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第5单元电磁信息.doc
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更新时间:2012-02-29 08:41:01
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第5单元电磁信息.doc介绍

《黄冈中考精典》(第五单元 电磁信息)
★内容标准
1、能用实验证实电磁相互作用。
2、通过实验,探究通电螺线管外部磁场的方向。
3、通过实验,了解通电导线在磁场中会受到力的作用,力的方向与电流及磁场的方向都有关系。
4、通过实验探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件。
5、知道光是电磁波。知道电磁波的传播速度。
6、了解电磁波的应用及其对人类社会和社会发展的影响。
7、能举例说明电磁波在日常生活中的应用。
★佳题点悟
例1、根据图5—1(甲)所示的磁感线的方向和电源的正、负极及B的绕线,标出两电磁铁的极性,给A电磁铁绕线并在B电磁铁上标出电流的方向。
【解析】根据电源极性和电流方向要判断绕线方向,观察图中磁感线的分布形状A、B是同名磁极,根据磁感线方向判断是相邻两极是S极,再根据N、S判断电流方向,如图5—1(乙)示。
例2、如图5—2所示,当闭合开关S,且将滑动变阻器的滑片P向右移动时,图中的电磁铁(  )
A、A端是N极,磁性增强		B、B端是N极,磁性减弱
C、A端是S极,磁性增强		D、B端是S极,磁性减弱
【解析】通电导体周围存在着磁场,通电螺线管的外部磁场与条形磁铁的磁场相似,它的两端相当于条形磁铁的两极,用安培定则可以确定。它的磁性强弱由电流的大小、线圈的匝数和是否插入铁芯有关。根据安培定则线圈B端为N极,当P向右移动时,电阻增大电流减小,磁性减弱,答案为B。
例3、关于通电导体在磁场中受力方向,下列说法中正确的是(  )
A、只与电流方向有关				B、既平行于电流方向,又平行于磁场方向
C、只与磁场方向有关				D、既垂直于磁场方向,又垂直于电流方向
【解析】通电导体在磁场中受到力的作用,这个力的方向与导体中电流方向、磁场方向有关,它们三者相互垂直,电动机就是根据这一原理制成的。答案为D。
例4、产生感应电流的条件是(  )
A 、闭合导体在磁场中运动
B、闭合导体的一部分在磁场中运动
C、一段导体在磁场中做切割磁感线运动
D、闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动
【解析】电磁感应现象是英国物理学家法拉第发现的。产生感应电流的条件应是D。发电机就是根据这一原理制成的,它是把机械能转化成电能的装置。
★能力演练
一、选择题
1、(09荆门)如图5-3所示,A是悬挂在弹簧下的铁块,B是螺线管的铁芯,S是转换开关(S接1时连入电路的线圈匝数多,S接2时连入电路的线圈匝数少),P是滑动变阻器的滑片。要使弹簧的长度变长,可采取的办法是
A.不改变滑片P的位置,S由1改接到2
B. S接1不变,将滑片P向右滑
C. S接1不变,将滑片P向左滑
D. S接1不变,滑片P的位置不变,将铁芯B抽出
答案:C
2、(09德州)如图5-4所示,小磁针的指向不正确的是
答案:D
3(09金华)小明将微风电风扇与小灯泡按如图5-5所示的电路连接并进行实验,用手快速拨动风扇叶片,这时发现小灯泡发光,微风电风扇居然变成了“发电机”。关于该实验,下列说法正确的是
A.电风扇发电的原理是电磁感应
B.电风扇发电的原理是通电导线在磁场中受到力的作用
C.电风扇发电过程是把电能转化为机械能
D.小灯泡发光是把光能转化为电能
答案:A
4、(09平原)图5-6中甲、乙、丙、丁四幅图解释合理的是
    A.甲:磁场能产生电流
    B.乙:闭合开关,小磁针N极向左偏转
    C.丙:麦克风应用了磁场对电流的作用
D.丁:电流相同时,线圈的匝数越多电磁铁磁性越强
答案:D
5、(09自贡).如图5-7所示是一种水位自动报警器的原理示意图,当水位达到金属块A时,出现的情况是
A.红灯亮                       B.绿灯亮   
C.红、绿灯同时亮        D.红、绿灯都不亮
答案:A
6、(09威海)图5-8为研究磁场对通电导线作用的实验装置,当接通电源,有电流由a至b通过导线ab时,它将受到磁场力作用而向左运动,则:
A、当磁场方向相反时,ab将向右运动,电能转化为机械能   
B、当电流方向相反时,ab将向右运动,机械能转化为电能   
C、当电流和磁场方向同时改变时,ab将向右运动,电能转化为机械能   
D、当电流和磁场方向同时改变时,ab将向左运动,机械能转化为电能
	答案:A
7、(09武汉)图5-9是一种手压式环保节能手电筒的结构示意图。使用时,迅速按压手柄多次,闭合开关灯泡就能发光。这种不需要干电池的手电筒的工作原理是(    ) 
    A.电磁感应现象
