自相关性Serial Correlation 一、自相关性 二、自相关性的后果 三、自相关性的检验 四、具有自相关性模型的估计 五、案例       如果模型的随机误差项违背了互相独立的基本假设的情况，称为自相关性。 一、自相关性 1、自相关的概念 称为一阶自相关，或自相关（autocorrelation）。这是最常见的一种自相关问题。     自相关往往可写成如下形式： 2、自相关产生的原因  （1）惯性     大多数经济时间数据都有一个明显的特点，就是它的惯性。     GDP、价格指数、生产、就业与失业等时间序列都呈周期性，如周期中的复苏阶段，大多数经济序列均呈上升势，序列在每一时刻的值都高于前一时刻的值，似乎有一种内在的动力驱使这一势头继续下去，直至某些情况（如利率或课税的升高）出现才把它拖慢下来。 （2）设定偏误：模型中遗漏了显著的变量    例如：如果对牛肉需求的正确模型应为 Yt=?0+?1X1t+?2X2t+?3X3t+?t 其中：Y=牛肉需求量，X1=牛肉价格，X2=消费者收入，X3=猪肉价格。     如果模型设定为： Yt= ?0+?1X1t+?2X2t+vt 那么该式中的随机误差项实际上是：vt= ?3X3t+?t,       于是在猪肉价格影响牛肉消费量的情况下，这种模型设定的偏误往往导致随机项中有一个重要的系统性影响因素，使其呈自相关性。    (3)设定偏误：不正确的函数形式     例如：如果边际成本模型应为：                      Yt= ?0+?1Xt+?2Xt2+?t 其中：Y=边际成本，X=产出。     但建模时设立了如下模型：                        Yt= ?0+?1Xt+vt 因此，由于vt= ?2Xt2+?t, ，包含了产出的平方对随机项的系统性影响，随机项也呈现自相关性。 (4)蛛网现象     例如，农产品供给对价格的反映本身存在一个滞后期：               供给t= ?0+?1价格t-1+?t 意味着，农民由于在年度t的过量生产（使该期价格下降）很可能导致在年度t+1时削减产量，因此不能期望随机干扰项是随机的，往往产生一种蛛网模式。 (5)数据的“编造”     例如，季度数据来自月度数据的简单平均，这种平均的计算减弱了每月数据的波动而引进了数据中的匀滑性，这种匀滑性本身就能使干扰项中出现系统性的因素，从而出现自相关。      还有就是两个时间点之间的“内插”技术往往导致随机项的自相关性。 二、自相关性的后果 1、参数估计量非有效  OLS参数估计量仍具无偏性  OLS估计量不具有有效性  在大样本情况下，参数估计量仍然不具有渐近有效性，这就是说参数估计量不具有一致性    2、变量的显著性检验失去意义    在关于变量的显著性检验中，当存在自相关时，参数的OLS估计量的方差增大，标准差也增大，因此实际的 t 统计量变小，从而接受原假设?i=0的可能性增大， 检验就失去意义。     采用其它检验也是如此。 3、模型的预测失效         区间预测与参数估计量的方差有关，在方差有偏误的情况下，使得预测估计不准确，预测精度降低。所以，当模型出现自相关性时，它的预测功能失效。  三、自相关性的检验 1、基本思路 自相关性检验方法有多种，但基本思路是相同的。 首先采用普通最小二乘法估计模型，以求得随机误差项的“近似估计量”：  2、图示法 2、解析法 （1）回归检验法   具体应用时需要反复试算。    回归检验法的优点是：         一旦确定了模型存在自相关性，也就同时知道了相关的形式；        它适用于任何类型的自相关性问题的检验。 （2）杜宾-瓦森（Durbin-Watson）检验法   D-W检验是杜宾（J.Durbin）和瓦森(G.S. Watson)于1951年提出的一种检验序列自相关的方法。  该方法的假定条件是：   该统计量的分布与出现在给定样本中的X值有复杂的关系，因此其精确的分布很难得到。 但是，Durbin和Watson成功地导出了临界值的下限dL和上限dU ，且这些上下限只与样本的容量n和解释变量的个数k有关，而与解释变量X的取值无关。 检验步骤      ①计算该统计量的值，      ②根据样本容量n和解释变量数max.book118.com，得到临界值dL和dU，      ③按照下列准则考察计算max.book118.com，以判断模型的自相关状态。     可以看出，max.book118.com右时，模型不存在一阶自相关。   （1）从判断准则看到，存在一个不能max.book118.com，这是这种检验方法的一大缺陷。    （2）max.book118.com只能检验一阶自相关，但在实际计量经济学问题中，一阶自相关是出现最多的一类自相关；   （3）经验表明，如果不存在一阶自相关，一般也不存在高阶自相关。    