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2011届中考物理电功率复习.doc
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教育类型:国产软件 - 小学初中 - 初中理化生
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更新时间:2012-02-25 09:28:19
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2011届中考物理电功率复习.doc介绍

第八章   电功率 
一、复习要点
(一)、电能
1、电能的单位:国际单位是焦耳(J)
常用单位:千瓦时(kw?h),千瓦时也叫度,1度=1千瓦时=1 kw?h=3.6×106J
2、电能表 
①作用:是测量用户用电器在某一段时间内消耗电能的仪表。
②读数:电能表前后两次读数之差,就是这段时间内用电的度数。
注意:最后一位有红色标记的数字表示小数点后一位。                                                                               
③电能表上几个参数的物理意义:
“220V”是说这个电能表应该在220V的电路中使用。
“5(10)A”是说这个电能表的标定电流为5A,在短时间应用时电流允许大些,但不能超过10A。
“50Hz”是说这个电能表在50赫的交流电路中使用。
“1500revs/kw·h”是说接在这个电能表上的用电器,每消耗1Kw·h的电能,电能表上的转盘转过1500转。
(二)、电功率:
1、定义:1秒钟所消耗的电能。
2、物理意义:表示消耗电能的快慢。灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率大小。
3、单位:国际单位瓦特(W),常用单位:千瓦(kW)。1kW=103W
4、电功率的计算公式: 
①P = 
该公式适用于所有电路。使用该公式解题时,如果采用国际单位,电功W的单位用焦,时间t的单位用秒,电功率P的单位用瓦;如果采用常用单位,电功W的单位用千瓦时,时间t的单位用时,电功率P的单位用千瓦。
② P = UI 
该公式适用于所有电路。使用该公式解题时,电压U的单位用伏,电流I的单位用安,电功率P的单位用瓦。  
③P = I2R
该公式只适用于纯电阻电路。使用该公式解题时,电流I的单位用安,电阻R的单位用欧,电功率P的单位用瓦。  
④P = 
该公式只适用于纯电阻电路。使用该公式解题时,电压U的单位用安,电阻R的单位用欧,电功率P的单位用瓦。
5、额定功率和实际功率:
 ⑴ 额定电压:用电器正常工作时的电压。
⑵额定功率:用电器在额定电压下的功率。
①当U实 =U额时,I实=I额,P实=P额  ,用电器正常工作(灯正常发光)
  ②当U实<U额 时,I实 I额,P实<P额 ,用电器不能正常工作(灯光暗淡)
  ③当U实    U额 时,I实 I额,P实    P额  ,长期使用影响用电器寿命(灯发光强烈),,还可能烧坏用电器。
(三)、电功率的测量
1、测量小灯泡的电功率
①原理:P=UI 
②电路图:如右图所示。
③选择和连接实物时须注意:
     电源:其电压高于灯泡的额定电压
滑动变阻器:接入电路时要变阻,且调到最大值。根据能否调到灯泡的额定电压选择滑动变阻器。
  并联在灯泡的两端,使电流从“+”接线柱流入,“-”接线柱流出。
根据额定电压选择电压表量程。
  串联在电路里,使电流从“+”接线柱流入,“-”接线柱流出。
根据I额=P额/U额 或I额=U额/R 选择量程。
2、测量家用电器的电功率:
①器材:电能表、秒表 
②原理:P=
③方法:只让待测用电器工作,用秒表记下电能表转过N圈所用的时间t,根据电能表的参数先算出用电器在时间t内消耗的电能,再根据P=计算出功率。
(四)、 电与热 
1、电流的热效应:电流通过导体时电能要转化成热,这个现象叫做电流的热效应。
2、焦耳定律
①、焦耳定律:电流通过导体产生的热量跟电流的平方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比。
    ②计算公式:Q=I2Rt 
焦耳定律的计算公式适用于所有电路。使用该公式解题时,电流I的单位用安,电阻R的单位用欧,时间t的单位用时,热量Q的单位用焦。  
3、电热的利用和防止
①利用电热的例子:所有电热器,如电饭锅、电熨斗、电烙铁等
②防止电热的例子:计算机内的散热风扇,电视机外壳的散热窗。
(五)、电功率和安全用电
1、家庭电路电流过大的原因:发生短路、用电器总功率过大。
2、保险丝
①材料:保险丝是由电阻率大、熔点较低的铅锑合金制成
②保险原理:电流的热效应
③作用:当过大的电流通过时,保险丝产生较多的热量使它的温度达到熔点,于是保险丝熔断,自动切断电路,起到保险作用
④ 电路符号:
⑤连接:与所保护的电路串联,且一般只接在火线上
⑥ 选择:保险丝的额定电流等于或稍大于家庭电路的最大工作电流。