    B.电流的磁效应
    C.磁极间的相互作用
D.通电线圈在磁场里受力转动
答案:A
8、(09娄底)下列设备的运行与电磁波无关的是
	A.“嫦娥一号”接收地面指挥中心的运行指令实现变轨而奔向月球
	B.汽车上安装有GPS(全球卫星定位系统)以确定行驶路线和距离
	C.在汶川大地震发生后,救灾人员利用卫星电话恢复了与外界的通讯联系
D.医院里,医生利用B超可观察到母体内的婴儿情况
答案:D
9、(09德州)能源、信息和材料是现代社会发展的三大支柱.关于能源、信息和材料,下列说法正确的是
	  A.核能是可再生能源
	  B.光电池和VCD光碟都应用了磁性材料
	  C.电视广播、移动通信是利用微波传递信号的
	  D. 光导纤维是利用超声波来传递信息的
	答案:C
10、(09黄冈)我国是全世界手机用户最多的国家。关于手机,下列说法正确的是
A、手机是利用超声波来传递信息的
B、听筒是利用电磁感应原理工作的
C、作振动用的电动机利用了磁场对电流有力的作用
D、手机周围没有磁场不会对别的磁性物体造成影响
	答案:C
11、(09宁波)如图5-10所示,R是磁敏电阻,它的阻值能随周围磁场的增强而增大。闭合开关S,当磁敏电阻R周围的磁场增强时(     )
	A.电流表示数变小    
	B.电压表示数变小
	C.灯L变亮          
	D.电路总功率变大
答案:A
12、(09益阳)下列关于电磁波的说法中,正确的是
A、电磁波的传播需要介质
B、电磁波的波长越长则频率越高
C、电磁波的传播速度在真空中为3×108m/s
D、电磁波的频率越高则传播速度越快
	答案:C
二、填空题
13、(09安顺)小明用导线绕在铁钉上,接入图5-11所示的电路中,制成了一个电磁铁。闭合开关S,小磁针静止时左端应为____ __极,当滑动变阻器的滑片P向左移动时,电磁铁的磁性将__  __。
答案:南(S),增强(大);
14、(09南昌)如图5-12所示,螺线管磁性的有无可以由        的有无来控制,其极性与螺线管中的      方向有关;若将甲和乙两螺线管串联在电路中,      的磁性更强(选填“甲”或“乙”). 
答案:电流       电流      乙
15、(09山西)	电磁波家族成员很多,有无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线、Υ射线等,它们与人类生活息息相关.例如:电视机的遥控器就是利用        来工作的;某电台发射的电滋波波长为3m,其频率是       MHz.
	答案:红外线  100
16、(09莆田)“不敢高声语,恐惊天上人”。这里的“高”指的是声音的_______ (填“音调”、“响度”或“音色”)大。月宫里的嫦娥不会听到你说话的声音,因为________不能传声。“嫦娥一号”卫星在绕月轨道上向地面传回最后一段语音“经过一年的太空遨游,我的任务已经结束,……”这段语音是通过____________传回地球的。
	答案:响度   真空   电磁波
三、实验题
17、(09兰州)如图5-13所示是探究电磁感应现象的实验装置,装置中的直铜线ab通过导线接在灵敏电流计的两接线柱上,当让ab迅速向上运动时,电流表指针       ;将ab改为向左运动时,电流表指针      (填“偏转”或“不偏转”) ;实验时开关应该       ,实验结果表明             。
答案:不偏转(1分)  偏转(1分)  闭合(1分)   闭合电路的一部分导体,在磁场中做切割磁感线的运动时,导体中就会产生电流(2分)。
18、(09本溪)如图5-14是1825年日内瓦年轻的物理学家科拉顿做实验的装置图,为避免磁铁对磁针的作用,把实验装置放在两个房间内,他在乙房间把磁铁放入线圈的过程中,以磁铁为参照物,线圈是_____________(填“运动”或“静止”)的,这时甲房间的小磁针将______________(填“不动”或“转动”),乙房间出现的电磁现象在物理学上称为________________现象. 
答案:运动;转动;电磁感应
19、、(09锦州))在研究“电磁铁的磁性强弱跟什么因素有关”时,小华和小杰从实验室选取了匝数分别为50匝和100匝的外形相同的电磁铁,并先后将这两个电磁铁接入电路中,如图5-15所示。闭合开关S后用电磁铁吸引大头针,并移动滑动变阻器的滑片P重复了多次实验,记录如下:
线圈匝数	50	100		实验次数	1	2	3	4	5	6		电流表示数/A	1.0	1.3	1.6	1.0	1.3	2.0		吸引大头针的最多数目/枚	10	16	25	20	32	50		  (1)实验中,可通过观察____来判定电磁铁的磁性强弱.
  (2)分析第1、4次和2、5次的实验可得出结论:在____相同的情况下,线圈的匝数越____磁性越强.
(3)分析第4、5、6次的实验记录,可得出结论:___
答案:(1)电磁铁吸引大头针数目
  (2)电流; 多


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