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2011江苏泰州中考数学试题-解析版.doc
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教育语言:简体中文
教育类型:国产软件 - 小学初中 - 初中数学
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更新时间:2012-03-16 09:09:04
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2011江苏泰州中考数学试题-解析版.doc介绍

江苏省泰州市2011年中考数学试题
第一部分    选择题(共24分)
选择题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分)
1.的相反数是(   )
A.           B.       C.    D.
【答案】B.
【考点。利用的定义,直接得出结果的结果是(   )
A.           B.       C.    D.
【答案】A.
【考点。
3.一元二次方程的根是(   )
A.           B.       C.    D.
【答案】c.
【考点。利用,直接得出结果4.右图是一个几何体的三视图,则这个几何体是(   )
   A.圆锥  B.圆柱  C.长方体  D.球体
【答案】A.
【考点。5.某公司计划新建一个容积V(m3)一定的长方体污水处理池,池的底面积S(m2)与其深度h(m)之间的函数关系式为,这个函数的图象大致是(   )
【答案】C
【考点。利用,直接得出结果B.
【考点】样本的概念。
【分析】某市八年级学生的肺活量是总体, 从中抽取的500名学生的肺活量是样本,500是样本的容量.
7.四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,给出下列四组条件:①AB∥CD,AD∥BC;②AB=CD,AD=BC;③AO=CO,BO=DO;④AB∥CD,AD=BC。其中一定能判断这个四边形是平行四边形的条件共有(   )
A.1组          B.2组       C.3组     D.4组
【答案】C.
【考点。,考点。考点。利用的定义,直接得出结果          。
【答案】  
【考点。利用,直接得出结果的解集是           。
【答案】.
【考点。。
12.多项式          与的和是。
【答案】 
【考点。。
13.点关于x轴对称的点的坐标是        。
【答案】
【考点。利用,直接得出结果,方差,则成绩较稳定的同学是       (填“甲”或“乙”)。
【答案】甲.
【考点】方差。
【分析】利用方差概念, 直接得出结论。
15.如图,直线a、b被直线l所截,a∥b,∠1=70°,则∠2=       。
【答案】1100
【考点。
的位置,且点、仍落在格点上,则线段AB扫过的图形面积是          平方单位(结果保留π)。
【答案】.
【考点。,则弹簧的总长度y(cm)与所挂物体质量x(kg)之间的函数关系式为y=10+0.5x(0≤x≤5)。”
王刚同学在阅读上面材料时发现部分内容被墨迹污染,被污染的部分是确定函数关系式的一个条件,你认为该条件可以是:                   (只需写出1个)。
【答案】物体的质量每增加1kg弹簧伸长2cm。
【考点。得出结果考点。
三、解答题(本大题共有10小题,共96分)[来源:max.book118.com]
19.(本题满分8分)计算或化简:
(1) ,  
【答案】解: 
【考点。利用的定义,直接得出结果。
【答案】解: 
【考点。利用,直接得出结果,并求的值。
【答案】解:①   
               ②
           ①×2-②得:,代入① 得:
【考点。利用,直接得出化简二次根式。
21.(本题满分8分)一只不透明的袋子中装有2个白球和1个红球,这些球除颜色外其余都相同,搅匀后从中任意摸出1个球,记录下颜色后放回袋中并搅匀,再从中任意摸出1个球。请用画树状图的方法列出所有可能的结果,并写出两次摸出的球颜色相同的概率。
【答案】解:画树状图
两次摸出的球颜色相同的概率为。
【考点】概率。
【分析】列举出所有情况,求出概率.
22.(本题满分8分)某文具商店共有单价分别为10元、15元和20元的3种文具盒出售,该商店统计了2011年3月份这3种文具盒的销售情况,并绘制统计图如下:
(1)请在图②中把条形统计图补充完整.
