昌平区20—2011学年第二学期初三年级第一次统一练习
考
生
须
知	1．本试卷共8页，共五道大题，3道小题，满分100分。考试时间120分钟。
2．在试卷和答题卡上准确填写学校名称、和姓名。
3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
4．答题卡上选择题、作图题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。
5．考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。		物 理 试 卷     2011.4
一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共24分，每小题2分）
1． 
2．图所示的四种现象中，属于光的折射现象的是
3．图所示下列用品中，通常情况下属于导体的是  
4．图3所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是
5． 下列自然现象中属于现象的是A．霜的形成    B．露的形成C．冰的形成    D．冰的熔化6．
7．图所示的用具中，属于省力杠杆的是
8．
9． 
10. 图6所示的电路中，电源两端的电压保持不变。闭合开关S后，滑动变阻器的滑片P向右移动，下列说法中正确的是  
A．电压表V1的示数变大
B．电压表V1的示数保持不变
C．电压表V2的示数保持不变
D．电压表V1与电压表V2的示数之和保持不变
11. 小设计了一种照明电路图，其设计要求是：图所示的12．已知水平桌面上圆柱形容器，其底面积为200cm2，内有25cm高的水。如图所示将质量为0.6kg，边长为0.1m的正方体木块放在圆柱形容器中×103kg/m3的要使木块刚好浸没在水中，木块木块刚好浸没在水中（g取10N/kg）[来源:Zxxk.Com]容器的压强木块增加了 pa
B. 如图8甲所示,放入木块A后, 容器对桌面的压强木块增加了 pa
C. 如图8丙所示,当木块刚好浸没在水中木块刚好浸没在水中二、多项选择题（下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。共12分，每小题3分。每小题选项全选对的得3分，选对但不全的得2分，有错选的不得分）
13．晾葡萄干的房子建在向阳的山坡上，而且没有屋顶，有利于接收阳光，吸收热量，加快葡萄中水份蒸发
晾葡萄干时把葡萄放在木头架子上摊开，有利于增加葡萄与空气的接触面积，加快葡萄中水份蒸发
晾葡萄干时把葡萄放在木头架子上摊开，有利于增加葡萄与空气的接触面积，减慢葡萄中水份蒸发
如图9乙所示，晾葡萄干的房子四周有很多小孔，有利于屋内空气流通，加快葡萄中水份蒸发
14． 关于声音，下列说法正确的是A．一切发声的物体都在振动           B．声音在不同介质中的传播速度相同
C．公路旁安装隔音墙是为了在传播路径上减弱噪声  D．声音在真空中的传播速度为3×108m／s
15． 下列说法正确的是
    A．磁感线是真实存在的，磁场由无数条磁感线组成
    B．
    C．
    D．奥斯特实验表明，
16． 所示的情景，下列说法正确的是
A．踢出去的足球虽然会继续，但它总会停下来，说明物体的运动必须有力维持
B．跳远运动员助跑可以提高成绩，是利用了身体的惯性
C. 男孩水平用力推车但没推动，他的推力小于车所受的阻力
D. 
三、填空题（共14分，每小题2分）
17．
18．。19．大到核电站、火力发电厂，小到汽车，都是使用水作为散热的物质。用物理知识来说明：这是因为水的_________比其它液体物质大得多的缘故。
20．导流板可以加强车辆的高速稳定性。在高速行驶时, 导流板导流板导流板上方的气流对导流板导流板下方的气流对导流板的压强（选填“大于”、“ 等于”或“小于”）21．额定电压为的灯泡，正常发光时通过的电流是A，则该灯泡的额定功率是  。
22．L1和L2的额定电压相同，额定功率之比P1∶P2=2∶1，并联后接在电路中总电流为4.5A；若将两只灯泡L1和L2串联后，仍接在原来的电路中，电源两端的电压保持不变，(不考虑温度对灯泡电阻的影响)则通过灯泡L1的电流为_______A。 
23．如图所示，牵引车通过滑轮组匀速打捞起中的物体，已知重N，滑轮组的效率若不计摩擦、绳重及水的阻力，g取10N/kg四、实验与探究题（共34分，24~2、3题各2分，2、、3题各分， 34题分）
24．
25．27．小图1甲测量电阻R的闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片P，观察到电压表和电流表的示数如图1乙、丙所示，则电为     ，电阻R的阻值为        Ω。
