氢气是汽车的理想燃料。1Kg的氢气就能供一辆功率为50Kw的汽车跑大约100Km。一克液氢含热量达1254KJ,为一克汽油所含热量的3倍，理论上用太阳能分解水可以制氢气，那么多少Kg的水才能制得1Kg的氢气呢？ 知识与技能 在正确书写化学方程式的基础上，进行简单的计算。 过程与方法 通过由易到难的题组和一题多解的训练，开阔思路，提高解题技巧，培养思维能力，加深对化学知识的认识和理解。 重点 由一种反应物或生成物的质量计算另一种反应物或生成物的质量。 解题的格式规范化。 例9：某石灰石样品12.5克（杂质不溶于水也不与酸反应），恰好与94.4克稀盐酸完全反应，生成4.4克CO2。求原石灰石样品中碳酸钙的质量。 1．在反应X+2Y R+2M中，当1.6gX与Y完全反应后，生成4.4gR，且反应生成的R和M的质量之比为11∶9，则在此反应中Y和M的质量之比为（ ） A．23∶9 B．16∶9 C．32∶9 D．46∶9 1．D C D 2．（1）C2H4 + 3O2 == 2CO2 + 2H2O （2）2NaOH + CuSO4 == Cu(OH)2 + Na2SO4 （3）Fe2O3 + 3H2 == 2Fe + 3H2O （4）Fe2O3 + 3CO == 2Fe + 3CO2 三个要领： ①步骤要完整； ②格式要规范； ③得数要准确。 三个关键： ①准确书写化学式； ②化学方程式要配平； ③准确计算式量并找准关系。 化学方程式的计算 课堂小结 根据化学方程式计算的正确解题步骤： 解：①设未知数（未知数不带单位）； ②正确写出化学方程式； ③写出相关物质的相对分子质量和已知量、未知量； ④列出比例，求解； ⑤简明地写出答案。 B 课堂练习 2．利用化学方程式进行计算的依据是（ ） A．化学方程式表示了一种化学反应的过程 B．化学方程式表示了反应物、生成物和反应条件 C．化学方程式表示了反应前后反应物和生成物的质量关系 D．化学方程式中，各反应物质量比等于各生成物质量比 C 3．向密闭的容器中通入氧气（含a个氧气分子）和一氧化氮（含有b个一氧化氮分子）气体，已知：2NO+O2 2NO2，则最终容器内氧原子和氮原子个数之比为（ ） A．2(a+b)/b B．2a/b C．（2a+b）/b D．b/a C 4．将A、B、C三种物质各32g混合加热，充分反应后混合物中有12gA、54gC和一定质量的D，已知 B 完全反应。若A、B、C、D的相对分子质量分别为16、32、44、18，则该反应的化学方程式可表示为（ ） A．2A+B C+2D B．A+2B C+2D C．2A+B 2C+D D．A+B C+D B 5．在反应2A+B 2C中，1.6g的A完全反应生成2gC，又知B的相对分子质量为32，则C的相对分子质量为（ ） A．28 B．64 C．44 D．80 D 6．在2A+B 2C的反应中，2.4gA完全反应生成4gC，又知B的式量是32，则C的式量_______。 40 课后习题答案 点燃 高温 △ * * * * * 新课导入 马自达RX-9可以氢气为原料 教学目标 情感态度与价值观 培养按照化学特点进行思维及审题、分析、计算能力。 难点 三个要领： ①步骤要完整； ②格式要规范； ③得数要准确。 三个关键： ①准确书写化学式； ②化学方程式要配平； ③准确计算式量并找准关系。 化学方程式的计算 注意事项： ①化学方程式反映的是纯物质间的质量关系，因此遇到不纯物，要先转化成纯量，再代入方程式进行计算； ②计算中注意单位要统一。 说明： 在化学反应中，反应物与生成物之间的质量比是成正比例关系。因此，利用正比例关系根据化学方程式和已知的一种反应（或生成物）的质量，可求生成物（反应物）。 根据化学方程式计算的正确解题步骤： 解：①设未知数（未知数不带单位）； ②正确写出化学方程式； ③写出相关物质的相对分子质量和已知量、未知量； ④列出比例，求解； ⑤简明地写出答案。 ①有关反应物或生成物是纯净物的计算； ②不纯物的计算； ③利用质量守恒定律计算（质量差的计算）； ④综合计算。 根据化学方程式计算的常见类型： 有关不纯反应物或生成物的计算： 有关不纯物质的计算方法：先把不纯的反应物和生成物的质量换算成纯净物的质量，然后再代入化学方程式进行计算。 物质的纯度= 纯物质的质量 含杂质的不纯物质的总质量 ×100% 化学方程式计算的实际应用： 注意几个关系： 原料利用率（或转化率）= 实际投入原料量 实际利用（或转化）原料量 产率= 实际产量 理论产量 中间产物的损耗量（或转化率、利用率）=起始原料的损耗量（或转化率、利用率） 元素损失率 = 该化合物的损失率 ×100% ×100% 例1：使18克木炭完全燃烧，可生成多少克二氧化碳？ ② ③ ①设18克木炭完全燃烧，生成二氧化碳的质量为x。 12 44 18克 x 解： ①设未知量 ②写出反应的化学方程式 C + O2 CO2 点燃 ③写出相关物质的相对分子质量和已知量、未知量 12 : 44 = 18克 : x x = 66克 ④列出比例式，求解 ④ ⑤简明地写出答案 答：18克木炭完全燃烧可生成66克二氧化碳。 ⑤ 例2：3克镁在氧气中充分燃烧，可以生成多少克氧化镁？ 设可生成氧化镁的质量为X。 ①设未知数 48 80 3克 X ②写出化学方程式 ③写出有关物质的相对分子质量、已知量和未知量 ④ 列比例式，求解 = 5 克 答：3克镁在氧气中充分燃烧可生成氧化镁 5 克。 ⑤简明地写出答案 2Mg + O2 2MgO 点燃 48 80 3克 X = X = 80×3克 48 解： 参加反应的氢气的质量为x。 2∶64 = x∶6.4克 H2 + CuO = Cu + H2O 2 64 x 6.4克 x = 0.2克 参加反应的氢气的质量为0.2克。 解：设 答： 例3：用氢气还原氧化铜实验中，若制得6.4克铜，则参加反应的氢气的质量是多少？ 例4：要得到1.2克铜，理论上至少需要多少克氢气？ 解：设理论上至少需要氢气的质量为x。 2 64 1.2克 X 2 : 64 = x : 1.2克 X = 2×1.2克/64 = 0.0375克 答：要得到1.2克铜，理论上至少需要0.0375克氢气。 CuO + H2 Cu + H2O △ 例5：加热分解12.25克氯酸钾，可得到多少克的氧气? 同时生成氯化钾多少克？ 解：设可得到氧气的质量为X，氯化钾的质量为Y。 245 96 12.25克 X 答：可得到氧气2.3克，可生成氯化钾7.45克。 149 Y 245 96 = 12.25克 X X = 2.3克 Y = 7.45克 2KClO3 2KCl + 3O2 ↑ MnO2 △ 245 149 = 12.25克 Y 解：根据题意，生成
课题3 利用化学方程式的简单计算.ppt
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