2010年全国中考化学单元汇编之常见的酸和碱
（10哈尔滨9）.下列物质的应用不正确的是（    ）                                                                                   
　用水浇灌庄稼　　不锈钢用于制餐具　 氧气用于植物光合作用　用熟石灰改良酸性土壤   　    　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　A　　　　　　　　　B　　　　　　　　C　　　　　　　        　D　　
1.（10邵阳8）下列现象的产生，与空气成分无关的是
A.烧碱露置空气中变重      B.浓盐酸露至空气中变轻 
C.酥脆饼干置于空气中变软  D.菜刀置于潮湿空气中生锈
2．（10邵阳9）在做酸和碱中和反应的实验时，有时需借助指示剂颜色的变化判断反应是否发生、完成。向含有酚酞的NaOH溶液的烧杯中，不断滴入稀盐酸。此过程烧杯中溶液颜色的变化是
A．由红色变为蓝色    B.由蓝色变为红色 
C.由红色变为无色     D.由无色变成红色
3.(10邵阳16)小刚用pH试纸测得家庭常用洗涤剂的pH如下表所示：
物质	厕所清洁剂	洗发精	洗衣液	厨房清洁剂		pH	1	8	10	13		在没有除锈剂的情况下，可以用来代替除锈剂的是
A.厕所清洁剂  B.洗发精   C.洗衣液  D.厨房清洁剂
4. （10内江22）下列叙述错误的是
A.石灰石可用于生产玻璃   B.一氧化碳可用于工业炼铁
C.盐酸可用于金属表面除锈  D.氧气可用作火碱的高能燃料
5. （10内江23）下列叙述正确的是
A．因为水分子之间有间隙，所以水存在三态变化
B．因为原子中质子数等于中子数，所以原子不显电性
C．因为双氧水中含有氧分子，所以可用它制取氧气
D．因为某种物质的溶液呈酸性，所以该物质属于酸
1. （10内江4）氨水是一种挥发性较强的碱，氨水中会发出的氨气（NH3）易与酸反应，如NH3+HCl=NH4Cl，试写出氨气与硫酸反应的化学方程式________________。实验室有一瓶试剂，标签受损如右图，若要判断其是浓硫酸还是浓盐酸，可将瓶塞打开，用蘸有弄氨水的玻璃棒靠近试剂瓶口，若产生大量白烟即为浓盐酸，而浓硫酸则无明显现象，原因是________________________________________________________。
2NH3+H2SO4=(NH4)2SO4    浓盐酸和金额氨水都具有挥发性，在靠近时挥发出的NH3和HCl反应产生白烟，而浓硫酸不具有挥发性，故五明显现象
20（10红河3）生活离不开化学，应用所学知识选出表中酸性最强的物质         （     ）
选项	A	B	C	D		物质	肥皂水	漂白液	柠檬汁	玉米粥		PH	10	12	3.5	6.8		
考点23 碱和碱的化学性质
21（10红河29）同学们在学习碱的化学性质时，进行了如下图所示的实验：
（1）乙实验中滴加氢氧化钠溶液后，可观察到的现象是气球胀大  ，发生反应的化学方程式为CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
（2）丙实验中观察到的实验现象是    澄清石灰水变浑浊   ；
（3）实验结束后，同学们将甲、乙、丙三个实验的废液倒入同一个干净的废液缸中，最终看到废液浑浊并呈红色，产生疑问。
【提出问题】废液中含有哪些物质？
【交流讨论】
一定含有的物质：指示剂、水、硫酸钠、碳酸钙
还含有能使废液呈碱性的物质，能使废液呈碱性的物质是什么？
同学们有如下猜想：
小丽认为：有氢氧化钠和碳酸钠
小明认为：只有碳酸钠
小平认为：只有氢氧化钙
你认为还可能是  NaOH（或NaOH和Ca（OH）2）  （写一种猜想）
【实验设计】小芳想用氯化钙溶液来验证以上三个同学的猜想，通过查阅资料获悉氯化钙溶液呈中性，并设计如下实验，请你将小芳的实验设计补充完整。
实验内容	预计现象	预计结论		取少量废液缸中上层清液于试管中，加入过量氯化钙溶液，静置	有白色沉淀，溶液呈红色	小丽的猜想正确			有白色沉淀，溶液由红色变为无色。	小明的猜想正确			无沉淀产生，溶液呈红色。	小平的猜想正确		
22（10红河28）下面是某小组同学学习氢氧化钠和稀盐酸反应时的实录：
在盛有氢氧化钠溶液的烧杯中，插入一支温度计测量溶液的温度。用胶头滴管吸取10%的稀盐酸逐滴加入到氢氧化钠溶液中。
探究实验中的能量变化：
在实验过程中，随着稀盐酸的不断滴入，溶液的温度逐渐升高，你认为溶液温度升高的原因是 中和反应放出热量 ；
探究反应终点问题：
用什么方法证明此反应已恰好完全进行？
小红说：在实验后所得溶液中滴入几滴无色酚酞试液，若溶液颜色没有变化，则反应恰好完全进行。
