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2010年北京市中考语文模拟考试题及答4.doc
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2010年北京市中考语文模拟考试题及答4.doc介绍

2010年北京市中考语文模拟考试题及答案(7)第卷(共76分)一、语文积累(20分)1.根据拼音写汉字(2分)A.(shè) 免 B.(huì) 赂 C.(qiān) 让 D.鞭(chī) 2.下列句中加点字的注音不正确的一项是( )(2分)A.白皙的少年于是笑了。乌黑的眼瞳(tóng)熠熠的亮。B.如果希巴女皇住在气窗对面的公寓里,她总会有一天把头发悬在窗外去晾(liàng)干。C.他时而激情满怀,时而义愤填膺(yīn)。D.阴霾(mái)弥漫的冬天是毫无生七的季节,是自然界的休眠和沉睡时期。3.没有错别字的一项是( )(2分)A.明辨是非锲而不舍 悖然大怒 B.层孪叠嶂 因地制宜 脍灸人口C.臭名昭著 无所事事 狂风肆虐 D.归然不动 姹紫嫣红 改斜归正。4.读下面这段话,把成语中的错字找出来,在答题卷的横线上依次写出正确的成语:(2分)商家厂家为了宣传自己的商品,煞费心机。这儿是“钙世无双”,那儿是“百礼挑一”。餐巾纸“爱不湿手”,赛车场“骑乐无穷”。可谓你方唱罢我登场,胡言乱语的广告满天飞。5.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )(2分)经过半年多的努力,我国基本完成SARS疫苗临床前的研究,即将进入临床 阶段。由于伊拉克战争的拖累,美国消费者的信心指数迅速下降,这反映出人们对美国经济出现 的担心大大增加。人的生存与发展依赖他人与社会,个人的成功 靠自我努力, 靠社会支持。A.试验 衰退 与其说/不如说 B.实验 衰退 不仅是/而且是C.实验 衰萎 与其说/不如说 D.试验 衰萎 不仅是/而且是6.补出下列名句的上句或下句。(任意选做6题)(6分)(1)一鼓作气, , 。 《曹刿论战》(2)得道者多助, 。 《〈孟子〉二章》(3)      ,禅房花木深。 常建《题破山寺后禅院》(4)东风不与周郎便, 。 杜牧《赤壁》(5)落红不是无情物,        。 龚自珍《己亥杂诗》(6)山重水复疑无路,            。 陆游《游山西村》(7)无限河山泪, ! 夏完淳《别云间》(8)晴川历历汉阳树,       。 崔颢《黄鹤楼》7.按下列的提示默写诗文句子。(4分)(1)《过零丁洋》中最能体现诗人的民族气节和生死观的诗句是:    ,    。 (2)《岳阳楼记》中描写洞庭湖之“大观”的句子是:         。二、阅读(55分)[一]没有尘埃好不好(20分)尘埃就是充斥自然界的各种微尘和烟粒。尘埃污染了环境,也给人类带来麻烦;在一些工厂里,甚至还会引发粉尘爆炸!尘埃不受人们欢迎,让人讨厌。但是,没有尘埃好不好呢?没有尘埃也不好。没有尘埃,太阳射过来的光就得不到反射、散射和折射,地球上就会漆黑一团。这就是说,尘埃虽小,它的存在却很重要。由于空气中混有大量尘埃,当太阳辐射在大气中遇到空气分子或微粒尘埃时,太阳辐射的一部分能量便以这些质点为中心,向四面八方散射开来。散射可以改变太阳辐射的方向,使天空变得亮堂起来。没有尘埃,地球表面的温度将会热得不得了。温度太高,不但人类忍受不了,就是地球上的其他生物,也都无法生存。有了尘埃,就使得近地面的低空多了一层保护膜。因为尘埃和水汽的结合可以变成云滴,能够把照射其上的一部分太阳辐射反射回宇宙空间,从而有效地削弱太阳的威势。同时,尘埃还能吸收一部分辐射热。这样,就使地面升温不致过高,也可避免过于急骤降温。没有尘埃,天上的云也很难形成。因为云是悬浮在空中的水滴和冰晶组成。没有尘埃,水汽就无法凝结。尘埃是吸湿性微粒,可作凝结核,使周围的水汽在它上面凝结,对云雨的形成直接有关。实验证明:在没有凝结的情况下,空气中的水汽要凝结是很困难的。即使空气达到饱和状态、相对温度达300%~400%,也还是难以凝结。但只要加进一些灰尘、烟粒之类吸湿性微粒,水汽就会立即凝结。这些微粒会把水汽吸附在自己表面,形成水滴的胚胎,故称"凝结核"。微粒的半径一般在10.3~10.7毫米之间。微粒愈大,对水汽分子的吸附作用愈强,水汽分子愈容易在上面聚集。工业区和大城市上空之所以多雾,就是因为城市的空气中含有较多尘埃的缘故。没有尘埃不但成不了云,下不了雨,而且也产生不了雷电。这样,自然界的一切就将走向今天的反面。没有尘埃,宇宙中许多有害射线将毫无拦阻地进入地球表面,并对人类和一切生物产生致命的威胁……尘埃,令人讨厌,但又离不开它,因为世界不能没有尘埃!8.如果你想粗略了解全文的信息,你会抓住文章中哪句话?(3分)9.如果你想快速提取全文的信息,你的阅读方法是(3分): 10.精读第五段,简要说说尘埃“保护膜”的作用具体表现在哪两方面?(4分) ② 11.结合文章六、七两段话的内容,给“凝结核”下一个定义。(4分)凝结核是: 12.根据阅读内容,想象一下“没有尘埃”的世界的样子,并将想象内容描述出来。