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2011广西玉林中考数学试题-解析版.doc
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教育语言:简体中文
教育类型:国产软件 - 小学初中 - 初中数学
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更新时间:2012-03-15 08:36:01
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2011广西玉林中考数学试题-解析版.doc介绍

广西玉林市2011年中考数学试卷
一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)
1、(2011?玉林)计算2×(﹣1)的结果是(  )
	A、﹣		B、﹣2	C、1		D、2
考点:有理数的乘法。
专题:计算题。
分析:根据有理数乘法的法则进行计算即可.
解答:解:原式=﹣(1×2)
=﹣2.
故选B.
点评:本题考查的是有理数乘法法则:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘.
2、(2011?玉林)若∠α的余角是30°,则cosα的值是(  )
	A、		B、	C、		D、
考点:特殊角的三角函数值。
专题:计算题。
分析:先根据题意求得α的值,再求它的余弦值.
解答:解:∠α=90°﹣30°=60°,
cosα=cos60°=.
故选A.
点评:本题考查特殊角三角函数值的计算,特殊角三角函数值计算在中考中经常出现,题型以选择题、填空题为主.
【相关链接】特殊角三角函数值:
sin30°=,cos30°=,tan30°=,cot30°=;
sin45°=,cos45°=,tan45°=1,cot45°=1;
sin60°=,cos60°=,tan60°=,cot60°=.
互余角的性质:两角互余其和等于90度.
3、(2011?玉林)下列运算正确的是(  )
	A、2a﹣a=1		B、a+a=2a2	C、a?a=a2		D、(﹣a)2=﹣a2
考点:幂的乘方与积的乘方;合并同类项;同底数幂的乘法。
专题:计算题。
分析:利用合并同类项、同底数幂的乘法、积的乘方法则进行计算.
解答:解:A、2a﹣a=a,此选项错误;
B、a+a=2a,此选项错误;
C、a?a=a2,此选项正确;
D、(﹣a)2=a2,此选项错误.
故选C.
点评:本题考查了合并同类项,同底数幂的乘法,积的乘方,理清指数的变化是解题的关键.
4、(2011?玉林)下列图形是轴对称图形,又是中心对称图形的有(  )
	A、4个		B、3个	C、2个		D、1个
考点:中心对称图形;轴对称图形。
专题:几何图形问题。
分析:根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.
如果一个图形绕某一点旋转180°后能够与自身重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,这个点叫做对称中心.
解答:解:第①个图形不是轴对称图形,也不是中心对称图形,不符合题意;
第②个图形是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意;
第③个图形既是轴对称图形,又是中心对称图形,符合题意;
第④个图形是轴对称图形,又是中心对称图形,符合题意.
所以既是轴对称图形,又是中心对称图形的有③④两个.
故选C.
点评:本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.
5、(2011?玉林)如图,在平行四边形ABCD中,∠B=80°,AE平分∠BAD交BC于点E,CF∥AE交AE于点F,则∠1=(  )
	A、40°		B、50°	C、60°		D、80°
考点:平行四边形的性质。
分析:根据平行四边形的对边平行和角平分线的定义,以及平行线的性质求∠1的度数即可.
解答:解:∵AD∥BC,∠B=80°,
∴∠BAD=180°﹣∠B=100°.
∵AE平分∠BAD
∴∠DAE=∠BAD=50°.
∴∠AEB=∠DAE=50°
∵CF∥AE
∴∠1=∠AEB=50°.
故选B.
点评:此题主要考查平行四边形的性质和角平分线的定义,属于基础题型.
6、(2011?玉林)已知二次函数y=ax2的图象开口向上,则直线y=ax﹣1经过的象限是(  )
A、第一、二、三象限	B、第二、三、四象限 	C、第一、二、四象限		D、第一、三、四象限
考点:二次函数图象与系数的关系;一次函数图象与系数的关系。
专题:函数思想。
分析:二次函数图象的开口向上时,二次项系数a>0;一次函数y=kx+b(k≠0)的一次项系数k>0、b<0时,函数图象经过第一、三、四象限.
解答:解:∵二次函数y=ax2的图象开口向上,
∴a>0;
又∵直线y=ax﹣1与y轴交与负半轴上的﹣1,
∴y=ax﹣1经过的象限是第一、三、四象限.
故选D.
点评:本题主要考查了二次函数、一次函数图象与系数的关系.二次函数图象的开口方向决定了二次项系数a的符号.
7、(2011?玉林)如图,你能看出这个倒立的水杯的俯视图是(  )
	A、		B、	C、		D、
考点:简单组合体的三视图。
专题:几何图形问题。
分析:找到倒立的水杯从上面看所得到的图形即可.
解答:解:从上面看应是一个圆环,都是实心线.
故选B.
点评:本题考查了三视图的知识,俯视图是从物体的上面看得到的视图.
