6.1你能肯定吗 * * 眼见未必为实！ a b        线段a与线段b哪个 比较长？ a b c d        谁与线段d在 一条直线上？ a b  线段a与线段b哪个 比较长？ a b c d   谁与线段d在 一条直线上？ a b a b c d a=b       假如用一根比地球赤道长1 米的铁丝将 地球赤道围起来，那么铁丝与赤道之间的间 隙能有多大（把地球看成球形）？        能放进一粒草莓吗？         能放进一个拳头吗？       假如用一根比地球赤道长1 米的铁丝将 地球赤道围起来，那么铁丝与赤道之间的间 隙能有多大（把地球看成球形）？ 解：设赤道的周长为C，则铁丝与地球赤 道的间隙为 费 马         对于所有自然数n，             的值都是质数. 当n=0，1，2，3，4时， = 3，5，17，257，65537 都是质数 欧 拉 当n=5时， = 4294967297=641×6700417 举出反例是检验错误数学结论的有效方法.        有人认为，对于所有自然数n，代数式n2-n+11的值都是质数. 你怎么看待这个结论？       当n=0，1，2，3，4，5时，代数式 n2-n+11的值是质数还是合数？       对于所有自然数n，代数式 n2-n+11的值都是质数吗？ 如图，四边形ABCD四边的中点分别为F,G,H,E,度量四边形EFGH的边和角，你能发现什么结论？改变四边形ABCD的形状，还能得到类似的结论吗？你能肯定这个结论对所有的四边形ABCD都成立吗？与同伴交流。 仅仅依靠经验、观察或实验是不够的，必须一步一步、有根有据地进行推理  1.在数学学习中，你用过推理吗？     举例说明。  2.在日常生活中，你用过推理吗？    举例说明。 苹果在这里 苹果不在这 苹果不在蓝箱里 * 
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