2008年江阴市中学数学论文获奖名单   08.12
一. 无锡市级
	送锡论文题目	学校	姓名	奖次　		1	阅读理解型问题的常见解题方法	市中初中部	徐惠忠	一　			探询有效可行问题情境的设计	华士实验	吴忠妙	一　			浅谈函数第二轮复习	青阳中学	孙金霞	一　			从08年省高考阅卷看09年高考复习	长泾中学	戴延庆	一　			由一道平时练习题争论想到…… 	徐霞客中学	陆宝平	一　			让直线和平面动起来	江阴二中	刘桂饶	二　			聚集高考解析几何	青阳中学	谭颖	二　			二次函数最值解题探究	华士高中	杨恒	二　			数学解题与创造性思维的培养	市中初中部	沈红兰	二　			谈谈高中学生数学学习的困惑	成化高中	徐香	二　			重视课堂导入　提高教学质量	市中初中部	徐君	二　			立足学生的发展　教“有用”的数学	青阳二中	吴芳	二　			细说一道中考覆盖型问题	市中初中部	徐惠忠	二　			日历中的方程	临港新城	邱荣如	二　			新高考复习中导数问题的应用与探究	祝塘中学	张曹锋	二　			让数学实验植根于课堂教学之中	陆桥中学	朱健	二　			变式教学点滴有感	长泾中学	徐凯	二　			浅谈新理念下初中生反思式学习能力的培养	顾山中学	谢玉松	二　			纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行	华士实验	华向阳	二　			着眼案例研究 优化课堂教学	华士实验	贡丽萍	二　			数形结合思想解题	祝塘中学	张玉	二　			高三数学分层教学的研究与实现	江阴二中	陈东	二　			构建方程 巧妙解题	暨阳中学	王伟红	二　			数学建模方法谈	澄西中学	魏军	二　			初中数学分层教学初探	利港中学	于春波	二　			如何在数学教学中培养创造性思维	市中初中部	陈晓燕	二　			“图说一体”方法的一些简单应用	江阴二中	李春华	二　			例析初一数学与小学数学的衔接问题	南闸中学	丁长马	二　			在教学中互动，在互动中发展	璜塘实验	黄君花	二　			导以学法，提高能力	长山中学	庄荣召	二　		　			学校	姓名	奖次		1	极坐标在抛物线的焦点弦问题中的简单应用	长泾中学	武春苗	一		2	拆项抵消法的运用	长泾中学	赵鹏	一		3	一堂公开课后的几点思考	长山中学	朱晓华	一		4	初三数学试卷讲评课如何上	长山中学	刘海林	一		5	浅谈非纯数学题对学生思维能力的培养	长山中学	方其	一		6	浅谈构造法在数列中的应用	成化高中	钱新凯	一		7	新课标下的数学魅力	澄西中学	季敏红	一		8	影响课堂教学（考试）成绩的十种心理	澄西中学	贾丽	一		9	浅谈新课标下数学教学中“问题性境”的创设	澄西中学	金益锋	一		10	在数学教学中创设问题情景	顾山中学	吕强	一		11	数学课堂中你创新了吗？	华士实验	胡燕	一		12	体验学习——数学学习的一种有效有效方法	华士实验	王理明	一		13	由“试一试”引发的思考	华士实验	郭维	一		14	让探究激活数学思维 激发数学热情	华士实验	袁丹	一		15	从“教案”到“学案”	璜塘实验	冯国强	一		16	让中学数学课“活起来”	璜土中学	曹瑜	一		17	优化提问方式，提高数学课堂效率	璜土中学	戴春萍	一		18	例谈新课程背景下数学课堂教学的动态生成	江阴二中	黄亚新	一		19	生活中的数学问题	江阴二中	蒋杜俊	一		20	立体几何中的数学探究	江阴二中	夏旦新	一		21	谈谈数学中的恒成立问题	江阴二中	苏春蓉	一		22	数学课堂教学设计策略探析	江阴高中	戴华进	一		23	高中数学教学中提问的技巧	江阴高中	沈明强	一		24	函数思想：素质教育的主旋律	江阴高中	王小冬	一		25	探分类思想方法在《函数》教学中的渗透	进修学校	朱玉秀	一		26	由一道等差数列题引发的探究	进修学校	程勇	一		27	一堂公开课的收获	利港中学	成冬	一		28	浅谈构造法在初中数学中的应用	利港中学	曹伟	一		29	透析以“5.12汶川大地震”为背景构建的中考题	临港新城	吕冬琴	一		30	浅谈几种常见的数学问题情境设计方式	陆桥中学	朱建国	一		31	让抽象的数学“形”动起来	南闸中学	林爱梅	一		32	注重学生分析和解决问题的能力的培养	青阳中学	叶春华	一		33	简谈点差法在解决中点弦问题中的运用	青阳中学	张峰	一		34	数列中累加法与累乘法的应用	青阳中学	王士勇	一		35	集合关系中的数学思想	青阳中学	石海峰	一		36	谈初三数学复习有感	市中实验	韩耀芬	一		37	浅论初中数学教学中的语言艺术	桐岐中学	陈蓉霞	一		38	初中数学课堂教学中的“设疑与解惑”	文林中学	黄兆兰	一		39	目标定位　分层处理	夏港中学	程大治	一		40	谈谈高中生数学解题活动中的两个问题	新桥成教	郁燕云	一		41	