方程与代数(整式与分式) 一、教材内容 七年级第一学期:第九章 整式(42课时) 七年级第一学期:第十章 分式(10课时) 七年级第二学期:第十二章12.7 分数指数幂(2课时) 二、“课标”要求 1.理解用字母表示数的意义;理解代数式的有关概念。 2.通过列代数式,初步掌握文字语言与数学式子表述之间的转换,领悟字母“代”数的数学思想,提高数学语言表达能力。在求代数式的值的过程中,进一步掌握有理数的基本运算(在求代数式的值时,不涉及繁难的计算,重在对有理数运算法则的进一步掌握)。 3.掌握整式的加、减、乘、除及乘方的运算法则,掌握平方差公式、两数和(差)的平方公式及其简单运用(不涉及繁难的整式运算,多项式除法中的除式限为单项式) 4.理解因式分解的意义,掌握提取公因式法、分组分解法、公式法和二次系数为1时的十字相乘法等因式分解的基本方法(在因式分解中,所涉及的多项式不超过四项;不涉及添项、拆项等偏重技巧性的要求。用公式法分解因式时,只涉及平方差公式和完全平方公式。不要求掌握用十字相乘法对二次项系数不等于1的二次三项式进行因式分解;关于一般的二次三项式的因式分解,将通过后续学习主要掌握求根公式法). 5.理解分式的有关概念及其基本性质,掌握分式的加、减、乘、除运算法则。通过类比整式的运算,进一步体验类比思想和化归思想(不涉及繁复的分式运算) 6.展现整数指数幂的扩充过程,理解正整数指数幂、零指数幂、负整数指数幂的概念,掌握有关整数指数幂的乘(除)、乘方等运算的法则。 7.理解分数指数幂的概念,会求分数指数幂(分数指数幂中的分数指数限为分母不大于4的真分数)。 8.体验零指数幂、负整数指数幂、分数指数幂是正整数指数幂概念及其运算自身发展的必然结果。将幂的指数由整数扩充为有理数,并归纳有理数指数运算法则,知道整数指数幂的运算性质对于有理数指数幂同样成立。 三、“考纲”要求 考 点 要 求 1.代数式的有关概念 II 2.列代数式和求代数式的值 II 3.整式的加、减、乘、除及乘方的运算法则 III 4.乘法公式(平方差、两数和(差)的平方公式)及其简单运用 III 5.因式分解的意义 II 6.因式分解的基本方法(提取公因式法、分组分解法、公式法、二次项系数为1的十字相乘法) III 7.分式的有关概念及其基本性质 II 8.分式的加、减、乘、除运算法则 III 9.正整数指数幂、零指数幂、负整数指数幂、分数指数幂的概念 II 10.整数指数幂、分数指数幂的运算 II 方程与代数(1) 一、选择题(本大题共6题,每题4分,满分24分) 1..化简(-x2)3的结果是 …………………………………………( ) (A)x5 ; (B) x6 ; (C) -x5 ; (D) - x6 . 2. 下列计算中,正确的是……………………………………… ( )[来源:学科网ZXXK] A)?;???????????? (B);????????? C);???????????????? (D) . 3.化简:(a+1)2-(a-1)2=……………………………………… ( ) (A)2; (B)4; C)4a; (D)2a2+2. 4.计算的结果是………………( ) (A); (B); (C)0; (D). [来源:学,科,网Z,X,X,K]中的x和y都扩大3倍,那么分式的值………( ) (A)扩大3倍; (B)不变; (C)缩小3倍; (D)缩小6倍. 6. 计算:结果为…………………………………( ) (A);1;???? ?(B)-1;;????? (C);?????(D). [来源:Z&xx&k.Com][来源:学&科&网]的值为________________. 8.分解因式:??? ???? . 9.a3÷a·=___________________ 10.计算(a+2b)(a—b)= ???????????_______???? . a-b)2+?????????????____?=(a+b) 2 12.分解因式:x2-xy-2y2=???????????????? . 13.当x 时,分式值为0;x 时,这个分式值无意义. 14.若是同类项,则m+n=____________. 15.计算:= _______________________. 16.化简:??????__________________? . 17. (16x2y3z+8x3y2z)÷8x2y2=_______________________. 18.5号公路全长s千米,骑车t小时可跑完全程,若要跑完全程的时间减少40分钟,则每小时应多走___________千米. 三、解答题(本大题共7题,满分78分)[来源:max.book118.com.max.book118.com], 解: 20. (本题满分10分)[来源:学#科#网Z#X#X#K]先化简再求值:,其中. 22. (本题满分12分) (1)先化简,再求出x=时的值. (2),其中 [来源:Zxxk.Com]已知(a+b)2=15,ab=2,求a2+b2(a-b)2的值的值. 24.(1) (本题满分12分)已知方程,求①; ②. (2)已知的值. 25. (本题满分12分)若,求[12(a+b)3(b-a)]3÷[4(a+b)2(a-b)]2的值. [来源:学科网ZXXK][来源:学_科_网Z_X_X_K] 16. 1 17. 2yz+xz 18. 19. 13 20. 3 21.(1)(y+x-1)(y-x+1);(2) 22.(1) ;(2)4 23.(1)① 11;② 7 (2) 24.(1)① 7;②9 (2) 25. 540 初中数学辅导网 http://www.shuxuefudao.cn 京翰教育1对1家教 http://max.book118.com/
2011届中考数学方程与代数检测试题.doc
下载此电子书资料需要扣除0点,