东城区2008-2009学年第二学期期末教学目标检测 (初二数学) 一、选择题(本题共30分,每小题3分) 1.下列二次根式中,最简二次根式的是( ) A. B. C. D. 2.一次比赛中,一位选手的得分为5、8、6、7、8、7、7,则这组数据的众数为( ) A.5 B.6 C.7 D.8 3.在平面直角坐标系中,反比例函数y=的图象只可能是( ) 4.在□ABCD中,若两个内角的度数比为1:2,则□ABCD中较小的内角的大小是( ) A.45° B.60° C.90° D.120° 5.把方程x(x+2)=3(x-1)化成一般式ax2+bx+c=0,则a、b、c的值分别是( ) A.1,-1,3 B.1,1,3 C.1,5,-3 D.1,-1,-3 6.在下列以线段a、b、c的长为三边的三角形中,不能构成直角三角形的是( ) A.a:b:c=3:4:5 B.a=9,b=40,c=41 C.a=11,b=12,c=13 D.a=b=5,c=5 7.若方程x2-kx=k有两个相等的实根,则k的值是( ) A.0 B.-4 C.4 D.0或-4 8.汶川地震后,吉林电视台法制频道在端午节组织发起“绿丝带行动”,号召市民为四川受灾的人们祈福。人们将绿丝带剪成小段,并用别针将折叠好的绿丝带别在胸前,如图所示,绿丝带重叠部分形成的图形是( ) A.正方形 B.等腰梯形 C.菱形 D.矩形 9.已知,如图,E,F,G,H分别是正方形ABCD各边中点,要使阴影部分小正方形的面积为5,则大正方形的边长应是( ) A.2 B.3 C. D.5 10.由于=-1,=-,=-, ……,则(+++…+)(+1)= ( ) A.2007 B.2008 C.2009 D.2010 二、填空题(本题共30分) 11.若二次根式有意义,则x的取值范围是_______。 12.在一次射击比赛中,甲、乙、丙、丁的平均数相同,而方差分别是8.7,6.8,9.1,7.3,则四人射击成绩最稳定的是_______。 13.若A(x1,y1)、B(x2,y2)是反比例函数y=-图象上两点,且x1 x2 0,则y1与y2的大小关系为y1_____y2(填“ 、 、=”) 14.若一元二次方程3x2+mx+m-6=0的一根是0,则m=______;另一根是________。 15.等腰三角形的腰长为10,底边上的高为6,则底边的长为________。 16.如图,分别以△ABC的两条边为边做平行四边形,所做的平行四边形有_______个;平行四边形第 四个顶点的坐标是_____________。 17.下列命题:①矩形的对角线互相平分且相等;②对角线相等的四边形是矩形;③菱形的每一条对角线平分一组对角;④一条对角线平分一组对角的平行四边形是菱形。其中正确的命题为_________(注:把你认为正确的命题序号都填上) 18.形如:y=ax2+bx+c(a≠0)的函数叫二次函数,它的图象是一条抛物线。类比一元一次方程的解可以看成两条直线的交点的横坐标;则一元二次方程x2+x-3=0的解可以看成抛物线y= x2+x-3与直线y=0(x轴)的交点的横坐标;也可以看成是抛物线y= x2与直线y=_________的交点的横坐标;也可以看成是抛物线y=_________与直线y=-x的交点的横坐标; 三、解答题(本题共6小题,共40分) 19.计算(共6分):(1) + 2(-)-· (2)(3 +-4)÷ 20.解下列方程(共6分) (1)(x+1)(x-1)=7 (2)2x2-2x-1=0 21.(6分)如图,已知在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=CD,AD=4,BC=8,∠C=60°,求AB的长。 22.(6分)为了了解北京市民在“限塑令”后对白色污染垃圾袋的使用情况,随机对北京家庭一周内平均用垃圾袋的个数进行了抽样调查,根据有关的样本数据绘制出如下统计图表: (1)被抽样调查的家庭为多少户? (2)样本数据中,一周平均使用垃圾袋的中位数是多少? (3)东城区初二学生约有5500人,如果一个家庭只有一个孩子,请你根据样本家庭一周平均使用垃圾袋的平均数,估计东城区初二学生一周平均使用垃圾袋的总个数。 23.(8分)已知如图,矩形ABCD的周长为28,AB=6,对角线AC的垂直平分线分别交AD、BC于E、F,连接AF、CE、EF,且EF与AC相交于点O。 (1)求AC的长; (2)求证:四边形AECF是菱形; (3)求S△ABF与S△AEF的比值。 24.(8分)如图,正方形OABC的面积是,点B点在(k>0,x>0)的图象上.过点分别作xy轴的垂线,垂足为、时,求PA所在的直线方程; (3)求函数y=m+n的最小值。 (注:可使用如下平均值定理:若a 0,b 0,则a+b≥2 ,当且仅当a=b时等号成立。)
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