知识与技能            1．了解实验室制取二氧化碳的反应原理；            2．探究实验室中制取二氧化碳的装置；            3．了解实验室中制取气体的思路和方法。                         过程与方法             能合理使用课堂资料，并会利用这些资料设计实验方案。                 情感态度与价值观             从设计装置和制取气体的过程中获取成就感，进一步增强学习化学的自信心。 重点        了解实验室制取二氧化碳的化学反应原理。                              通过活动和探究，研究实验室中制取二氧化碳的装置，并利用设计的装置制取二氧化碳。             ①因为硫酸与石灰石反应生成微溶于水的硫酸钙，覆盖在石灰石的表面，阻止石灰石与稀硫酸的反应。反应无法彻底进行。             ②因为浓盐酸有强挥发性，可挥发出氯化氢气体，使得到的二氧化碳不纯。 工业制取二氧化碳的方法            1．实验室制取二氧化碳最适合的反应物是（       ）            A．碳酸钠粉末和稀硫酸                                          B．大理石和稀盐酸           C．石灰石和稀硫酸                                                 D．大理石和浓盐酸              1．CaCO3+2HCl ==CaCl2+H2O+CO2↑    向下排空气法   CO2密度比空气大     让其通过澄清的石灰水，若澄清的石灰水变浑浊是二氧化碳。             2．（1）长颈漏斗口应没入液面下。             （2）导气管口不应没入液面下。             （3）收集气体时导管应伸入集气瓶底部。         检验方案及原理：         通入澄清的石灰水，澄清的石灰水变浑浊，则通入的气体是二氧化碳。         验满方案及原理：         点燃的木条放在瓶口，若木条熄灭，则已收集满二氧化碳，因为二氧化碳不支持燃烧。 B 课堂练习            2．常用泡沫灭火器装的主要药品是（    ）            A．稀盐酸和碳酸钙                B．硫酸和碳酸钠            C．硫酸和碳酸氢钠                D．硫酸铝和碳酸氢钠              D             3．铅蓄电池中含有硫酸，如果不慎将硫酸漏到大理石地面上，会发出嘶嘶声，并有气体产生。这种气体是（      ）              A．二氧化硫                           B．氧气                                       C．氢气                                  D．二氧化碳 D             4．检验集气瓶里收集的是不是二氧化碳的方法最好的是（         ）             A．加入澄清石灰水，观察是否变浑浊             B．将燃着的木条插入集气瓶中，观察是否立即熄灭             C．加入紫色石蕊试液，观察是否变红色             D．将燃着的木条放在集气瓶口，观察是否立即熄灭 A             5．可生成二氧化碳的反应很多，例如：①酒精的燃烧  ②木炭在空气中燃烧  ③碳与氧化铜反应  ④高温煅烧石灰石  ⑤石灰石与稀硫酸反应  ⑥石灰石与稀盐酸反应  ⑦碳酸钙粉末与浓盐酸  ⑧人和动物的呼吸作用。其中可用于实验室制取二氧化碳的是（      ）            A．①②③            B．③④⑤              C．⑥                    D．全部 C 课后习题答案 * * * 课题2  二氧化碳制取的研究 * * *         很早以前，在西德的一个州，有一片奇异的泽地：每当猎人牵着狗通过的时候，猎人安然无恙，狗却死了。当时那里人们都传说这泽地上有魔鬼，它最嗜好吃狗。         在意大利那不勒斯山中有一个著名的屠狗洞，传说洞中有一个屠狗妖，人进入洞中安然无恙，狗却死亡。 新课导入         大家知道这妖怪是什么吗？大家想不想抓住这妖怪呢？ 教学目标 难点 ①反应条件是否容易达到。 ②产生气体的量的多少。 ③收集的气体是否纯净。 ④装置、操作是否简单。 ⑤原料是否易得、价廉。 ⑥产生的气体是否利于收集。 ⑦反应速度是否适中。 