整式的加减
先化简，再求值，其中，。
若与是同类项，求的值
3、下列判断：（1）不是单项式；（2）是多项式；（3）0不是单项式；（4）是整式，其中正确的有（　　　）
A、1个　B、2个　C、3个　D、4个
4、一个多项式与的和是，那么这个多项式是＿＿＿＿＿＿
5、多项式是关于x的二次多项式，求的值
6、2x＋3x是单项式吗
7、化简
8、已知a－b＝－3，c＋d＝2，则（b＋c）－（a－d）为（　　　）
A、－1　B、－5　C、5　D、1
9、有理数a、b、c在数轴上的位置如图如所示，试化简｜a＋c｜－｜a＋b＋c｜－｜b－a｜＋｜b＋c｜
10、小李的住房结构如图所示，小李打算把卧室和客厅铺上木地板，请你帮他算一算，他至少需要买多少平方米的木地板？
11、若单项式与单项式的和是一个单项式，求
12、下列式子中不是整式的是（　　　）
A、－23x　B、　C、12x＋5x　D、0
13、已知与的和是单项式，则｜x＋5y|等于（　　）
A、－1　B、1　C、3　D、5
14、长方形的一边长等于3a＋2b，另一边比它小a－b，那么这个长形的周长是＿＿＿＿
15、若多项式的值与x的值无关，则m等于＿＿＿＿
16、若，，则等于（　　　）
m＋n　B、m－n　C、mn　D、
17、若，，则A，B的大小关系是＿＿＿＿
18、当2y－x＝5时，的值是＿＿＿＿＿＿
19、写出系数是－2，且含有字母a、b的所有3次单项式：＿＿＿＿＿
20、已知，求（1）2A＋B；（2）
21、如图，长方形ABCD的长是a，宽是b，分别以A，B为圆心，b为半径作扇形，用式子阴影部分的周长L和面积S
22、王老师在课堂上出了下面一道题：
求当x＝2.007，y＝－2.008时，式子
当很多同学用计算器计算时，小龙却很快就举手，已求出了这个式子的值，你知道小龙求出的值是多少吗？你能说出来小龙的计算方法吗？
已知式子，求的值
24、已知式子，求的值。
25、某公园的门票价格是：成人20元，学生10元，满40人可以购买团体票（票价均打8折）。设一个旅游团共有x人，其中学生y人。
（1）用式子表示该旅游团应付的门票；
（2）如果旅游团有47个人，其中有12个学生，那么他们应付多少门票费？
26、小成背对小胜，让小胜按下列四个步骤操作：
（1）第一步：分发左、中、右三堆牌（每堆张数相同且不少于两张）；
（2）第二步：从左边一堆拿出两张，放入中间一堆；
（3）第三步：从右边一堆拿出一张，放入中间一堆；
（4）第四步：从左边一堆有几张牌，就从中间一堆拿几张牌放入左边一堆。
这时，小成准确说出了中间一堆牌现有的张数，你认为中间一堆牌的张数是多少张。并说明理由。
27、试按照下列步骤做一做：（1）任意写一个两位数；（2）交换这个两位数的十位数字和个位数字，得到一个新数；（3）求这两个两位数的差。
再写几两个位数重复上面的过程，这些差有什么规律？这个规律对任意一个两位数都成立吗？为什么？
28、试说明式子（6x＋4y－5）－4（x＋y）－2（x－3）无论x、y为何值，其值为定值。
29、学生小马计算某整式减去xy＋2yz－4xz时，由于粗心，误认为加上此式，得到结果为3xy－2xz＋5yz，试求此题的正确结果。
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