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九年级化学如何正确书写化学方程式1.ppt
运行环境:Win9X/Win2000/WinXP/Win2003/
教育语言:简体中文
教育类型:国产软件 - 小学初中 - 初中理化生
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更新时间:2012-03-02 08:46:32
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九年级化学如何正确书写化学方程式1.ppt介绍

附:化学方程式的配平方法 2、最小公倍数法:利用反应前后某一元素原子数的最小公倍数加以配平的方法。 *  课 题 2 如 何 正 确 书 写 化 学 方 程 式                                                                                                居 巢  黄 麓  谢 玉 荣 课 题 2  如何正确书写化学方程式 2H2     +     O2               2H2O 点燃  知 识 回 顾                                                                                                居 巢  黄 麓  谢 玉 荣 1、所有的化学反应必须遵守            定律? 质量守恒 为什么质量会守恒呢? 在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减,原子的质量也没有改变。 2、以下三个表达式哪个是木炭和氧气反应的化学方程式 碳+ 氧气            二氧化碳 点燃 1、 C  +  O2               C O2 点燃 2、 C  +   O2              C O2 点燃 3、 √  课 题 2 如 何 正 确 书 写 化 学 方 程 式                                                                                                居 巢  黄 麓  谢 玉 荣 一、书写化学方程式的原则 1、 必须以客观事实为基础,绝不能凭空臆想、臆造事     实上不存在的物质和化学反应。 2、 遵守质量守恒定律,等号两边各原子的种类和数目必     须相等。 如:木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳的化学方程式:          C + o2           co2 点燃 C原子个数: 1 1 O原子个数: 2 2 原子总个数 3 3 该化学方程式等号两边的原子种类和数目都相等,这个化学方程式就称配平了。  课 题 2 如 何 正 确 书 写 化 学 方 程 式                                                                                                居 巢  黄 麓  谢 玉 荣 H2  +   O2          H2O 再如:氢气与氧气反应 H原子个数: 2 2 O原子个数: 2 1 原子总个数 4 3 在这个式子中,右边的氧原子数少于左边的,这个式子是化学方程式吗?如果不是,你需要做哪些处理。 这时为使式子两边的每一种元素原子的总数相等,就需要配平,即在式子两边的化学式                                 配上适当的                                 . 前面 化学计量数 请你想办法  课 题 2 如 何 正 确 书 写 化 学 方 程 式                                                                                                居 巢  黄 麓  谢 玉 荣 H2+ O2         H2O × 这样可以吗?为什么? H2+O2     H2O+O ×  课 题 2 如 何 正 确 书 写 化 学 方 程 式                                                                                                居 巢  黄 麓  谢 玉 荣 H2+O2      H2O2 × 这样可以吗?为什么? 这样可以吗?为什么? H2+ O       H2O ×  课 题 2 如 何 正 确 书 写 化 学 方 程 式                                                                                                居 巢  黄 麓  谢 玉 荣 H2+ O2       H2O × 2 我们这样来  2H2+ O2                  2H2O 点燃 √  课 题 2 如 何 正 确 书 写 化 学 方 程 式                                                                                                居 巢  黄 麓  谢 玉 荣 二、化学方程式的书写步骤 以磷在空气中燃烧生成五氧化二磷的反应为例:      左      (短线连接)      右                     反应物化学式              生成物化学式 P + O2 P2O5 写 配 P P2O5 + O2 5 ? 配平化学方程式,并检查。 ? 2 ? 4 标 标明化学反应的条件,短线变等号,生成物的状态。 + P P2O5 O2 点 燃 4         5                           2  注意:点燃≠加热≠高温  课 题 2 如 何 正 确 书 写 化 学 方 程 式                                                                                                居 巢  黄 麓  谢 玉 荣 2KMnO4               K2MnO4  +  MnO2   +   O2 点燃 2H2O             2H2     +   O2 通电 Fe + CuSO4 = Cu + FeSO4 S    +   O2           SO2 点燃 如生成物中有气体,在气体的化学式右边要注“↑”号 CuSO4 + 2NaOH = Na2SO4 + Cu(OH)2 反应物和生成物中都有气体,气体生成物就不需注“↑”号 溶液中反应如果生成物中有固体,在固体生成物的化学式右边要注“↓”号 溶液中反应如果反应物和生成物中都有固体,固体生成物也不需注“↓”号  课 题 2 如 何 正 确 书 写 化 学 方 程 式                                                                                                居 巢  黄 麓  谢 玉 荣 课堂练习:配平铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁的化学方程式。 Fe  +   O2               Fe3O4  3 2 点燃 化学方程式的书写可归纳为: 以反应“ 氯酸钾     氯化钾+氧气”的化学方程式书写为例 左反右生一横线   KClO3       KCl+  O2 配平以后加一线   2KClO3         2KCl+  3O2 等号上下注条件   2KClO3         2 KCl+ 3 O2 MnO2 △ 箭号标气或沉淀   2KClO3         2 KCl+ 3 O2 MnO2 △  课 题 2 如 何 正 确 书 写 化 学 方 程 式                                                                                                居 巢  黄 麓  谢 玉 荣 学完本课题你应该知道 1、书写化学方程式要遵守两个原则:一是必须以客观事实为基础,不能凭空臆造事实上不存在的物质和化学反应;二是要遵守质量守恒定律。 2、书写化学方程式时,在式子左、右两边的化学式前面要配上适当的化学计量数,使得每一种元素的原子总数相等,这个过程就是化学方程式的配平。 作业P99   1、2、3 注:化学式前的化学计量数是最简整数比  1、观察法 3、奇数配偶法 S    +   O 2                    S O 2  P   + O 2 P2O5 C2H2 +     O2                    C O2 +        H2O 点燃 2 4 点燃 点燃 5 2 5 2 4  课 题 2 如 何 正 确 书 写 化 学 方 程 式                                                                                                居 巢  黄 麓  谢 玉 荣 * 

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