分式
填空：（每题3分，共33分）
1、x      时，分式有意义。
2、当x=     时，分式的值为零。
3、如果=2，则=                 4、=            
5、若x+=3 ,则x2+=       6、=成立的条件是         
7、已知与的和等于，则a=         , b =         
8、分式方程+1=有增根，则m=         
9、已知a,b,c,d是成比例线段，且a=4cm,  b=3cm,  d=8cm , 则c=      cm        
10、若4y－3x=0 ,则(x+y)：y=          
11、一个宽为10米的舞台，报幕员站在距离舞台边沿      米的位置上才具有艺术感。
选择：（每题4分，共24分）
1.各式中，分式的个数有（  ）
x+y,    ,  ,—4xy  ,   ,  
A、1个    B、2个   C、3个    D、4个
2、如果把中的x和y都扩大5倍，那么分式的值（   ）
A、扩大5倍   B、不变   C、缩小5倍    D、扩大4倍
3、小明通常上学时走上坡路，途中平均速度为m千米/时，放学回家时，沿原路返回，通常的速度为n千米/时，则小明上学和放学路上的平均速度为（   ）千米/时
A、   B、    C、        D、
4、某厂接到加工720件衣服的订单，预计每天做48件，正好按时完成，后因客户要求提前5天交货，设每天应多做x件，则x应满足的方程为（   ）
A、─         B、  
C、            D、=5
5、关于x的方程的解为x=1,则a=（   ）
A、1      B、3       C、－1      D、－3
6、已知，且a,b,c为正数，则下列四个点中在函数y=kx图象上的点的坐标为（    ）
A、（1，）  B、（1，－）   C、（1，2）   D、（1，－1）
化简：（每题4分，共12分）
（1）、            （2）、a+2－
(3) 、 ÷ 
若，且3?x+2y－z=14,求x,  y ,  z  （本题4分）
解方程：（每题5分，共15分）
（1）、          （2）、
（3）、
应用题：(每题6分，共12分)
(1)、甲、乙两地相距360km，新修的高速公路开通后，在甲、乙两地间行驶的长途客运车平均车速提高了50%，而从甲地到乙地的时间缩短了2h。试确定原来的平均速度。
（2）、八年级（1）班的学生周末乘汽车到游览区游览，游览区距学校120km，一部分学生乘慢车先行，出发1h后，另一部分学生乘快车前往，结果他们同时到达游览区，。已知快车的速度是慢车速度的1。5倍求慢车的速度。
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八年级数学分式方程测试题.doc