所以在实际应用中，对于自相关问题一般max.book118.com。 四、具有自相关性模型的估计 如果模型被检验证明存在自相关性，则需要发展新的方法估计模型。  最常用的方法是广义最小二乘法（GLS: Generalized least squares）、一阶差分法（First-Order Difference)和广义差分法(Generalized Difference)。    如何得到矩阵?？ 可行的广义最小二乘法（FGLS, Feasible Generalized Least Squares）     文献中常见的术语     如果能够找到一种方法，求得到Ω的估计量，使得GLS能够实现，都称为FGLS     前面提出的方法，就是FGLS 2、一阶差分法  即使对于非完全一阶正相关的情况，只要存在一定程度的一阶正相关，差分模型就可以有效地加以克服。  3、广义差分法      模型(max.book118.com)为广义差分模型，该模型不存在自相关问题。采用OLS法估计可以得到原模型参数的无偏、有效的估计量。      广义差分法可以克服所有类型的自相关带来的问题，一阶差分法是它的一个特例。 4、随机误差项相关系数?的估计   应用广义差分法，必须已知不同样本点之间随机误差项的相关系数?1, ?2,…, ?l 。实际上，人们并不知道它们的具体数值，所以必须首先对它们进行估计。    常用的方法有：  （1）科克伦-奥科特（Cochrane-Orcutt）迭代法。  （2）杜宾（durbin）两步法    （1）科克伦-奥科特迭代法     类似地，可进行第三次、第四次迭代。   关于迭代的次数，可根据具体的问题来定。    一般是事先给出一个精度，当相邻两次?1，?2，?，?L的估计值之差小于这一精度时，迭代终止。    实践中，有时只要迭代两次，就可得到较满意的结果。两次迭代过程也被称为科克伦-奥科特两步法。 5、应用软件中的广义差分法 在Eview/TSP软件包下，广义差分采用了科克伦-奥科特（Cochrane-Orcutt）迭代法估计?。  在解释变量中引入AR(1)、AR(2)、…，即可得到参数和ρ1、ρ2、…的估计值。其中AR(m)表示随机误差项的m阶自回归。在估计过程中自动完成了ρ1、ρ2、…的迭代.   6、虚假自相关问题   由于随机项的自相关往往是在模型设定中遗漏了重要的解释变量或对模型的函数形式设定有误，这种情形可称为虚假自相关，应在模型设定中排除。    避免产生虚假自相关性的措施是在开始时建立一个“一般”的模型，然后逐渐剔除确实不显著的变量。 五、案例：地区商品出口模型 1、某地区商品出口总值与国内生产总值的数据 2、自相关性检验 （1）图示法检验 （2）max.book118.com     在5%在显著性水平下，n=19，k=2(包含常数项)，查表得dL=1.18，dU=1.40，      由于DW=0.9505 dL，故存在正自相关。 3、自相关的处理   ⑴ 一阶差分法   ⑵ 广义差分法     由于DW =1.39(注：样本容量为19-1=18个)，已不存在自相关。于是原模型估计式为： ②采用科克伦-奥科特迭代法估计? 一阶广义差分的结果：   二阶广义差分的结果：     由于DW du=1.38(注：样本容量为19-2=17个)，已不存在自相关。      但由于AR[2]前的系数的t值为-0.15，在5%的显著性水平下并不显著，说明随机干扰项不存在二阶自相关性，模型中应去掉AR[2]项。  设          ?=DD’     用D-1左乘(max.book118.com)两边，得到一个新的模型：            D-1 Y=D-1 XB+D-1 N                      (max.book118.com)   即            Y*=X*B+N*   该模型具有同方差性和随机误差项互相独立性。  于是，可以用OLS法估计模型(max.book118.com)，得 （max.book118.com)  这就是原模型(max.book118.com)的广义最小二乘估计量(GLS estimators)，是无偏的、有效的估计量。      仍然是对原模型(max.book118.com)首先采用普通最小二乘法，得到随机误差项的近似估计量，以此构成矩阵的估计量? ，即  如果原模型存在完全一阶正自相关，即在                     ?i=??i-1+?i 中，?=1。 (max.book118.com)可变换为：                 ?Yi= ?1?Xi+?I 由于?i不存在自相关，该差分模型满足应用OLS法的基本假设，用OLS法估计可得到原模型参
第七章 自相关.ppt