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2011年武汉市中考数学解读.ppt
运行环境:Win9X/Win2000/WinXP/Win2003/
教育语言:简体中文
教育类型:国产软件 - 小学初中 - 初中数学
授权方式:共享版
教育大小:1.00 MB
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更新时间:2012-03-18 09:03:33
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2011年武汉市中考数学解读.ppt介绍

4月调考复习 圆的证明与计算系列之一 ——弧中点的运用 主要将圆与相似,与全等,与勾股定理相结合,有时融入三角函数,也主要是提供边的比例,为相似提供条件。 一、近三年4月调考与中考22题 都是怎么考的呢? 1、垂径定理:垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的两条弧; 相关结论:平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧 二、由弧中点你想到了些什么呢? 2、同圆或等圆中,如果两条弧相等,那么他们所对的弦相等,所对的圆心角等,从而所对的圆周角也相等。 三、 探究性质: 例题:已知:AB是⊙O的直径,AC是⊙O的弦,D为弧BC的中点; (1)如图1,过点D作⊙O的切线交AC的延长线于点E. ①  DE与AE有何位置关系?证明你的结论. ②  DE与BC有何关系?证明你的结论. ③  求证:2AE=AC+AB. ④  求证:                     . ⑤  连接CD,△EDC与△DAB相似吗?为什么? 分析: ① DE与AE有何位置关系? ②  DE与BC有何关系? ③  求证:2AE=AC+AB. 分析:要证明2AE=AC+AB,等价于AE-AC=AB-AE 即要证明:EC=AB-AE 连接CD,BD ③  求证:2AE=AC+AB. 分析:要证明2AE=AC+AB,等价于 AB是直径,由      想到半径; AC是弦,由     想到垂径定理; 故过O做OG⊥于AC于G 此时,AG=   ; 故只要证明GE=半径即可; 连接OD 显然,四边形GODE为矩形,所以,GE=OD=   ,得证。    ④  连接BD,求证:                     . 分析:要证明 等价于证明 显然,只需要证明 故连接BD, 得证。 ⑤  连接CD,△EDC与△DAB相似吗? 分析:在第③个结论中我们证明了 另一方面, ⑤  连接CD,△EDC与△DAB相似吗? 当然,直接证明,也可以;  (2)如图2,设切线DE交AB的延长线于F,连接BD并延长交AE的延长线于M,连OD. ①  AB与AM有何数量关系?为什么?      DM与DB呢?CE与ME呢?②  由OD∥AE,可得△ODF      ∽△AEF吗?③  △MDC与△MAB相似吗?     为什么? ①  AB与AM有何数量关系?为什么?DM与DB呢?CE与ME呢? 分析:1 猜想AB=AM,即要证∠1=∠2; 而∠2=∠3; 故需要证明AM∥OD; O是圆心,也就是AB的中点,如果D是中点,由中位线OD即可,但D是不是中点不知道; 连接CB交OD于H;由垂径定理,易转化出AM∥OD,得证; DM与DB呢?CE与ME呢? 2 有刚才的结论,OD为△BAM的中位线,显然DM=DB 3 猜想CE=ME 分析:DE⊥CM,如果CE=ME,就需要DM=CD;  由DM=DB,在Rt△CMB中,CD=MD,得证。 ②  由OD∥AE,可得△ODF      ∽△AEF吗? 显然成立。 ③  △MDC与△MAB相似吗?     为什么? ∠1=∠2已证明; ∵DM=DC, ∴ ∠1=∠4 ∴∠2=∠4, ∠1公共; ∴ △MDC∽△MAB(AA)。 
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