3.1分式 同步练习
1.下列说法正确的是（   ）
A.如果A，B是整式，那么就叫做分式;   
B.只要分式的分子为零，则分式的值就为零;
C.只要分式的分母为零，则分式必无意义; 
D.因为不是分式，而是整式.
2.在，，，，a+中,分式的个数有（   ）
A. 2个    B. 3个   C. 4个   D.  5个
3.使分式有意义的a取值应是（   ）
A. 任意实数    B. a    C.  a   D. a或1
4.要使分式有意义，则a取值应是（   ）
A．-1           B. 1         C.        D. 任意实数
5.当x=2时，下列各式的值为0的是（    ）
A.       B.     C.   D.  
6.对于分式中，当x=-a时，下列结论正确地是（   ）
A. 分式无意义                           B. 分式值为0    
C. 当a时，分式的值为0             D. 当a时，分式的值为0 
7.下列各式从左到右的变形不正确的是（   ）
A..    B.     C.     D. 
8.下列各个算式中正确的是（   ）
A．;B. ;C. ;D. 
9.把分式（   ）
A．扩大4倍    B.扩大2倍    C. 缩小2倍    D. 不变
10.下列等式成立的是（   ）
A．               B 
 C．          D 
11.在-3x,中，是分式的是      .
12.要使分式 有意义，则a的值应是      ；要使分式的值为零，则a的值应为      .
13.分式，当      时，其值为0；当      时，分式无意义；当      时，分式的值为正数.
14,化简      .
15,当x=3时，分式的值为      .
3.1分式 同步练习答案：
1.C  2B  3C  4D  5C  6C  7D  8D  9D  10B  1112  a a=2   13 x=0 x=  -1 x 1且x  14    15.  5 .
3.2分式的乘除法 同步练习答案：
1. C    2 .A    3.C    4.C    5.C    6.D    7.C   8.-    9.    10.     11.12.      13.        14.-        15.- 
3.3分式的加减法 同步练习答案：
1.D  2.A  3.D  4.C  5.D  6.D   7.–1   8.  9.-   10. 11.x2-y2   
12.(1)原式=;
(2)原式=.
13.原式=.
14.原式=，当x=-3.5时，原式的值为-.
15.原式=当x=+1时，原式的值为.
3.4答案：1.（1）×；（2）×；（3）×;(4)√;(5) × 提示：去分母时，漏掉了-3这一项，应改为1=（x-1）-3（x-2）；（6）.
解得x=15，经检验x=15适合题意，故甲每小时做15个，乙每小时做20个.
15.设自行车速度为x千米/小时，则汽车速度为2.5x千米/小时，
由题意可列方程为，解得x=16，经检验，x=16适合题意，
故2.5x=40，所以自行车速度为16千米/小时，汽车速度为40千米/小时.

数学八年级下北师大版3.1分式同步练习1.doc