28．小航在实验室测量盐水密度。小航先将适量盐水倒入烧杯，用天平测量烧杯和盐水的总质量，天平平衡时的情景如图17甲所示，则烧杯和盐水的总质量为     g。接着小航将烧杯中的一部分盐水倒入空量筒中，如图17乙所示，则倒出的盐水体积为      cm3。接着小航用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量为61g，请你根据以上实验数据计算出此盐水的密度为_______kg/m3。 
29. 在标准大气压下，某种物质熔化时温度和时间关系的，	熔点/℃
（在标准大气压下）	物质	熔点/℃
（在标准大气压下）		金	1064	海波	48		银	962	冰	0		铜	1083	钨	3410		
30.小英探究凸透镜成像规律的实验装置如图19所示，其中焦距为12cm的凸透镜固定在光具座上，位于50cm刻线处，光屏和点燃的蜡烛位于凸透镜两侧。小英将蜡烛移至30cm刻度线处，移动光屏光屏上烛焰清晰的像，该像是      （选填：“放大”、“缩小”或“等大”）的实像。此时的实验现象可以说明		的成像特点。（选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”）
钩码重/N	钩码上升的距离/cm	弹簧测力计的读数/N	弹簧测力计上升的距离/cm	机械效率		2	8	0.8	24	83.3%		4	8	1.5	24	①		6	8	②	24	90.9%		
 (1)写出表中标有编号①和②的空格处的数据，第三次实验弹簧测力计示数如图20丁所示，编号①处数据为       %（保留三位有效数字），编号②处数据为       。
 (2)分析以上实验数据，同一滑轮组的机械效率主要与        有关。
32.小红同学在利用如图21所示电路探究并联电路中电流的规律时，测量通过R1的电流I1和通过干路的电流I的实验数据如下表所示，根据表中数据可以归纳出电流I与I1的关系为：                                                                     。
I1/A	1.2	1.0	0.8	0.4	0.2	0.1		I/A[来源:Zxxk.Com]	1.4	1.2	1.0	0.6	0.4	0.3		
33.小兰同学通过观察身边的一些现象，如图22所示，一辆小车静止在长木板上，给小车一个水平力F，小车便沿力F的方向运动起来；手拿一小木块在空中由静止释放，小木块便在重力的作用下，沿重力的方向竖直向下运动。于是小兰得出一个结论：物体的运动方向一定与物体所受外力的合力方向一致。请你仅利用如图22所示的器材，设计一个小实验，说明小兰的结论是不正确的。请写出主要实验步骤和实验现象，并简要分析小兰的结论是不正确的。
34.如图23所示,现有一个量程为5N的已经调好的弹簧测力计，一个一端带有小钩的铝圆柱体（其质量小于0.4kg）,另有一个满足实验要求的量筒和适量的水。要求利用上述实验装置和器材，探究“浸在水里的物体所受浮力大小与浸入水中的体积成正比”。 
请写出主要实验步骤，设计出实验数据记录表。
[来源:Zxxk.Com]
五、计算题（共16分，3题3分，3题6分，3题7分）
3．质量为0.kg的热水，温度从90℃降低到40℃，放出的热量是多少？[水的比热容为4.2×103 J/（kg·℃）]
 如图2所示，电源电压为1V保持不变。当闭合开关SS1时，电流表A1的示数为0.A；S0、S1和S2的电路消耗的功率为P1，电流表A的示数为.6A，R3消耗的功率为P2；当电路消耗的最小功率为P3时，R1和R2消耗的功率为P4；已知P1：P=11：，求：
（1）R3的阻值；   S0闭合，S1、S2都断开时，电压表的示数；
（3）P和P4的比值。
A罐的液面高度h1=3m，且保持不变。罐底有一个小出水口，面积为S1，S1=max.book118.com一个截面积为S2活塞与杠杆BC相连, S2=0.24m2。杠杆可绕B端上下转动，另一端有一个中空的圆柱体浮子，横截面积为S3，S3=0.8m2，BO是杠杆总长的。原设计打算当杠杆水平时，浮子浸入水深为h2，h2=0.7m，活塞恰好能赌住出水口，但在使用时发现，活塞离出水口尚有一小段距离时，浮子便不再上浮，此时浮子浸入水深为h3，h3=1m，为了使活塞自动堵住出水口，只得将浮子的质量减去一部分，设减去的质量为m′。（g取10N/kg，杠杆水平时，认为BO仍是杠杆总长的，活塞及连杆和杠杆的质量均不计，杠杆所受浮力不计，浮子浸入水中体积变化引起的蓄水池液面变化忽略不计。）试求
（1）活塞应上升的高度是多少；
（2）浮子应减去质量m′是多少。
昌平区20—2011学年第二学期初三年级第一次统一练习（共24分，每小题2分）
（共12分，每小题3分。每小题选项全选对的得

2011年昌平区初三一模物理试题及答案.doc