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不等关系.doc
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教育语言:简体中文
教育类型:国产软件 - 小学初中 - 初中数学
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更新时间:2012-03-20 08:55:14
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不等关系.doc介绍

* * 贵阳十七中     唐煌 你还记得小孩玩的翘翘板吗?你想过它的工作原理吗?其实,翘翘板就是靠不断改变两端的重量对比来工作的.  看一看  在古代,我们的祖先就懂得了翘翘板的工作原理,根据这一原理设计出了一些简单机械,并把它们用到了生活实践当中.      由此可见,“不相等”处处可见。从今天起,我们开始学习一类新的数学知识:不等式.  问题探讨:在抗击“非典”时期,某中学准备在学校饭厅新添一个通风口,四周用长为x m的装潢条镶嵌(不计接缝),8年级1班数学研究性学习小组设计两种方案,如下图: 问  题: 方案一 方案二 圆的面积不小于1.5m2 正方形面积不大于1m2 x满足的关系式 通风口规格 (x/4)2 1.5 问题探讨:在抗击“非典”时期,某中学准备在学校饭厅新添一个通风口,四周用长为x m的装潢条镶嵌(不计接缝),8年级1班数学研究性学习小组设计两种方案,如下图: 方案一 方案二 探  究: a 12 8 S正与S圆的关系 圆的面积/m2 正方形的面积/m2 x/m 82/16=4 82/4π=5.1 S正 S圆 122/16=9 122/4π = 11.5 S正 S圆 S正 S圆 a 2/16 a2/ 4π  做一做:          通过测量一棵树的树围(树干的周长)可以计算出它的树龄,通常规定以树干离地面1.5m的地方作为测量部位。某树栽种时的树围为5cm,以后树围每年增加约3cm。这棵树至少生长多少年其树围才能超过2.4m? 解:设这棵树生长x年其树围才能超过2.4m, 根据题意得: 5+3x>240 议一议:由以上问题得到的关系式,它们有什么共同点?        一般地,用符号“<”(或≤),“>”(或≥)连接的式子叫做不等式。  
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