2010年梧州市初中毕业升学考试理化合卷化学部分（80分）
六、选择题（本题含15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个符合题意的选项）
．　　　　　　　　                 
A．B．C．D．．　　　　　　　　                 
A．B．C．D．
28．　　　　　　　　                 
A．B．C．D．．　　　　　　　　                 
A．B．C．D． 
30．　　　　　　　　                 
A．B．C．D． 
31．　　　　　　　　                 
A．B．C．D．32．　　　　　　　　                 
A．B．C．D．
33．　　　　　　　　                 
A．B．C．D．．　　　　　　　　                 
A．B．C．D．．　　　　　　　　                 
A．B．C．D．．　　　　　　　                 
A．B．C．D．．A．B．C．D．．　　　　　　　　                 
A．B．C．D．．　　　　　　　　                 
A．B．C．D．　　　　　　　                 
．
物质	X	Y	Z	W		反应前质量/g	4	1	10	2		反应后质量/g	待测	5	4	8		
下列说法正确的是　　　　　　　　                 
A．B．C．D．七、填空题（本题含5小题，每空1分，共18．（1）．（1）（）（）．（1）（）
①         ②            ③             ④               ⑤
（1）配制上述溶液，小明要称取蔗糖              g。
（）八、简答题（本题含2小题，共12分）
．（）九、实验题（本题含2小题，共14分）
．（1）用它来进行加热操作时，应使用火焰的      
焰，当实验结束需停止加热时，应用        
盖灭。                             
（2）图18中，乙的仪器名称是      ，在量取液体体
积时，视线要与仪器内液体的       保持水平。                             
49．梧州市某中学化学兴趣小组按照课本实验方法（如图19甲），做木炭与氧化铜反应实验时，发现很难观察到紫红色铜的生成，却往往有暗红色固体出现。他们决定对这个实验进行探究和改进。
【提出问题】暗红色的固体是什么？如何选择合适的条件，使木炭还原氧化铜的实验现象更明显？
【查阅资料】铜有+1和+2两种化合价，通常情况下氧，碳4或-4。（1）1）小吴建议用超细炭粉与氧化铜粉末进行实验。你认为这样建议的原理是        。
   （2）小周建议用图19的乙装置替代甲装置。与甲相比较，乙装置中将试管直立放
        置的作用是                           。
（3）对下列三种氧化铜和碳的质量比例，小施建议选择      (填选项序号)的比例。
A. 32︰3       B. 40︰3       C. 48︰3
你认为小施这样选择的理由是                                       。
【实验与结论】
同学们决定按改进后的方案进行实验，他们在检验了乙装置的          后，往试管中加入已干燥的药品并开始加热，当看到澄清的石灰水刚出现浑浊时，        （填“可以”或“不能”）确定氧化铜和炭粉已经开始反应。
不久，即可看到试管底部变红热，停止加热后，仍能看到红热现象，并沿试管底部自下而上蔓延，这个现象说明该反应是        （填“吸”或“放”）热反应。
待反应结束，先将导气管从石灰水中取出，然后关闭止水夹，让产物自然冷却。若不关闭止水夹，可能出现的问题是                                            。
    待产物冷却后，同学们终于找到了期待已久的紫红色铜珠，实验获得了圆满成功。
十、计算题（本题共6分）
50．（6分）现有硫酸和硫酸铜的混合溶液200 g，向该溶液中逐滴加入质量分数为10％
的氢氧化钠溶液直至生成Cu(OH)2沉淀，沉淀质量与所加入的氢氧化钠溶液的质
量关系如图20所示。求：
（1）Cu(OH)2的相对分子质量是        。
（2）生成最大沉淀量时所加入的氢氧化钠溶液的总质量。
2010年梧州市初中毕业升学考化学部分（80分）
得分	评卷人					六、选择题（每小题2分，共30分）
题号		答案		得分	评卷人					七、填空题（每空1分，共18）
．（1）（2）   
42．1）             （2）             （）  
43．1）                                                
（）．1）                   g  （2）                      
（）．得分	评卷人					八、简答题（本题含2小题，共12分）
．（）（）（）．（1）（）（）得分	评卷人					九、实验题（本题含2小题，共14分）
．（1）．得分	评卷人					十、计算题（本题共6分）
．2010年梧州市初中毕业升学考试六、选择题（每小题2分，共30分）
题号		答案		
七、填空题（本题含5小题，每空1分，共18）
．（1）  （2）   
42．1）a       （2）b    （）  43．（1） Fe + H2SO4 ＝ FeSO4 + H2↑  （2）催化  化学性质 
44．1）18.5  （2）烧杯  （3） ⑤ ③ ① ④ ②  （4）11.5                                                
45．1）CuSO4  NaOH   BaCl2〔八、简答题（本题含2小题，共12分）
．（1）pH＜7； pH＞7 （2分）
（）．九、实验题（本题含2小题，共14分）
．（1）．Cu2O （Cu4C、Cu2C等其他合理答案同样给分）
【分析与交流】
（1）这是固体反应物间的反应，使用颗粒更小的反应物，可以增加表面积，有利于反应
的进行。
（2）有利于集中加热，获得持续高温。
（3） A  反应中炭粉会与试管内的氧气反应而部分消耗，故稍过量的炭粉有利于反应
的进行。
【实验与结论】
气密性  不能   放    空气会进入反应的试管中，使生成的依然灼热的铜重新被氧化。
十、计算题（本题共6分）
．98 （2分）
（2）设与CuSO4反应消耗的氢氧化钠溶液质量为x，则
CuSO4 + 2NaOH = Cu(OH)2↓ + Na2SO4              ----------1分
                80       98
               10％     9.8g 
                                        ----------1分
              x = 80 g                              ----------1分
       氢氧化钠溶液的总质量=50g+80g=130g            ----------1分
答：生成最大沉淀量时所加入的氢氧化钠溶液的总质量为130g。
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图20
／g
质
淀
沉
9.8
B
0
NaOH溶液质量／g
50
A
C
图19
甲
乙
澄清的
石灰水
C+CuO
C+CuO
澄清的
石灰水
止水夹
乙
甲
图18
图17
蔗糖
蔗糖


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