小文说：在氢氧化钠溶液中预先滴入几滴无色酚酞试液，然后再加入稀盐酸，若溶液颜色刚好变成无色，则反应恰好完全进行。
你认为他们的说法，不正确的是  小红  ，理由是  如果盐酸过量，加入酚酞试液，溶液也不变色   。
关于实验中的细节和意外情况：
1实验中，稀盐酸必须用胶头滴管逐滴滴加，这样做的目的是  防止盐酸过量          ；
2实验过程中，要用玻璃棒不断搅拌，这样做的目的是   使反应充分、快速           ；
3小凤在她的实验过程中意外发现有气泡出现，你认为原因是 NaOH溶液变质     
1.（10娄底28）小林在凉拌紫卷心菜时，加入一些食醋，发现紫卷心菜变红了，激发了他的探究欲望，特邀你协助完成下列活动与探究。
[提出问题] 紫卷心菜等植物的汁液能作酸碱指示剂吗？
[实验探究] 取紫卷心菜、牵牛花的花瓣、胡萝卜，分别在研钵中捣烂，加入酒精（乙醇与
水的体积比为1:1）浸泡，用纱布将浸泡出的汁液挤出，分别加入到蒸馏水、稀
酸溶液和稀碱溶液中，有关颜色变化情况如下：
汁液	在不同液体中的颜色变化			蒸馏水	稀酸溶液	稀碱溶液		紫卷心菜	蓝紫色	红色	绿色		牵牛花	紫色	红色	蓝色		胡萝卜	橙色	橙色	橙色		[得出结论]     58     、    59     的汁液能做酸碱指示剂。
用来测定某雨水样品的酸碱性，发现呈红色。则该雨水呈    性（选填酸或碱或中）。  酸    62．  pH试纸（pH计）  
1.（10娄底17）以科学原理和实验事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法。下列推理得出的相关结论合理的是
A．原子和分子都是构成物质的微观粒子，原子在化学变化中不能再分，所以分子在化学变化中也不能再分
B．化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物
C．中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应
D．金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质，所以它们的性质完全相同
2. （10内江23）下列图像正确的是    
1.（10茂名13）分析、归纳、总结是学习化学的有效方法。
（1）小东用“三”总结化学知识如下：①复分解反应发生的条件是：生成沉淀或生成气体或生成_______；②铁生锈的三种反应物质是：铁、___和____；③燃烧需要三个条件是:_____、_________和_______。
（2）在2CuO+C 高温 2Cu+CO2与CuO+CO △ Cu+CO2两个反应中，C和CO都是将CuO还原为Cu的物质，故在该反应中作还原剂。
①分析并归纳上述两个反应中的还原剂的化合价变化规律：_______________。
②根据你的规律，判断反应：Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑中的还原剂是_____。
（1）①水 ②氧气  水 ③可燃物  氧气  温度达到可燃物的着火点
（2）①还原剂在反应中元素的化合价升高（或化合价升高也可得分）②Fe（或铁）
2.（10邵阳22）化学与我们的生活息息相关。现有：①氮气  ②生石灰 ③碳酸氢钠  ④熟石灰 ⑤二氧化硫  ⑥酒精。回答下列问题（均填序号）：
(1)可作燃料的是________。（2）可作食品干燥剂的是_______。
（3）能形成酸雨的是_______。（4）常用来改良酸性土壤的是_______。
（5）可作食品发酵粉的是_______。（6）充入灯泡可延长灯泡使用寿命的是_______。
（1）⑥   （2）②   （3）⑤  （4）④  （5）③   （6）①
1．?
B．只能与氢氧化钠反应，不能与硫酸反应 
C．既能与硫酸反应，又能与氢氧化钠反应 
D．既不能与硫酸反应，又不能与氢氧化钠反应
1.（福建省福州．（8分）小政同学在复习Ca(OH)2化学性质时，归纳出了Ca(OH)2与其它物质间相互反应的关系如图4（图中——”表示相连的两种物质能发生反应）。[来源:学§科§网Z§X§X§K]
  (1)若X是与其它三种不同类别的化合物，则X可以是__     __。
  (2)根据图4所示的物质间关系，写出其中两个化学方程式：
  ①                       ；②                   。
 (1)C(合理答案均可得分)
    (2)Ca(OH)2+2HClCaCl2+2H2O
    　

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