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初一数学竞赛辅导(第13讲).doc
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初一数学竞赛辅导(第13讲).doc介绍

第十三讲 从三角形内角和谈起
  180°(也称一个平角)是三角形的一个基本性质.从它出发可引出下面两个事实:
  (1)
  1-35所示.延长三角形的三条边,由三角形一条边
及另一条边的延长线所成的角称为该三角形的一个外角.如图1-35中的∠1,∠2,∠3,∠4,∠5,∠6.由于
∠1+∠ABC=180°(平角),
  又
∠BAC+∠BCA+∠ABC=180°,
  所以
∠1=∠BAC+∠BCA.
  同法可证
∠3=∠BAC+∠ABC,
∠5=∠ABC+∠ACB.
  (2)n(n-2)×180°.
  1-36所示.以n边形A1A2…An的某一个顶点(如A1)为共同顶点,将这个n边形“分割成” n-2个三角形△A1A2A3,△A1A3A4,…, △A1An-1An.由于每一个三角形的内角和等于180°,所以,这n-2个三角形的内角和(即n边形的内角和)为(n-2)×180°(详证见后面例 6).
  180°这个事实有着广泛的应用.
  1 如图1-37所示.平面上六个点A,B, C,D,E,F构成一个封闭折线图形.求:∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F.
  P,Q,R处的三个内角,由图形结构不难看出,这三个内角可以集中到△PQR中.
  PAB,△RCD,△QEF中,
∠A+∠B+∠APB=180°, ①
∠C+∠D+∠CRD=180°, ②
∠E+∠F+∠EQF=180°. ③
  PQR中
∠QPR+∠PRQ+∠PQR=180°.④
  APB=∠QPR,∠CRD=∠PRQ,
∠EQF=∠PQR(对顶角相等).
  +②+③-④得
∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=360°.
  2 求如图1-38所示图形中∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的大小.
∠ABE=∠ABO+∠OBE,
∠AEB=∠AED+∠OEB.
  ABE,∠AEB属于△ABE,∠OBE,∠OEB属于△OBE,再注意到△OBE及△ODC中,因∠BOE=∠COD(对顶角),因而, ∠D+∠C=∠OBE+∠OEB.从而,可求出题中五角和.
  1 连接BE.在△COD中,
∠C+∠D+∠COD=180°. ①
  ABE中,
∠A+∠ABE+∠AEB=180°. ②
  +②得
(∠A+∠C+∠D)+∠COD+∠ABE+∠AEB=360°. ③
  又
∠ABE=∠ABO(即为∠B)+∠OBE,
∠AEB=∠AEO(即为∠E)+∠OEB.
  故③式可化为
(∠A+∠B+∠C+∠D+∠E)
+(∠COD+∠OBE+∠OEB)=360°.④
  由于
∠COD=∠BOE(对顶角相等),
  BOE中
∠COD+∠OBE+∠OEB
=∠BOE+∠OBE+∠OEB
=180°.
  A+∠B+∠C+∠D+∠E=180°.
  2 如果我们注意到三角形外角的性质,结合图形(图1-39)会发现在△OCD中有∠1=∠C+∠D,△APE中∠2=∠A+∠E,在△BOP中∠1+∠2+∠B=180°,从而有∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=180°.
  2比解法1简洁,因为我们应用了关于三角形外角的性质.
  3 如图1-40所示.在△ABC中,∠B的平分线与∠C的外角平分线交于D,且∠D=30°.求∠A的度数.
  D位于△BCD中,∠A位于△ABC中,它们位于两个不同的三角形之中,欲利用三角形内角和定理解决问题,就必须寻求两个三角形中内角之间的关系,角平分线的条件为我们提供了信息,事实上∠
  D=30°.在△BCD中,
∠CBD+∠BCD=180°-30°=150°.①
  BD是∠ABC的平分线,所以
  CD是∠ACE的平分线,所以
  从而
  由①,②,③
  即
  所以
  A=60°.
  ABC与△BCD之间的桥梁,完成了从已知向未知的过渡.细心审题,发现已知与所求之间的联系,常是解题的重要前提.
  4 如图1-41所示.∠A=10°,∠ABC=90°,
  ∠ACB=∠DCE,∠ADC=∠EDF,∠CED=∠FEG.求∠F的度数. 
  ACB=∠DCE中,∠ACB是△ABC的一个内角,∠DCE是△ACD的外角.∠ADC=∠EDF及∠CED=∠FEG两个等式两边的角也是类似情况,这就为我们利用外角定理解题创造了机会.
  ABC中,∠A=10°,∠ABC=90°,所以∠ACB=80°.因为
∠DCE=∠ACB=80°,
  ACD中,∠DCE是它的一个外角,所以
∠DCE=∠A+∠ADC,
80°=10°+∠ADC,
  所以
∠ADC=70°,∠EDF=∠ADC=70°.
  ADE中,∠EDF是它的一个外角,所以
∠EDF=∠A+∠AED,
70°=10°+∠AED,
  所以
∠AED=60°,∠FEG=∠AED=60°.
  AEF中,∠FEG是它的一个外角,所以
∠FEG=∠A+∠F,
  所以
∠F=∠FEG-∠A=60°-10°=50°.
  5 如图1-42所示.△ABC的边BA延长线与外角∠ACE的平分线交于D.求证:∠BAC>∠B.
  BAC是△ACD的一个外角,因为∠BAC=∠1+∠D,所以2∠BAC=2∠1+2∠D=∠ACE+2∠D>∠ACE①(因为CD是∠ACE的平分线).又∠ACE是△ABC的一个外角,所以
∠ACE=∠B+∠BAC. ②
  由②,③
2∠BAC>∠B+∠BAC,
  BAC>∠B.
  n(n≥3的自然数)边形的内角和.
  6 n边形的内角和等于(n-2)·180°.
  n=4时,如图1-43所示.四边形ABCD用一条对角线可以分割成两个三角形,因此
       ABCD的内角和=三角形ABC的内角和+三角形ACD的内角和
       =2180°=360°.
  n=5时,如图1-44所示.五边形ABCDE用两条对角线可以分割为三个三角形.类似于n=4的情况,可证明:五边形ABCDE的内角和=3×180°=540°.
  n边形的内角和的证明方法.
  n边形A1A2A3…An中,以A1为一个端点,连接对角线A1A3,A1A4,…,A1An-1,共有(n-1)-3+1=n-3条对角线,将这个n边形分割成n-2个三角形.显然,这n-2个三角形的内角“合并”起来恰是这个n边形的n个内角,如图1-45所示.所以
n边形的内角和=(n-2)×180°.
  (1)从具体的简单的问题入手常能找到解决复杂问题的思路.如本题从n=4,5入手,找到将多边形分割为三角形的方法(这是一个本质的方法),从而可以推广到n为任意自然数的范围中去.
  (2)n边形每一个内角的大小.
  n边形的一个内角大小为a,则
n边形的内角和=na=(n-2)×180°,
  所以
  例如正五边形的内角的度数为
  正十边形的内角度数为
练习十三
  11-46所示.∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的大小.
  2 1-47所示.求 ∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的大小.
  31-48所示.求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的大小.
  41-49所示.求∠a+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G的大小.
  51-50所示.△ABC中,AE是∠A的平分线,CD⊥AE于D.求证:∠ACD>∠B.
  6
   (1)1260(2)2160°.
  7n边形的外角和等于360°.

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