验记录 小华的实验记录 物理量 控制因素 钩码重 (N) 绳端拉 力(N) 机械 效率 较小提升速度 10 4.2 79.4% 较大提升速度 10 4.2 79.4% 探究结果 物理量 控制因素 钩码重 (N) 绳端拉 力(N) 机械 效率 大致相同的 提升速度 10 4.2 79.4% 15 6.0 探究结果 (1)请帮助小华完成表中的一项计算; (2)请根据他俩的实验记录,分别在表中写出探究结果。 (3)归纳他俩的实验探究,你所得的结论是: ___ ___ 。 参考答案 一、选择题(共12小题,每小题3分,计36分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 C A B D C A B CA A D D 二、填空题(共4小题,每题4分,计16分) 14.减小 不变 做功 压缩16.(1)机械能(填动能或势能给1分)0.2 (1分), 0.4(1分) 三、作图题(共3小题,每题分,计9分) 18.如答图2,(3分) 19.如答图3,(3分) 四、计算题(共2小题,计15分) 1分=2×103Pa 1分 21.(1)水吸收的热量Q=c水m(t-t0) 2分 =4.2×103J/(kg·)×50kg×(45℃-25℃) 1分 =4.2×106J 1分 (2)热水器消耗的电能W=Pt=2000W×40×60s=4.8×106J 1分 热水器的效率η=×100% 1分 =×100%=87.5% 1分 五、问答题(5分) 六、实验探究题(共3小题,第23小题7分,第24小题各6分,第25小题各6分,计19分) 24、(1)秒表 (2)3、6、7 (本空2分,其余每空1分) 25.(1)83.3%(2分) (2)小明:机械效率与提升的速度无关(分) 小华:机械效率与提升的钩码重有关,钩码越重,机械效率越大(3)机械效率与提升的速度无关,与提升的钩码重有关,钩码越重,机械效率越大。(2分) 快乐学习,尽在中小学教育网 第 1 页 共 10 页 答图3 答图2 答图1 图10 图9 乙
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