⑦规格:越粗额定电流越大。
⑧家庭电路保险丝烧断的原因:发生短路、用电器功率过大、选择了额定电流过小的保险丝
注意:不能用铁丝、铜丝、铝丝等代替保险丝。
⑨空气开关:作用相当于保险丝;是利用电流的磁效应工作的。
(六)、生活用电常识
1、 家庭电路
(1)、家庭电路的组成部分:低压供电线(火线和零线)、电能表、总开关、保险丝、用电器、插座、灯座、开关。
(2)、家庭电路的连接:各种用电器是并联接入电路的,插座与灯座是并联的,控制各用电器工作的开关与电器是串联的。
(3)、家庭电路的各部分的作用:
①低压供电线:
A、给用户提供家庭电压的线路,分为火线和零线。火线和零线之间有220V 的电压,火线和地线之间也有220V的电压,正常情况下,零线和地线之间电压为 0V 
    B、测电笔: 
用途:用来辨别火线和零线
使用方法:使用时,手指按住笔卡,用笔尖接触被测的导线(手指千万不能碰到笔尖)。如果氖管发光,表示接触的是火线;如果氖管不发光,表示接触的是零线。
    ②电能表:
A、用途:测量用户消耗的电能(电功)的仪表。
B、安装:安装在家庭电路的干路上,原因:这样才能测出全部家用电器消耗的电能。
    ③总开关(空气开关):
A、作用:控制整个电路的通断,以便检测电路更换设备。
B、安装:家庭电路的干路上,空气开关的静触点接电源线
④保险丝:对电路起保护作用。
    ⑤插座:
A、作用:连接家用电器,给可移动家用电器供电。
B、种类:二孔插座、三孔插座[来源:Zxxk.Com]内转了15转,利用这些数据,算出灯泡在这段时间消耗的电能是      kwh =         J,灯泡的功率是        W。
解析:根据3000r/kWh的意义就可以求出转盘转15转灯泡消耗的电能,知道做功时间,由P=W/t就可以求出灯泡的功率。
解答:灯泡消耗的电能:W= = 5×10-3kwh = 1.8×104 J
灯泡的功率:P= ==100W
例3、在用电流表、电压表测小灯泡功率的实验时,灯泡上标有“3.4V” 字样。小红设计了实验电路图,如图8-1甲所示,并连接了部分实验电路,如图8-1乙所示。
(1)请帮助小红完成实验电路的连接。
(2)连接完实验电路后,小红闭合开关,发现灯泡不亮、电流表无示数、电压表有示数且接近于电源电压,请帮助小红分析电路出现故障的原因:____________________。
(3)排除故障后,小红调节滑动变阻器,使灯泡正常发光,此时电流表的示数如图8-1丙所示,读数为_____A,则小灯泡的额定功率为_______W。
甲                       乙                          丙
图8-1
(4)假若电压表15V量程损坏,3V量程能正常使用,电源电压为6V且稳定不变,仍利用现有的器材完成实验, 你认为如何操作__________。
解析:(1)先将滑动变阻器、灯泡、电流表组成串联电路,在将电压表与灯泡并联,电压表量程选15V。如图8-2所示  
(2) 连接完实验电路后,小红闭合开关,发现灯泡不亮、电流表无示数、电压表有示数且接近于电源电压,故障的原因是灯丝断了、灯泡或灯泡接线柱接触不良。              
 (3)根据电流表量程和指针位置,读出电流表示数为0.3A,根据P = UI计算出额定功率为 1.02W。     
(4)根据串联电路的电压特点,灯泡正常发光时,滑动变阻器两端的电压是2.6V,因此将电压表与滑动变阻器并联,移动滑动变阻器滑片,当电压表示数是2.6V时,灯泡正常发光,所以只要将电压表改测滑动变阻器两端的电压就可以了。                        
解答: (1)如图8-2所示                               图8-2
(2)灯丝断了、灯泡或灯泡接线柱接触不良    
 (3)0.3 ,1.02     
(4)将电压表改测滑动变阻器两端的电压                     
例4、小明要用图8-3所示的实验器材探究电压一定时,电流热效应与电阻的关系。其中瓶内电阻丝的长度、粗细都相同。
(1)请你用笔画线代替导线,帮他把电路连接完整。 
(2)电流产生热量的多少不易直接测量。因此,在这个实验中是通过           
显示电流产生热量的多少的。象这种用能直接观测的量来显示不易直接观测的量的方法叫“转换法”。这种方法在物理学的研究中经常用到,请你列举一例:                          
                         。
(3)在这个实验中,除了控制电压一定外,还要控制的量有                     。
(4)在这个实验中,若两个电阻丝的通电时间相同,则        瓶内温度计的示数升高的多。
解析:瓶内铜丝、镍铬合金丝的长度、粗细都相同,它的电阻不同,要探究电压一定时,电流热效应与电阻的关系,就要保持电阻两端的电压相同,因此两瓶中的电阻丝应

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