九年级数学第一轮复习教案
教学目标	了解代数式的概念，会列简单的代数式。理解代数式的值的概念，能正确地求出代数式的值；
理解整式、单项式、多项式的概念，理解同类项的概念，会合并同类项；
掌握同底数幂的乘法和除法、幂的乘方和积的乘方运算法则，并能熟练地进行数字指数幂的运算；
掌握同底数幂的乘法和除法、幂的乘方和积的乘方运算法则，并能熟练地进行数字指数幂的运算
掌握整式的加减乘除乘方运算，会进行整式的加减乘除乘方的简单混合运算。		教学重点	培养学生的计算和灵活运用知识的能力		教学难点	灵活运用整式的相关概念进行计算		教    学    过    程                           	调整意见		【知识点回顾】
1．整式的有关概念
    (1) ________和________统称为整式.
    (2) 单项式：数字或字母的_______叫做单项式．单独的一个数或字母也是单项式，单项式的________因数叫做单项式的系数.单项式中所有字母的指数的_____叫做单项式
(3) 多项式：几个单项式的____叫做多项式,多项式中的每个单项式叫做多项式的______,多项式中_____________的次数叫做多项式的次数.
（4）同类项：所含字母________，并且_______________也相同的项，叫做同类项．
2．整式的运算
    (1)整式的加减的一般步骤：
    (i)去括号：括号前是“+”号，括号里各项的符号都_______，括号前是“-”号，括号里各项符号都_________．
 (ii)合并同类项： 同类项的系数的____作为所得结果的系数,字母和字母的指数_____。
(2)同底数幂的运算性质：
(3)整式的乘除：
单项式相乘(除)，把它们的系数、相同字母分别相乘(除)，对于只在一个单项式(被除式)里含有的字母，则连同它的指数作为积(商)的一个因式。
   多项式乘(除)以单项式，先把这个多项式的每一项乘(除)以这个单项式，再把所得的积(商)相加．
   多项式与多项式相乘，先用一个多项式的每一项乘以另一个多项式的每一项，再把所得的积相加．
    遇到特殊形式的多项式乘法，还可以直接算：
  （6）整式的乘方
【例题讲解】
例题1填空：
（1）单项式－的系数是______，次数是_______；
（2）关于x的多项式是二次二项式，则n=______，m=_____；
    答案：（1）－，6   （2）n=3，m=1   
一、选择题
1．   B.    C.   D. 
2．下列各式中，与x2y是同类项的是（  ）．
    A．xy2     B．2xy     C．－x2y     D．3x2y2
3．计算（  ）．
    A．     B．       C．      D．      B.      C.    D.
5.如图，阴影部分的面积是（  ）
A．          B.      
C.            D.
二、填空题
1．2．
3．
4.多项式是   次    项式，其中最高次项是 ___   ，常数项是   ，三次项系数是     .
三、解答题
1．            （2）
2.先化简，再求值：
，
求：       ×          .
【作业布置】
《新中考全攻略 》   P13-15  巩固提升	
   理解整式、单项式、多项式的概念，理解同类项的概念，会合并同类项。
    掌握同底数幂的乘法和除法、幂的乘方和积的乘方运算法则，并能熟练地进行数字指数幂的运算
    掌握同底数幂的乘法和除法、幂的乘方和积的乘方运算法则，并能熟练地进行数字指数幂的运算		

《整式》.doc