该课件由【语文公社】http://www. yuwen520.com友情提供QQ：764723079 敕勒，又名丁零、回鹘，是今维吾尔族的主要族源。此民歌是维吾尔文学史上的一颗灿烂的明珠。 南北朝时敕勒族相当繁盛，史书记载有十二部落。而歌中的敕勒川就是今天的呼和浩特市周围的广大地区。北有大青山挡风，南有黄河迂曲补水，乃是游牧民族十分向往的冬夏两宜的肥美牧场。住随时可以搬动的“穹庐”（今俗称“蒙古包”）。   * * * * 北朝民歌  １、理解诗句的意思 ２、引导学生展开想象，体会草原的富饶广阔美丽，激发学生热爱生活、热爱大自然的情感 ３、有感情的朗读和背诵课文  学习目标 作品简介    《敕勒歌》是一首北朝民歌，选自宋代郭茂倩编写的《乐府诗集》的《杂歌谣辞》类。这首诗内容歌唱草原的辽阔 和牛羊的繁盛，写出了西北大草原的特殊景色。 读文感悟 1.听课文录音 2.我也想读一读 4.整体解读（说说诗句的含义） 读准字音   读准节奏    读出感情 3、试背诗文 听字音    分节奏      悟感情 敕勒歌 敕勒川，阴山下， 天似穹庐，笼盖四野。 天苍苍，野茫茫， 风吹草低见牛羊。 敕勒人生活的原野在阴山下。这里的天幕象帐篷一样笼罩着辽阔的大地。苍天是浩渺无边，草原一望无际，每当风儿吹来、草儿低伏时，就露出一群群肥壮的牛羊。  北朝民歌 质疑交流 （1）这首民歌写了那些景物？作者是站在什么位置观赏的？                                        （2）诗歌在写景上有什么特点？      （3）哪些词语表现了敕勒川辽阔雄伟的气魄？                                                （4）找出这首民歌的主旨句并说说诗歌主旨？  《敕勒歌》是一首民歌，描绘了                                                                           抒写了     说说你的看法 ，。 北国草原壮丽富饶的风光  敕勒人热爱家乡、热爱生活的豪情  1、可以表现天高地阔的比喻很多，诗人为什么选择穹庐？这其中包含了草原牧民的什么情感？ 2、诗中为什么不写人，而是强调、渲染天地苍茫，上下一片？在这样的背景下“风吹草低见牛羊”带给你怎样的感觉？ ‘‘风吹草低见牛羊’’是千古名句，特别为人称道，请你分析这句诗的意境？  （提示：可从色彩、描写角度、表现内容、表达情感等方面选取角度作分析。）     色彩美： 动态美： 民族特色： 景中之情： 蓝天，绿草，白羊，黄牛 绿草起伏，牛羊时隐时现 游牧民族的特色 对大草原，对家乡的热爱之情 * 
初中语文《敕勒歌》ppt教学课件.ppt