⑴审题，弄清	，及题中的		  ； ⑵设未知数,可		，也可		  ； ⑶根据题目中所给的关系找出		 ，列出方程；						 ⑷		  ，检验解的正确性； 探究1： 养牛场原有30只母牛和15只小牛，一天约需要饲料675kg；一周后又购进12只母牛和5只小牛，这时一天约需用饲料940kg.饲养员李大叔估计平均每只母牛一天约需饲料18~20kg,每只小牛一天约需饲料7~8kg.你能否通过计算检验他的估计？ 解：设平均每只母牛和每只小牛1天各约需饲料x千克和y千克，列方程组  	 解这个方程组，得 	          这就是说平均每只母牛约需饲料        克，每只小牛1天需饲料         千克，饲养员李大叔对母牛的食量估计              ，对小牛的食量估计         .            已知某电脑公司有A型、B型、C型三种型号的电脑，其价格分别为A型每台6000元，B型每台4000元，C型每台2500元.我市东坡中学计划将100500元钱全部用于从该电脑公司购进其中两种不同型号的电脑共36台，请你设计出几种不同的购买方案供该校选择，并说明理由. 轻松练习 鸡兔同笼，共有12个头，36只腿，则笼中有  		只鸡，		只兔； 甲、乙两数之和是42，甲数的3倍等于乙数的4倍，求甲、乙两数各是多少？若设甲数为        x，乙数为y，依题意可列方程组			。       一船顺水航行45千米需要3小时，逆水航行65千米需要5小时，若设船在静水中的速度为x千米/小时，水流的速度为y㎞/h，则x、y的值为			            （	  ）									Ａ.x=3，y=2	Ｂ.x=14, y=1		Ｃ.x=15, y=1      D.x=14, y=2										 * 玉华中学：夏忠文 题意 直接设元 间接设元 相等关系 解方程组 相等关系 1.列方程解应用题的一般步骤： 2.练一练：  　　现有长18米的钢材，要锯成7段，而每段的长只能取“2米或3米”两种型号之一，问两米长和三米长的各应取多少段？ 解：设2米的x段，3米的y段,根据题意，得     解得   答：两米长的取3段，三米长的取4段. 这节课我们再来探究下面几个问题： 分析:设平均每只母牛和每只小牛1天各约需饲料x千克和y千克 ,根据两种情况的饲料用量，找出相等关系，列方程组 解这个方程组，得  20 5 较准确 偏高 昨天，我们一家8个人去朱家山公园玩，买门票花了34元。 哦，那你们家去了几个大人？几个小孩呢？ 聪明的同学们，你能帮他算算吗？ 真笨，自已不会 算吗？成人票每人 5元，小孩每人3元　　啊!  6 6 3.某车间有90名工人，每人每天平均能生产螺栓15个或螺帽24个，要使一个螺栓配套两个螺帽，应如何分配工人才能使螺栓和螺帽刚好配套？设生产螺栓x人，生产螺帽y人，列方程组为（		）  	A、                           	B、              	C、                   	D、 c B * 
数学：8.3实际问题与二元一次方程组课件2（人教新课标七年级下）.ppt