山西省2011年中考数学试题
第Ⅰ卷 选择题 (共24分)
一、选择题 (本大题共l2个小题，每小题2分，共24分)
1. 的相反数是(D)
A．    B．    C．    D． 6
2．点(一2．1)所在的象限是(B )
A．第一象限   B．第二象限  C．第三象限    D．第四象限
3．下列运算正确的是（ A）
 A．   B．  C．    D．
4．2011年第一季度．我省固定资产投资完成475.6亿元．这个数据用科学记数法可表示为（ C ）
 A．元   B．元  C．元  D.  元
5．如图所示，∠AOB的两边．OA、OB均为平面反光镜，∠AOB=35°，在OB上有一点E，从E点射出一束光线经OA上的点D反射后，反射光线DC恰好与OB平行，则∠DEB的度数是（B ）
 A．35°   B．70°    C．110°   D．120°
6．将一个矩形纸片依次按图(1)、图(2)的方式对折，然后沿图(3)中的虚线裁剪，最后将图(4)的纸再展开铺平，所得到的图案是（ A  ）
7．一个正多边形，它的每一个外角都等于45°，则该正多边形是(  C )
  A．正六边形    B．正七边形    C．正八边形   D．正九边形
8．如图是一个工件的三视图，图中标有尺寸，则这个工件的体积是(  B  l
A．13π    B．17π    C．66π   D．68π
9．分式方程的解为(  B  }   
  A．    B．    C．    D． 
10．“五一”节期间，某电器按成本价提高30％后标价，-再打8折(标价的80％)销售，售价为2080元．设该电器的成本价为x元，根据题意，下面所列方程正确的是(  A  )
  A．  B．
 C．    D． 
11．如图，△ABC中，AB=AC，点D、E分别是边AB、AC的中点，点G、F在BC边上，四边形DEFG是正方形．若DE=2cm，则AC的长为  (D)  
A．cm	B．4cm  C．cm  D．cm
12．已知二次函数的图象如图所尔，对称轴为直线x=1，则下列结论正确的是（ B  )
  A，    B．方程的两根是
  C．    D．当x 0时，y随x的增大而减小．
第Ⅱ卷 非选择题 (共96分)  
二、填空题(本大题共6个小题，每小题3分，共l8分．)
13. 计算：_________（）
14．如图，四边形ABCD是平行四边形，添加一个条件__________________，可使它成为矩形． （∠ABC=90°或AC=BD）
15．“十二五”时期，山西将建成中西部旅游强省，以旅游业为龙头的服务业将成为推动山西经济发展的丰要动力．2010年全省全年旅游总收入大约l000亿元，如果到2012年全省每年旅游总收入要达到1440亿元，那么年平均增长率应为___________。（20%）
16．如图是用相同长度的小棒摆戍的一组有规律的图案，图案(1)需要4根小棒，图案(2)需要10根小棒……，按此规律摆下去，第个图案需要小棒________________根(用含有的代数式表示)。（6n-2）
17．如图，△ABC是等腰直角三角形，∠ACB=90°，AB=AC，把△ABC绕点A按顺时针方向旋转45°后得到△AB’C’，若AB=2，则线段BC在上述旋转过程中所扫过部分(阴影部分)的面积是___________ (结果保留π)。（）
18．如图，已知AB=12；AB⊥BC于B，AB⊥AD于A，AD=5，BC=10．点E是CD的中点，则AE的长是___________。（）
三、解答题（本大题共8个小题，共78分．解答应写出文字说朋、证明过程或演算步骤）
19．(本题共2个小题．第1小题8分，第2小题6分，共14分) 
（1）先化简。再求值： ，其中。
解：原式=，当时，原式=
（2）解不等式组：，并把它的解集表示在数轴上。
解：由①得，  由②得，
∴。
在数轴上表示略。
20．(本题7分)如图，在平面直角坐标系中，一次函数的图象分别交x轴、y轴于A、B两点，与反比例函数的图象交于C、D两点，DE⊥x轴于点E。已知C点的坐标是(6，)，DE=3．
（1）求反比例函数与一次函数的解析式。
（2）根据图象直接回答：当x为何值时，一次函数的值大于反比例函数的值?
