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· * * 沈复 幼时记趣 作者简介： ，生于1763年，卒年不详。字 ，号梅逸，长洲（今江苏苏州市）人。清代散文家。他一生长期做幕僚，奔走南北，游历过许多地方。能文善画，著有《 》。 背景简介 沈复 三白 浮生...
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· 语段的修改教学目标：1、掌握语段修改的方法，并能学以致用。2、明确语段修改的原则，找到语段修改的方向。教学重点：能够运用正确的方法修改语病。教学过程：一、下边是一位同学所写的表扬信，请用所给的修改...
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· 〔耳中明月珠〕：耳朵上戴着宝珠做的耳环。明月，宝珠名。 〔缃绮〕：浅黄色有花纹的丝织品。 〔襦〕：短袄。 〔下担捋髭须〕：放下担子，抚摩胡子（和下接诗句都是形容看得出神）。捋，抚摸。髭，嘴唇上方的胡须。...
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· 该课件由【语文公社】max.book118.com情提供 己亥杂诗 龚自珍 思考以下问题 诗中哪句表现了诗人犹豫孤独和悲壮豪迈复杂心情交织一起？ 诗中哪句表现了虽辞官，但仍关心国家前途命运的诗词？ 诗中写了几种心境？ 小结...
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· 看看我都掌握了没有？ 宋有富人，天雨墙坏 不筑，必将有盗 暮而果大亡其财 其家甚智其子 近塞上之人有善术者 马无故亡而人胡 其父曰：“此何遽不为福乎?” 居数月， 其马将胡骏马而归 家富良马，其子好骑，堕而折其髀...
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· 运用好细节描写 使文章生动起来 注意细节描写 细节描写的作用 如闻其声 如见其形 鲜明生动 感染力强 ? 细节描写能使 文章生动起来 突出重点 抓住特点 描绘细致 评一评，议一议 服务主题 总结：运用好细节描写 ...
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· 第一单元 单元说明 ▲本单元以成长为主题组元，有的回顾以游戏为伴读书求知的往事；有的讲述在父辈的教养下长大成人的故事；有的写命运乖舛而勇于抗争，丑小鸭变成了白天鹅；有的写天资聪慧却无所进取，神童沦落为...
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· 七年级(下)文言文总复习（卷一）班级： 姓名： 学号： 第一单元 《伤仲永》 金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，...
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· 上海新教材2010-2011学年度 初一年级第二学期 期终基础学业测评测试卷初 一 语 文 学 科 试 卷命题人：赵达奇 答题时间:90~120分钟 总分：100分 2011.6第 一 卷 基础笔试积累与运用（10分）一.默写：6分1枕中云...
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· 生命的诞生! 美丽的生命 绽放的生命 短文两篇 蝉 蝉的一生 蝉的一生 蝉的一生 体验反思 垂緌饮清露， 流响出疏桐。 居高声自远， 非是藉秋风。 本课作业 贝 壳 关于生命的名言警句 你热爱生命吗？那么别浪费时间，因...
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· 语言描写 语言描写包括人物的独白和对话。 怎样才能使人物的语言成为人物形象塑造的一个有机组成部分呢？ 其一，语言要能显示人物的身份，职业，地位，经历。 其二，语言描写要能够表现人物的思想感情，反映人物的心...
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