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2011年中考数学一轮复习:分式方程.doc
运行环境:Win9X/Win2000/WinXP/Win2003/
教育语言:简体中文
教育类型:国产软件 - 小学初中 - 初中数学
授权方式:共享版
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更新时间:2012-03-17 08:41:07
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2011年中考数学一轮复习:分式方程.doc介绍

中考一轮复习之分式方程
知识考点:
会用化整法,换元法解分式方程,了解分式方程产生增根的原因并会验根,会用分式方程解决简单的应用问题。
精典例题:
【例1】解下列分式方程:
1、;
2、
3、
分析:(1)题用化整法;(2)(3)题用换元法;分别设,,解后勿忘检验。
答案:(1)(舍去);
     (2)=0,=1,,
     (3),
【例2】解方程组:
分析:此题不宜去分母,可设=A,=B得:,用根与系数的关系可解出A、B,再求、,解出后仍需要检验。
答案:,
【例3】解方程:
分析:此题初看似乎应先去分母,但去分母会使方程两边次数太高,仔细观察可发现,所以应设,用换元法解。
答案:,,,
探索与创新:
【问题一】已知方程,是否存在的值使得方程无解?若存在,求出满足条件的的值;若不存在,请说明理由。
略解:存在。用化整法把原方程化为最简的一元二次方程后,有两种情况可使方程无解:(1)△<0;(2)若此方程的根为增根0、1时。所以<或=2。
【问题二】某地生产一种绿色蔬菜,若在市场上直接销售,每吨利润1000元;经粗加工后销售,每吨利润可达4500元;经精加工后销售每吨利润涨至7500元。
当地一公司收获这种蔬菜140吨,其加工厂生产能力是:如果进行粗加工,每天可加工16吨;如果进行精加工,每天可加工6吨。但两种加工方式不能同时进行,受季节等条件限制,公司必须在15天内将这蔬菜全部销售或加工完毕,为此公司初定了三种可行方案:
方案一:将蔬菜全部进行粗加工;
方案二:尽可能多的对蔬菜进行精加工,没来得及加工的蔬菜在市场上直接销售;
方案三:将部分蔬菜进行精加工,其余蔬菜进行粗加工,并恰好15天完成。
你认为哪种方案获利最多?为什么?
略解:第一种方案获利630 000元;第二种方案获利725 000元;第三种方案先设将吨蔬菜精加工,用时间列方程解得,故可算出其获利810 000元,所以应选择第三种方案。
跟踪训练:
一、填空题:
1、若关于的方程有增根,则的值为          。
2、用换元法解方程,如果设,则原方程可变形为整式方程                。
3、分式方程有增根,则=          。
4、若,则=        或          。
二、选择题:
1、方程有(    )
    A、一解            B、两解          C、无解          D、无穷多个解
2、方程的根是(    )
    A、-2            B、          C、-2,          D、-2,1
3、用换元法解方程时,下列换元方法中最适宜的是设(   )
    A、      B、      C、      D、
4、用换元法解方程,通常会设(    )
    A、        B、          C、          D、
三、解下列方程:
    1、;
    2、;
    3、;
    4、
四、用换元法解下列方程(组)
    1、;
    2、;
    3、;
    4、
五、已知,求的值。
参考答案
一、填空题:
    1、-1;2、;3、-1;4、2,;
二、选择题:ACCB
三、解下列方程:
    1、=10;2、=5;3、=-2;4、=7
四、用换元法解下列方程(组)
    1、,;          2、,;
    3、,,,
    4、,
五、57
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