今天你反思了吗	新桥中学	高良丰	一		42	贴近生活应用数学	新桥中学	陆文娟	一		43	让学生“问”出精彩，“做”得出彩	徐霞客中学	曾婷	一		44	创造思维情境，激发学生思维的主动性	英桥国际	王东	一		45	比0小的数教学设计	月城中学	周春花	一		46	浅谈数学教学中学生主动探索学习能力的培养	月城中学	李海丽	一		47	透过信息 突现本质	月城中学	朱云菊	一		48	中学数学观察能力的培养和运用	征存中学	方许萍	一		49	数学课堂之我见	征存中学	陆宇平	一		50	创设良好教学情境，提高数学课堂教学效率	祝塘中学	王玲	一		51	浅析开放题对创新型思维能力的培养	祝塘中学	田晓川	一		52	浅谈解排列组合问题（理科）的几种方法	祝塘中学	徐轶	一														53	浅谈数形结合思想的应用	北国中学	吴灵姿	二		54	结合函数定义域教学培养学生的数学思维品质	长泾中学	费文英	二		55	数学与生活	长泾中学	赵艳	二		56	浅谈函数的周期性	长泾中学	吴新健	二		57	浅谈恒成立问题的转化	长泾中学	严洁	二		58	带领学生发现数学美	长泾中学	沈洋	二		59	浅谈新课程下数学学科的有效教学	长泾中学	徐凤	二		60	巧用导数处理与不等式有关的问题	长泾中学	刘云彬	二		61	对高中数学课堂亮点的尝试与思考	长泾中学	马银萍	二		62	苏教版新教材“数列”一章的数学文化及教学	长泾中学	张义红	二		63	一道课本习题的开放探究性设计	长泾中学	袁海峰	二		64	提倡教学新思想　培养学生新能力	长泾中学	庄慧	二		65	“变式”在数学教学中应用初探	长山中学	孙晓立	二		66	谈如何激发学生学习数学的兴趣	长山中学	许庆华	二		67	空间基本几何体侧面积与全面积	成化高中	吕红霞	二		68	新课程下如何提高中学数学课堂教学效果	澄西中学	孙静远	二		69	浅谈在新课程下如何进行课堂提问	澄西中学	包小英	二		70	一点心得：怎样上好一堂数学课	顾山中学	王秋琼	二		71	数学课，让我大胆爱上你	河塘中学	张红平	二		72	浅谈高一学生数学能力的培养	华士高中	费振东	二		73	浅谈新课程下高三文科数学复习	华士高中	陈荣烂	二		74	数学教学语言浅议	华士实验	许金玲	二		75	完善课堂提问的有效性，提高数学课堂效率	华士实验	朱爱雅	二		76	把思考还给学生，给学生留一片思维的空间	华士实验	张威	二		77	创设生活情景是辅助数学教学的有效手段之一	华西实验	陈艳	二		78	让学生徜徉在合作探究学习的数学天地里	华西实验	于吉文	二		79	激发学生学习兴趣的内外因素的研究	璜塘实验	顾金峰	二		80	数学思维方法与三十六计	璜土中学	曹瑜	二		81	基于有效学习的初中数学课堂教学设计	暨阳中学	胡文伟	二		82	课堂教学有效学习尝试	暨阳中学	胡文伟	二		83	浅谈数学后进生的心理疏导	江阴二中	徐晶 	二		84	浅谈如何培养初中生的数学学习兴趣	江阴二中	曹敏忠	二		85	回炉的烧饼会更香	江阴高中	王小冬	二		86	数列中体现的十种数学思想	江阴高中	金岳	二		87	探究函数的对称性问题	江阴一中	费明	二		88	XTX与YTY相互独立和Ｘ与Ｙ相互独立的关系	江阴一中	承小华	二		89	对初、高中数学教学衔接问题的反思	进修学校	顾钻德	二		90	浅谈数学课堂提问的艺术	利港中学	缪林锋	二		91	浅谈数学探究性学习	陆桥中学	费玉凤	二		92	浅谈中学数学教学中的美育渗透	陆桥中学	郭明其	二		93	不容忽视的学生运算技能的培养	陆桥中学	顾亚平	二		94	浅谈初中代数与几何综合题	陆桥中学	费雅莉	二		95	初中数学中的分类讨论思想	陆桥中学	唐晓霞	二		96	整合信息技术　构建和谐高效课堂	陆桥中学	汤建明	二		97	浅谈中学生数学兴趣的培养	陆桥中学	安亚成	二		98	如何激发学生学习数学的动机	南闸中学	周华	二		99	怎样提高非智力因素的影响	南闸中学	黄迎	二		100	浅谈初中数学思想方法的教学	南闸中学	张燕	二		101	学生缺乏课堂主动性的成因及对策浅析	南闸中学	季亚梅	二		102	培养初一学生列方程解应用题的思维	南闸中学	许金燕	二		103	浅谈初中几何的入门教学	南闸中学	吴晓玲	二		104	普通高中数学“分层次教学”探索	南闸中学	戴学明	二		105	例谈教学反思	青阳二中	吕亮	二		106	有效提问，提高课堂效率	山观中学	陈丹洁	二		107	让快乐走进数学作业	市中初中部	陈霞	二		108	学生认知结构与数学教学	市中初中部	杨玲	二		109	浅谈数学课堂中的亮点	市中实验	郑武霞	二		110	对数学教学中负担与
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