一、药品的选择及反应原理 制取二氧化碳的药品选取原则： 石灰石和稀硫酸 4   石灰石和稀盐酸 3    CaCO3粉末和稀盐酸 2   Na2CO3粉末和稀盐酸 1 实验分析 实验现象 实验内容 编号 有大量气泡产生，反应剧烈  有大量气泡产生，反应剧烈  反应速率太快，不易收集  反应速率太快，不易收集  产生气泡速率比较适中  适合实验室制取二氧化碳气体  开始反应有气泡，一会儿就无气泡产生  反应一会儿就停止反应  √ CaCO3+2HCl==CaCl2+H2CO3 H2CO3==CO2↑+H2O 碳酸不稳定 CaCO3+2HCl==CaCl2+ CO2↑+H2O 石灰石和稀盐酸 药品： 原理：             为什么不选择稀硫酸与石灰石、浓盐酸与石灰石反应？ 高温煅烧石灰石的方法。 CaCO3==CaO+ CO2↑ 高温 方法: 反应方程式: 实验室制取氧气的两套装置： 过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气 加热高锰酸钾制取氧气 二、实验装置的选择 二氧化碳和氧气制取实验及相关性质比较 O2 CO2 是否溶于水 密度 反应条件 反应物的状态 固+液 常温 比空气大 可溶于水 固体 加热 比空气大 不易溶 于水 液+固 常温 实验室制取气体的装置的确定 气体发生装置 反应物的状态 反应条件 固体反应物 （是否需加热、催化剂等） 气体收集装置 排空气法 密度比空气大： 向上排气法 密度比空气小： 向下排气法 排水法 （不易溶于水、不与水反应） 固体和液体反应 液体和液体反应 … 适用于反应物是固体且需加热 二氧化碳制取的发生装置 适用于液体与液体反应不需加热 适用于固体与液体反应且不需加热 √ 选择条件 收集装置 难溶或不易溶于水且不与水发生 比空气的密度大且不与空气发生反应的气体 比空气的密度小且不与空气发生反应的气体 排水法 向上排空气法 向下排空气法 √ 二氧化碳制取的收集装置 实验室制取二氧化碳装置的确定 实验室制取二氧化碳的简易装置 锥形瓶（或平底烧瓶）、长颈漏斗、橡皮塞、玻璃管、橡皮管、集气瓶、玻璃片。         ① 固体药品应事先直接加入锥形瓶中；         ②长颈漏斗的作用是加入液体药品；         ③长颈漏斗的下端管口应伸入反应液面以下；         ④锥形瓶中的导气管不应伸入反应液面以下，应刚露出胶塞为宜；         ⑤伸入集气瓶中的导气管口应位于集气瓶底部，而不应位于集气瓶口。 1．检验方法         将生成的气体通入澄清的石灰水中，若石灰水变浑浊，证明生成的气体是二氧化碳。 2．验满方法               将一根燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则说明二氧化碳已收集满。 三、二氧化碳的检验方法         实验室中检验二氧化碳用____________；         实验室中检验氧气用________________；         实验室中验满二氧化碳用____________ _____________________；         实验室中验满氧气（向上排空气法）用____________________________；         实验室中用排水法收集氧气时看到________________现象时说明氧气已经满了。 澄清的石灰水 带火星的木条                                                      用燃着的木条 放在集气瓶口 用带火星的木条放在集气瓶口 瓶口出现大气泡         向长颈漏斗中加水，使长颈漏斗的下端浸入液面以下，堵住导气管，继续向长颈漏斗加水，发现长颈漏斗中的液面不下降，说明装置的气密性良好。 先加固体，后加液体。 导气管插入到集气瓶的底部。 用燃着的木条平放在集气瓶口。 1．按要求连接好仪器。 2．检查装置的气密性。 3．加药品。 4．收集气体。 5．验满。 四、操作步骤 检验气体 验满气体 检查气密性 加药品（先固后液） 收集气体 放置 澄清石灰 水变浑浊 五、关于尾气的处理 干燥装置 净化装置 NaHCO3溶液 稀盐酸 石灰石 浓H2SO4 玻璃片         1．下图为实验室制取二氧化碳的装置图，有哪些错误？请改正。 长颈漏斗没有 插入液面下 出气导管 太长，伸 入了液面下 没有用向 上排空气 法收集          2．某同学利用下图做制取二氧化碳的装置图，回答下列问题：         （1）当左边气体发生装置连接好了之后，接着应进行的步骤是________________。         （2）实验时，加入试剂的顺序_________。         （3）收集时，导管接近集气瓶底部的原因是_______________________________________。         （4）长颈漏斗下端插入液面以下的原因是 __

课题2 二氧化碳制取的研究.ppt