(6分)1. 2. [二](20分)失败是个未知数  你舔尝过失败的滋味吗?  测验不及格,升学考试不进分数段,比赛取不上名次……这都叫失败,失败的滋味当然是苦的。人的一生,不可能永远一帆风顺,不可避免要遭受这样或那样的失败,只不过有的人栽跟头栽得多些,有的人栽得少些罢了。可以说,人生就是不断栽跟头,而又不断爬起来前行的漫长过程。  失败的下一站是“痛苦”,但却不是终点站,而是岔道口。这岔道口岔出两条路:一条是心灰意冷,一蹶不振的路,这条路通向彻底的失败;另一条是汲取教训,再接再厉的路,这条路通向再失败或失败的反面--成功,但只有踏上这条路,才有成功的希望。因此,一个人遭到了失败,并不意味着这就是最终的结果。问题在于:站在"痛苦"这个岔道口的时候,自己选择的是哪一条路。  十九世纪初,有一位英国将军在战场上吃了败仗,落荒而逃,躲进农舍的草堆里避风雨,又痛苦,又懊丧。茫然中,他忽见墙角处有一只蜘蛛在风中拼力结网,蛛丝一次次被吹断,但蜘蛛一次次拉丝重结,毫不气馁,终于把网结成。将军深受激励,后来重整旗鼓,终于在滑铁卢之役打垮了自己从前的对手拿破仑。这位将军,就是历史上赫赫有名的威灵顿。威灵顿将军的故事,不正好说明失败并不尽是最终结果这个道理吗?  失败并不可怕,痛苦并不可怜;只有怯懦才是可悲的。失败是一个未知数。当我们在失败之余,勇于化痛苦为动力,那么,就有可能从"痛苦"这个"岔道口",找到通向成功之路。我说的这番话,你认为对吗?13.“失败是个未知数”中的“未知数”在本文中的意思是什么? (2分)14.第一句“你舔尝过失败的滋味吗?”改为“你一定舔尝过失败的滋味。”好吗?为什么?(4分) 15.文章的第、自然段采用了比喻论证的方法。作者用______ 来比喻人生受挫折,论证的道理是___ __。作者还用“岔道口分岔出两条路”比喻____ __ 。阐明的道理是___ __ 。(4分)16.文章讲述了威灵顿将军的故事,是采用了____ 的论证方法,证明的道理是什么?(4分) 17.本文的中心论点是什么?结合你的实际,谈谈你对这个观点的看法。(6分)[三](15分) 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭,庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹、柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。18.解释下列加点词语在文中的意思。(3分)(1)念无与为乐者 (2)遂至承天寺 (3)相与步于庭中 19.翻译下列句子。(4分)(1)月色入户,欣然起行 (2)但少闲人如吾两人耳20.用原文填空。(4分)(1)“欣然起行”的原因是: (2)张怀民与作者具有同样的愁思表现在: 21. 这篇文章表现了作者的一种怎样的情怀,联系我们学过的其他古文,说说你对古代文人这种情怀的认识。(4分)第 卷(共66分) 五、(11分)22.口语交际:(4分)某同学匆匆走进教室,习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净,随手将纸团扔在地上。老师看见后说:“你很讲究个人卫生的哩!”同学不好意思地笑了笑说:“ 。”随即将纸团拾起来,扔进了教室外面的垃圾箱。(1)老师的话言外之意是: (2)这位同学该怎样说才得体: 23.在横线上补写大师的话,表达出大师的观点,并与上下文自然衔接。(50字以内)(3分)一青年向一禅师求教。“大师,有人赞我是天才,将来必有一番作为;也有人骂我是笨蛋,一辈了不会有多大出息。依您看呢?”“你是如何看待自己的?”禅师反问。青年摇摇头,一脸茫然。“譬如同样一斤米,用不同眼光去看,它的价值也就迥然不同。在炊妇眼中,它不过两三碗大米饭而已;在农民看来,它最多值1元钱罢了;在卖粽子的眼中,它扎成粽子后,可卖出3元钱;在制饼者看来,它能被加工成饼干,卖5元钱;在味精厂家眼中,它可提炼出味精,卖8元钱;在制酒商看来,它能酿酒,勾兑成后,卖40元钱。不过米还是那斤来。”大师顿了顿,接着说:“ 。” 24.根据要求修改下面短文。(8分)印度出产的水果品种繁多,但印度人唯独对芒果钟爱有加。不仅将芒果奉为“果中之王”,而且对芒果的认知早已远远超越其自然属性,升华到了文化的高度,形成独特的印度“芒果文化”。从上世纪90年代初开始,印度首都新德里每年都要在7月举行芒果节。在芒果节上,形状不同、颜色各异、大小悬殊的各种新鲜芒果摆满上百个展台。大的似椰子,重量以公斤计;小的可比核桃,一个不过几十克。“面皮”粗糙的,表面疙疙瘩瘩,像个未长熟的木瓜;“面相”细嫩的,让人有弹指即破的感觉。与数百种芒果摆在一起的,还有以芒果为各种原料制成的腌菜、糖果、果汁、果脯、果酒等。印度目前是世界上最大的芒果产地,年产芒果1000万吨,约占世界总产量的一半左右。全世界已知1595个芒果品种绝大部分在印度境内。(1)“在历史上长期作
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