2010届中考语文中招模拟试题注意事项: 本卷共8页，四个大题，满分120分，考试时间120分钟。 1、请用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。 2、答卷前将密封线内的项目填写清楚。 一. 积累与运用（共28分） 1、结合语境，仿照句子，在横线上续写一句话，书写要规范、整洁。（2分） 执著的人物不少——卧薪尝胆的勾践；面壁功深的达摩； ______________________________________。 2、下列词语中加点字读音完全正确的一项。（2分） A、巢穴（xué） 庇护（bì） 笨拙（zhu?） 脍炙人口（huì） B、哄笑(h?ng) 滑稽（jì） 瞥见（pi?） 装模作样（mú） C、虐待（nüè） 祈祷（q?） 强迫（qiang） 载歌载舞（zài） D、炫耀(xuàn) 执拗（niù） 琐屑(xiè) 锐不可当（dàng） 3、下列词语中有错别字的一项为（ ）（2分） A、秩序井然 不屑置辩 吹毛求疵 震耳欲聋 B、不言而喻 一泻千里 委曲求全 扣人心弦 C、刻骨铭心 惟妙惟肖 锋芒毕露 因地治宜 D、栩栩如生 心无旁骛 一如既往 苦心孤诣 4、古诗文默写（8分） （1）__________________,似曾相识燕归来。 （2）由“四面湖光归眼底，万家忧乐到心头”这副对联，让人想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话______________________,_____________________。 （3）《出师表》中写诸葛亮临危受命的名句是： ____________________________________________。 （4）读着古代优秀诗文的精美诗篇，他们的高贵心灵、博大胸怀令你感动-------陶渊明不为五斗米折腰，回归田园，採菊东篱下，______________________;文天祥忠心感天动地；人生自古谁无死？_______________;杜甫登上泰山极顶，感慨万千：____________________,一览众山小。 （5）下列各句加点的词语使用不恰当的一项是（ ）（2分） A、《傅雷家书》中传递的是一份动人的 B、鲁迅先生对待他笔下的可悲可怜又麻木的人物，可谓是“哀其不幸，怒其不争”。 C、梁启超在《敬业与乐业》中指出：凡做一件事，就要全力以赴。心猿意马，这方能称之为“敬业”。 D、《沁园春﹒雪》中勾画了一幅气势磅礴的北国风光图，表达了作者的熊心壮志。 6、下面两个句子各有一处语病，在不改变原意的基础上，将改正的句子写在原句的下面。（2分） （1）广泛的课外阅读，是提高学生语文学习的关键。 （2）为了防止甲型H1N1疫情不再蔓延，北京防疫部门做出了巨大努力。 7、学校开展以“关注文化，阅读经典的系列活动，请你踊跃参加。（5分） 活动一：审视网络额搞（2分） 据报道，网络恶搞由原来的戏说名著，进一步升级为对描写历史人物，英雄人物的经典之作进行“肢解”，如电影《闪闪的红星》中的小英雄潘冬子成了做明星梦的富家子弟，董存瑞没有炸碉堡，“屈原”成了猪饮料等。 班会上，你想提醒同学们正确面对这一低俗的文化现象，你要说的话是___________________ _______________________________________________________________________________ 活动二：名著阅读。（3分） 我国四大古典名著中，典型的人物和情节一定给你留下了深刻的印象，其中千里走单骑、误入白虎堂、三调芭蕉扇等故事的主人公分别是：  ； ； 。 8、读下面一则新闻，给新闻拟写标题。（不超过20字）（2分） 17时38分，夕阳西照，彩霞满天。神舟七号飞船返回舱在红白相间的巨大降落伞托带下，安然降落内蒙古阿木古朗草原，航天员翟志刚、刘伯明、景海鹏平安健康返回。 18时22分，率先出舱的翟志刚迈出最踏实的一步，这一迈饱含着对祖国的眷恋。 经历了三天的太空洗礼，双脚重新稳稳矗立在祖国的大地上，没有失重的感觉，只有成功的喜悦。历史在这里定格：我国第三次载人航天飞行任务在美丽的草原上印下一个完美惊世的句号。 经过约30分钟的地球重力适应后，三名航天员状态恢复良好，依次自主出舱。面对返回舱前的搜救队员和记者，他们频频点头微笑、不断挥手致意。 三人并排坐到返回舱前的三把简易座椅上，翟志刚铿锵地说：“我们顺利的完成了这次载人航天飞行任务，刚刚返回到地面，昨天，中国航天员进行了首次出舱活动，使命光荣，充满挑战，结果圆满，我为祖国感到骄傲！” “向祖国和人民，敬礼！” 在刘伯明、景海鹏简短发言之后，翟志刚发出口令，三人以一个标准有力的军礼，献给祖国和人民，献给脚下这片七次承载神舟着陆的土地。 二、现代文阅读（28分） （一）阅读下文，根据要求回答问题。