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初三数学第二轮复习练习试4.doc
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教育语言:简体中文
教育类型:国产软件 - 小学初中 - 初中数学
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更新时间:2012-03-21 08:53:14
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初三数学第二轮复习练习试4.doc介绍

初三数学第二轮复习练习试卷(四)
1、罗马数字共有 7 个:I(表示 1),V(表示 5),X(表示 10),L(表示 50),C(表示 100),D(表示 500),M(表示 1000),这些数字不论位置怎样变化,所表示的数目都是不变的,其计数方法是用“累积符号”和“前减后加”的原则来计数的:
如IX=10-1=9,VI=5+1=6,CD=500-100=400,则XL=___,XI=___。
2、小明参加“开心词典”答题的活动中,在回答第五道题时,被难住了,题目如下:如图所示,天平两端能保持平衡。
请回答在右图中,天平的右边应放几个圆形,才能使天平保持平衡,他打电话向你求助,你能通过计算,并给他一个正确的答案吗?请说出你的做法。
3、在栽植农作物时,一个很重要的问题是“合理密植”.如图是栽植一种蔬菜时的两种方法,A、B、C、D四珠顺次连结成为一个菱形,且AB=BD;A′、B′、C′、D′四株连结成一个正方形,这两种图形的面积为四株作物所占的面积,两行作物间的距离为行距;一行中相邻两株作物的距离为株距;设这两种蔬菜充分生长后,每株在地面上的影子近似成一个圆面(相邻两圆如图相切),其中阴影部分的面积表示生长后空隙地面积.在株距都为a,其他客观因素也相同的条件下,请从栽植的行距,蔬菜所占的面积,充分生长后空隙地面积三个方面比较两种栽植方法.哪种方法能更充分地利用土地.
4、观察图2-6-1
⑴ 填下表:
⑵ 当n=8时,y=___________;
⑶请你猜一猜上述各点会在某一函数的图象上吗?如果在某一函数的图象上,请求出该函数的解析式.
5、如图2-3-5所示,抛物线与x轴交于A、B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C,且当x=0和x=2时y的值相等,直线y=3x—7与这条抛物线相交于两点.其中一点的横坐标是4,另一点是这条抛物线的顶点M。
(1)求这条抛物线的解析式;
(2)P为线段BM上一点,过点P向x轴引垂线,垂足为Q,若点P在线段BM上运动,设OQ的长为t,四边形P QAC的面积为S(当P与B重合时,S为△ACB的面积).求S与t之间的函数关系式及自变量t的取值范围;
(3)S有无最大、最小值,若有,请分别求出t为何值时S取最大、最小值?最大、最小值各是多少;若没有,请说明理由.
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