8、(2011?玉林)如图,是我市5月份某一周的最高气温统计图,则这组数据(最高气温)的众数与中位数分别是(  )
	A、28℃,29℃		B、28℃,29.5℃	C、28℃,30℃		D、29℃,29℃
考点:众数;中位数。
专题:计算题。
分析:根据中位数和众数的定义解答.
解答:解:从小到大排列为:28,28,28,29,29,30,31,
28出现了3次,故众数为28,
第4个数为29,故中位数为29.
故选A.
点评:本题考查了中位数和众数的概念.解题的关键是正确的识图,并 从统计图中整理出进一步解题的信息.
9、(2011?玉林)已知拋物线y=﹣x2+2,当1≤x≤5时,y的最大值是(  )
	A、2		B、	C、		D、
考点:二次函数的最值。
专题:函数思想。
分析:根据抛物线的解析式推断出函数的开口方向、对称轴、与y轴的交点,从而推知该函数的单调区间与单调性.
解答:解:∵拋物线y=﹣x2+2的二次项系数a=﹣<0,
∴该抛物线图象的开口向下;
又∵常数项c=2,
∴该抛物线图象与y轴交与点(0,2);
而对称轴就是y轴,
∴当1≤x≤5时,拋物线y=﹣x2+2是减函数,
∴当1≤x≤5时,y最大值=﹣+2=.
故选C.
点评:本题主要考查了二次函数的最值.解答此题的关键是根据抛物线方程推知抛物线图象的增减性.
10、(2011?玉林)小英家的圆形镜子被打碎了,她拿了如图(网格中的每个小正方形边长为1)的一块碎片到玻璃店,配制成形状、大小与原来一致的镜面,则这个镜面的半径是(  )
	A、2		B、	C、2		D、3
考点:垂径定理的应用;勾股定理。
专题:网格型。
分析:再网格中找两点A、B(如图),根据OC⊥AB可知此圆形镜子的圆心在OC上,由于O到A、B两点的距离相等,故OA即为此圆的半径,根据勾股定理求出OA的长即可.
解答:解:如图所示,
连接OA、OB,
∵OC⊥AB,OA=OB
∴O即为此圆形镜子的圆心,
∵AC=1,OC=2,
∴OA===.
故选B.
点评:本题考查的是垂径定理在实际生活中的运用,根据题意构造出直角三角形是解答此题的关键.
11、(2011?玉林)如图,是反比例函数y=和y=(k1<k2)在第一象限的图象,直线AB∥x轴,并分别交两条曲线于A、B两点,若S△AOB=2,则k2﹣k1的值是(  )
	A、1		B、2	C、4		D、8
考点:反比例函数系数k的几何意义;反比例函数图象上点的坐标特征;三角形的面积。
专题:计算题。
分析:设A(a,b),B(c,d),代入双曲线得到K1=ab,K2=cd,根据三角形的面积公式求出cd﹣ab=4,即可得出答案.
解答:解:设A(a,b),B(c,d),
代入得:K1=ab,K2=cd,
∵S△AOB=2,
∴cd﹣ab=2,
∴cd﹣ab=4,
∴K2﹣K1=4,
故选C.
点评:本题主要考查对反比例函数系数的几何意义,反比例函数图象上点的坐标特征,三角形的面积等知识点的理解和掌握,能求出cd﹣ab=4是解此题的关键.
12、(2011?玉林)一个容器装有1升水,按照如下要求把水倒出:第1次倒出升水,第2次倒出的水量是升的,第3次倒出的水量是升的,第4次倒出的水量是升的,…按照这种倒水的方法,倒了10次后容器内剩余的水量是(  )
	A、升		B、升	C、升		D、升
考点:规律型:数字的变化类。
专题:规律型。
分析:根据题目中第1次倒出升水,第2次倒出水量是升的,第3次倒出水量是升的,第4次倒出水量是升的…第10次倒出水量是升的…,可知按照这种倒水的方法,这1升水经10次后还有1﹣﹣×﹣×﹣×…×升水.
解答:解:∵1﹣﹣×﹣×﹣×…﹣×
=1﹣﹣+﹣+﹣+…﹣+
=.
故按此按照这种倒水的方法,这1升水经10次后还有升水.
故选D.
点评:考查了规律型:数字的变化,此题属于规律性题目,解答此题的关键是根据题目中的已知条件找出规律,按照此规律再进行计算即可.注意=﹣.
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分.把答案填在答题卡中的横线上)
13、(2011?玉林)﹣2011的相反数是 2011 .
考点:相反数。
分析:根据只有符号不同的两个数互为相反数,改变符号即可.
解答:解:∵﹣2011的符号是负号,
∴﹣2011的相反数是2011.
故答案为:2011.
点评:本题考查了相反数的定义,是基础题,比较简单.
14、(2011?玉林)近似数0.618有 3 个有效数字.
考点:近似数和有效数字。
专题:常规题型。
分析:根据有效数字的定义,从左起,第一个不为0的数字算起,到
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