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2012-03-18
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· 四年级上册必会词语 姓名: 1、 2、 3、 6、 7、 9、 10、 11、 13、 14、 15、 17、 18、 19、 21、 22、 23、 25、 26、 27、 29、 30、 语文第七册望洞庭 (唐·刘禹锡)湖光秋月两...
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2012-03-18
117
· 标点符号 口诀复习法 选择问,全句末尾才用问。 你打算到西安去呢,还是到广州去呢? 倒装问,全句末尾也用问。 怎么了,你? 特指问,每句末尾都用问。 (回答一句选择问,每句都答特指问。) 除了他能去,还有谁呢?...
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· 标点符号正确使用方法大全 顿号 1、用于并列的词或短语之间。 例1:中国共产党是光荣、伟大、正确的党。 例2:周恩来是民族英雄、党的领袖、开国元勋、人民公仆、世界伟人。 2、数字相连表概数,中间不用顿号。...
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2012-03-18
10
· 第一课时? 表内除法的复习教学内容:课本第119页表内除法,练习二十四第1、2题。教材分析:复习表内除法时,可以通过第119页第1题所提供的情境复习除法的含义。使学生更加明确在什么样的情境下要用除法解决问题。...
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2012-03-18
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· 表扬奖励制度为了使少先队活动深入扎实地开展好,为了通过活动达到教育培育人才”的目 的,使每个队员能在活动中成长,在活动中陶冶自己的情操,使之成为四化建设的有用人才,为此,将表扬奖励制度制定如下:年内...
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2012-03-18
13
· 我家的兩個兒子都會自動幫忙做家事而且可以做得很好所以呀我這個媽媽就樂得輕鬆有許多時間可以做我喜歡的事看書,寫作,種花,聽音樂....別廢了孩子的武功(95年8月3日國語日報家庭版)李月瑛 一天下午,一群...
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2012-03-18
12
· * * 别取笑我的朋友!.ppt
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2012-03-18
7
· 冰淇淋背后的数字 糖糖? 我看了您的女儿吃冰淇淋〈冰淇淋是乳制品〉,心中就开始为之担忧,如果您有空,现在就请听听我的理由,供您参考: 世界饥饿 一、养活一个肉食者所需的土地生产力,就能养活二十个纯素食者...
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2012-03-18
29
· * * 1、能够识别常见的病句。 2、能够根据要求修改常见病句。 1、通过这次班会活动,使我进一步提高了认识。 2、从他的发言里,给了我很大的启发。 3、我们要养成用语文明。 4、老校长的一生,挽救了不少失足青年...
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2012-03-18
7
· 二年小学毕业考试试 题一 。分看拼音,写汉字,注意写得匀称、美观。分 jiǎn lòu zhàn lán zhàn fànɡ qī qīnɡ qī hēi 2 按要求答题。(14分。(分)将下列词语补充完整。(分)( )( ) ( )( ...
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2012-03-18
8
· * * * --北师大版小学数学第四册 二年级数学 学校 医院 邮局 体育馆 商店 北 体育馆在学校的( )面 商店在学校的( )面 医院在学校的( )面 邮局在学校的( )面。 北 南 西 东 学校 医院 邮局 体育馆 商店 北 ...
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2012-03-18
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· 滨湖镇西马(南徐)活动区限时说课活动工作流程工作预备会(09、5、20)传达滨湖镇小学教研室“三限活动”方案。拟定活动区限时说课活动方案。讨论成立评委成员、成立三个评委小组。具体工作安排向教师传达活...
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2012-03-18
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2012-03-18
4
· 比例的意义教学设计教学内容:人教版六年级数学下册第32、33页刘慧芬教学目标:1、理解比例的意义,了解比和比例的区别。2、能根据比例的意义,正确判断两个比能否组成比例。3、在自主探究、观察比较中,培养...
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· * 你知道国旗的长和宽吗? 长2.4m,宽1.6m. 长60cm,宽40cm. 长15cm,宽10cm. 我们来看看学校里的两面国旗的长宽的比值有什么关系. 操场上的国旗: 2.4 : 1.6 = 教室里的国旗: 60 : 40 = 2.4m 1.6m 40cm 60cm 2.4︰1.6 求...
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· * 牵牛镇中心校 潘丽清 学习目标 1、理解和掌握比例的意义。 2、了解比例和比的区别。 3、能根据比例的意义正确判断两个比能否组成比例。 表示 两个比 相等 的式子叫做比例。 比例的意义 练习 判断下面的等式是不是比...
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· 比例的意义 例3、王老师把一张照片缩小,缩小前后的照片如下。 例3、王老师把一张照片缩小,缩小前后的照片如下。 判断: 1、有两个比组成的式子叫做比例。( ) 2、如果两个比可以组成比例,那么这两个比的比值...
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· 《比例的意义》教学设计朝阳小学? 马顺平 一、教学内容人教版教材P32—33页内容。二、教学目标1、通过现实情境,认识比例。2、在比的知识基础上引出比例的意义,并结合实例培养学生将新旧知识融会贯通的能力,...
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2012-03-18
10
· 比例练习题 判断下面两种相关联的量成不成比例,如果成比例,成什么比例。1、天数一定,每天烧煤量和烧煤总量( )比例。2、圆的直径和面积( )比例。3、订《少年科学画报》的份数和所需要的钱数( )比例。4、...
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· 【比擬法】--又可以分為【擬人法】和【擬物法】兩種。【擬人法】:我們在平常上國語課或是寫作文的時候,老師都會教我們這種方法。所以大家應該已經知道這種方法了吧--就是把沒有思想、沒有感情的事物,比擬成一個會...
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2012-03-17
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