（共15分） 父亲的眼神 （黄赋） 一个背影，让朱自清潸然泪下；一个眼神，让我终身悚然汗下。 那是在我上中学时，因为有“瘸腿科”，加上当时传说文理不再分科，所以，尽管我的语文、英语成绩居班里前几名，但是数理化成绩却出奇地差。这样的情况下，高考肯定无望。因此，高一期未考试前，我彻底失望，回到家里。 因自觉惭愧，回到家听说父亲正在田里拔草，我赶紧戴上草帽，到田里帮忙。学都上不好，再不勤快一点，会被人骂为“二流子”的。顶着烈日，到了田里，我告诉父亲，不想再上学，反正学不好了，还不如回家种田。 我以为父亲会勃然大怒，他对我寄予很大的希望，当了一辈子的“睁眼瞎”，他不想我走他的老路。但是，父亲始终埋着头，并不理会我，好像并没有听进去我的话。我不怕父亲发火，却怕父亲的沉默。我不敢再说话了，只好随着他卖力地拔草。近晌午的太阳很毒，汗水在身上像虫一样爬，衣服贴在身上，抬起头，父亲仍然在埋头拔草，我怎好意思停下来…… 中午，回家吃过饭，父亲仍然没有就我退学的事发表意见。让我说什么好？情况很不妙，我知道，越是在闷热干燥的夏日午后，越会有突如其来的狂风暴雨。这沉默，让我忐忑不安。 吃过饭，父亲说：“走吧，去地里把瓜秧翻一下，要不然今年地瓜就收不到了。”我拿起锄头就走。我就不信，父亲能干，我就不行。 夏日午后的太阳实在太厉害，汗水把我弄得睁不开眼晴，要在学校，现在正是午睡的时候，我早已经呵欠连天了——看父亲，光着黑黝黝的脊梁，仍在埋头翻秧——趁着父亲不注意，我跑到树阴底下枕着锄头就睡着了。 好像没过多大一会儿，我就被父亲推醒。睁开眼，我看到父亲冷冷的眼神，那眼神很复杂，既有不屑、鄙夷，也有悲哀、绝望，还有许多我一下子说不出的内容…… “当庄稼人你也不够格，躺在地头睡觉庄稼就会长出来？你那个样，二流子也比你强。你哄庄稼一天，庄稼就哄你一年。赶快起来！” 父亲的眼神让我受不了，我后脊的汗早已流下来了，不是热汗，是冷汗。 当天晚上，回到家，我觉得浑身骨头都散了。看着胳膊上已经晒脱了皮的地方，我的心乱成一锅粥。 第二天早上，天刚蒙蒙亮，父亲又把我推起来。一睁眼，又是那眼神……我坐起来，恶狠狠地说了一句：“我要上学！” 后来的事情变得很简单。高考后，我上了大学中文系。再后来，到电视台当上了一名记者。尽管远离家乡，远离了父亲，但那眼神始终占据了我的记忆，回想起来就让我不安。 时至今日，我最喜欢的歌还是蔡琴的《你的眼神》。这首歌的旋律很美，很忧郁，很沉静，很悠远，父亲的眼神不这祥，但我想起来却抑制不住自己汹涌的感情。走到院子外，望着满天的繁星，我不由喃喃自语：“山一样沉默的父亲，我忘不了你的眼神！” 9、“一个背影，让朱自清潸然泪下；一个眼神，让我终身悚然汗下。”从全文看，这句话有什么作用？（3分） 10、“我坐起来，恶狠狠地说了句：‘我要上学’”中的“恶狠狠”体现了“我”什么心理。（3分） 11、“你哄庄稼一天，庄稼就哄你一年。”父亲用朴素的话道出了深刻的生活哲理，从中你感悟到什么？（3分） 12、“那眼神始终占据了我的记忆，回想起来就让我不安。”请根据文意，说说为什么父亲的眼神会让“我”不安。（3分） 13、“我的心乱成了一锅粥”一句表现了“我”复杂的内心情感。请揣摩“我”当时的心理，写一段表示心理活动的文字。（字数在30字左右）（3分）（二）阅读下文，根据要求回答问题。（13分） 从医学角度分析，噪音往往能引发身体的疲劳和不适，对人的心理也造成一定的伤害。 60分贝以下的噪音一般不会引起人的厌烦。假如在超过70分贝噪音的环境中，想要更好地休息就得服用镇静剂或安眠药。当然，75分贝的噪音算中等级别，它能影响人的思维和情绪。在我们生活的环境中，常有一些尖利的噪音，它们虽然比较短暂，但其激烈程度可以严重干扰人们的生活。例如：摩托车在行驶中的噪音可以达到100—110分贝，其强度超过电锯锯木发出的声音；摇滚乐队的某些演奏可能产生140分贝的噪音，它大大超过喷气式飞机降落到距地面100米时产生的轰响。科学实验表明，超过115分贝的噪音能引起人的严重的烦躁和不安，这种情况相当于癫痫病发作时的一系列大脑变化；面对160分贝的噪音，动物有可能死亡。 虽然我们生活在喧闹声中，但不是人人都能察觉。人的耳朵有一种“掩蔽”功能，能自动清除环境噪音，而把那些我们感兴趣的声音突现出来。因此，我们能听见站在人群中或公共场所的人对我们的讲话。耳朵还能将讲话人的声音分离出来，同时在一定程度上忽略环境噪音。但这只是大脑的一种“应对”技巧，噪音已经丝毫不漏地进入我们的听管和神经系统，其后果是，强烈和长时间的噪音会破坏声感受细胞上的纤毛。这些纤毛就是我们的“传声器”，随着它们的逐渐被破坏，我们甚至可能失去听觉。长此以往，耳鸣和心悸将接踵而来，并且身体的平衡系统也会因此而遭到破坏。从国际上的一些统计数据可以发现，生活在喧闹地区的一部分居民的听力正
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