解：（1）比例函数的解析式为
一次函数的解析式
（2）当或时。一次函数的值大于反比例函数的值，
21．(本题8分)小明与小亮玩游戏，他们将牌面数字分别是2，3，4的三张扑克牌兖分洗匀后，背面朝上放在桌面上．规定游戏规则如下：先从中随机抽出一张牌，将牌面数字作为十位上的数字，然后将该牌放回并重新洗匀，再从中随机抽出一张牌，将牌面数字作为个位上的数字．如果组成的两位数恰好是2的倍数．则小明胜；如果组成的两位数恰好是3的倍数．则小亮胜．
    你认为这个游戏规则对双方公平吗?请用画数状图或列表的方法说明理由．
解：这个游戏规则对双方不公平。
    理由如下。根据题意．画树状图为：
评分说明：如果考生在表中直接写成两位教，只要正确也可得4分．
    由树状图(或表格)可以看出，所有可能出现的结果共有9种，分刎是：22，23，24，32．33，34，42，43，44，而且每种结果出现的可能性都相同，而其中组成的两位数是2的倍数的结果共有6种，是3的倍数的结果共有3种．
    ∴P(小明胜)=，
    ∴P(小亮胜)= 
    ∴P(小明胜)  P(小亮胜)， ∴这个游戏规则对双方不公平．
  22．(本题9分)如图，△ABC是直角三角形，∠ACB=90°．
   （1）实践与操作 利用尺规按下列要求作图，并在图中标明相应的字母(保留作图痕迹，不写作法)．
    ①作△ABC的外接圆，圆心为O；
②以线段AC为一边，在AC的右侧作等边△ACD；
    ③连接BD，交⊙O于点F，连接AE，
    评分说明：第①小题2分，第②小题2分，第③小题1分．如图．
    若考生作两条边或三条边的垂直平分线不扣分．
(2)综合与运用  在你所作的图中，若AB=4，BC=2，则：
    ①AD与⊙O的位置关系是______．(2分)（相切）
②线段AE的长为__________．(2分)（或）
23.（本题10分）某班实行小组量化考核制．为了了解同学们的学习情况，王老师对甲、乙两个小组连续六周的综合评价得分进行了统计，并将得到的数据制成如下的统计表：
 综合评价得分统计表    (单位：分)  
（1）请根据表中的数据完成下表(注：方差的计算结果精确到0.1)
解：
	平均数	中位数	方差		甲组	14	14	1.7		乙组	14	15	11.7		（2）根据综合评价得分统计表中的数据，请在下图中画出乙组综合评价得分的折线统计图．
  解：折线图如右图．  
 （3）根据折线统计图中的信息，请你分别对甲、乙两个小组连续六周的学习情况作出简要评价．
  解：从折线图可看出：甲组戚绩相对稳定，但进步不大，且略有下降趋势．
    乙组成绩不够稳定，但进步较快，呈上升趋势．
    评分说明：答案不唯一，只要符合题意即可得分．
24．(本题7分)如图，某校综合实践活动小组的同学欲测量公园内一棵树DE的高度．他们在这棵树正前方一座楼亭前的台阶上A点处测得树顶端D的仰角为30°，朝着这棵树的方向走到台阶下的点C处，测得树顶端D的仰角为60°．已知A点的高度AB为2米，台阶AC的坡度为 (即AB：BC=)，且B、C、E三点在同一条盲线上。请根据以上杀件求出树DE的高度(测倾器的高度忽略不计)．
解：树DE的高度为6米。
25．(本题9分)如图(1)，Rt△ABC中，∠ACB=-90°，CD⊥AB，垂足为D．AF平分∠CAB，交CD于点E，交CB于点F
（1）求证：CE=CF．
    证明：略
（2）将图（1）中的△ADE沿AB向右平移到△A’D’E’的位置，使点E’落在BC边上，其它条件不变，如图（2）所示．试猜想：BE'与CF有怎样的数量关系?请证明你的结论．
解：相等
证明：如图，过点E作EG⊥AC于G．
又∵  AF平分∠CAB，ED⊥AB，∴ED=EG．
    由平移的性质可知：D’E’=DE，∴D’E’ =GE．
    ∵∠ACB=90°． ∴∠ACD+∠DCB=90°
  ∵CD⊥AB于D．  ∴∠B+∠DCB=90°．
∴  ∠ACD=∠B
在Rt△CEG与Rt△BE’D’中，
∵∠GCE=∠B，∠CGE=∠BD’E’，CE=D’E’
 ∴△CEG≌△BE’D’
∴CE=BE’
 由（1）可知CE=CF，
(其它证法可参照给分)．
26．(本题14分)如图，在平面直角坐标系中．四边形OABC是平行四边形．直线经过O、C两点．点A的坐标为(8，o)，点B的坐标为(11．4)，动点P在线段OA上从点O出发以每秒1个单位的速度向点A运动，同时动点Q从点A出发以每秒2个单位的速度沿A→B→C的方向向点C运动，过点P作PM垂直于x轴，与折线O一C—B相交于点M。当P、Q两点中有一点到达终点时，另一点也随之停止运动，设点P、Q运动的时间为t秒()．△MPQ的面积为S．
  （1）点C的坐标为___________，直线的解析式为___________．(每空l分，共2分)
(3,4)；
（2）试求点Q与点M相遇前S与t的函数关系式，并写出相应的t的取值范围。
解：根据题意，得OP=t，AQ=2t．分三种情况讨论：
  ①当时，如图l，M点的坐标是（）．
过点C作CD⊥x轴于D，过点Q作QE⊥ 
2011山西中考数学试题.doc