(2)小亮认为:该商店3月份这3种文具盒总的平均销售价格为(元),你认为小亮的计算方法正确吗?如不正确,请计算出总的平均销售价格.[来源:学§科§网Z§X§X§K]   (2)小亮的计算方法不正确
     正确计算为:
     20×15%+10×25%+15×60%=14.5
【考点】统计图表分析。
【分析】统计图表的分析。
23.(本题满分10分)一幢房屋的侧面外墙壁的形状如图所示,它由等腰三角形OCD和矩形ABCD组成,∠OCD=25°,外墙壁上用涂料涂成颜色相同的条纹,其中一块的形状是四边形EFGH,测得FG∥EH,GH=2.6m,∠FGB=65°。
(1)求证:GF⊥OC;
(2)求EF的长(结果精确到0.1m)。
(参考数据:sin25°=cos65°≈0.42,cos25°=sin65°≈0.91)
【答案】解:(1)在四边形BCFG中,
     ∠GFC=360°-90°-65°-(90°+25°)=90°
        则GF⊥OC
   (2)如图,作FM∥GH交EH与M, 则有平行四边形FGHM,
∴FM=GH=2.6m,∠EFM=25°
∵FG∥EH,GF⊥OC
∴EH⊥OC
在Rt△EFM中:
EF=FM·cos25°≈2.6×0.91=2.4m
【考点】多边形内角和定理,平行四边形,解直角三角形。
【分析】(1)欲证GF⊥OC,只要证90°,在四边形BCFG中应用四边形内角和是360°,即可证得。
     (2)欲求EF的长,就要把它放到一个三角形中,作FM∥GH交EH与M,易证EH⊥OC,
解Rt△EFM可得。
24.(本题满分10分)如图,四边形ABCD是矩形,直线l垂直平分线段AC,垂足为O,直线l分别与线段AD、CB的延长线交于点E、F。
(1)△ABC与△FOA相似吗?为什么?
(2)试判定四边形AFCE的形状,并说明理由。
【答案】解: (1)△ABC∽△FOA,理由如下:
      在矩形ABCD中:∠BAC+∠BCA=90°
      ∵直线l垂直平分线段AC,∴∠OFC+∠BCA=90°
∴∠BAC=∠OFC=∠OFA
又∵∠ABC=∠FOC=90°,∴△ABC∽△FOA
(2)四边形AFCE为菱形,理由如下:
∵AE∥FC  ,∴△AOE∽△COF
则OE:OF=OA:OC=1:1 ,∴OE=OF
∴AC与EF互相垂直平分
则四边形AFCE为菱形。
【考点
【答案】解:(1)t=2400÷96=25
      设s2=kt+b,将(0,2400)和(25,0)代入得:
       解得:
      ∴s2=-96t+2400
(2)由题意得D为(22,0)
   设直线BD的函数关系式为:s=mt+n
   得:解得:
   ∴s=-240t+5280
   由-96t+2400=-240t+5280解得:t=20
   当t=20时,s=480
  答:小明从家出发,经过20min在返回途中追上爸爸,这时他们距离家还有480m。
【考点】待定系数法, ,二元一次方程组.
【分析】根据题意, 利用代定系数法求解二元一次方程组即可.
26.(本题满分10分)如图,以点O为圆心的两个同心圆中,矩形ABCD的边BC为大圆的弦,边AD与小圆相切于点M,OM的延长线与BC相交于点N。
(1)点N是线段BC的中点吗?为什么?
(2)若圆环的宽度(两圆半径之差)为6cm,AB=5cm,BC=10cm,求小圆的半径。[来源:Zxxk.Com]
【答案】解:(1)点N是线段BC的中点,理由如下:
       ∵AD与小圆相切于点M  ∴ON⊥AD
       又∵AD∥BC     ∴ON⊥BC
       ∴点N是线段BC的中点
(2)连接OB,设小圆的半径为r,
    则ON=r+5,OB= r+6,且BN=5
   在Rt△OBN中: 52+(r+5)2= (r+6)2
  解得:r=7 cm   答:小圆的半径7 cm。
【考点的图象经过点P(-2,5)
(1)求b的值并写出当1<x≤3时y的取值范围;
(2)设在这个二次函数的图象上,
①当m=4时,能否作为同一个三角形三边的长?请说明理由;
②当m取不小于5的任意实数时,一定能作为同一个三角形三边的长,请说明理由。
【答案】解:(1)由题意得:4-2b-3=5   ∴b=-2
      则 y=x2-2x-3=(x-1)2-4
      ∴ 当1<x≤3时,-4<y≤0
(2)y1= m2-2m-3
  y2= (m+1)2-2(m+1)-3=m2-4
y3= (m+2)2-2(m+2)-3= m2+2m-3
当m=4时,y1=5,y2=12,y3=21
∵5+12<21
∴不能作为同一个三角形三边的长
②当m≥5时,∵m<m+1<m+2,而函数当x≥1时y随x增大而增大
             ∴y1<y2<y3
      y1+y2- y3= (m2-2m-3)+ (m2-4)- (m2+2m-3)
= m2-4m-4=(m-2)一定能作为同一个三角形三边的长
【考点】二次函数的增减性,三角形构成的条件.
【分析】⑴把点P的坐标代入即可得到b的值. 根据二次函数的增减性知当
x≥1时y随x增大而增大,所以只要求x=1 .3时y的值即可得解。
      (2)根据根据两边之和大于第三边的三角形构成的条件可得证.
28.(本题满分12分
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