§4.6 探索三角形相似的条件（二） 同步练习
班级：_______         姓名：_______
一、请你填一填
（1）如图4—6—8，在△ABC中，AC是BC、DC的比例中项，则△ABC∽________,理由是________.
图4—6—8
（2）如图4—6—9，D、E、F分别是△ABC各边的中点，则△DEF∽________,理由是________.
图4—6—9
（3）如图4—6—10，∠BAD=∠CAE，∠B=∠D，AB=2AD，若BC=3 cm,则DE=________cm.
图4—6—10
（4）如图4—6—11，正方形ABCD的边长为2，AE=EB，MN=1，线段MN的两端分别在CB、CD上滑动，那么当CM=________时，△ADE与△MNC相似.
图4—6—11
二、认真选一选
（1）如图4—6—12，下列条件不能判定△ABC与△ADE相似的是（      ）
图4—6—12
A.								B.∠B=∠ADE
C.								D.∠C=∠AED
（2）在□ABCD中，E在BC边上，AE交BD于F，若BE∶EC=4∶5，则BF∶FD等于（      ）
A.4∶5		 B.5∶4        C.5∶9			D.4∶9
（3）如图4—6—13，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，CD⊥AB于点D，CD=2，BD=1，则AD的长是（      ）
图4—6—13
A.1										B.
C.2										D.4
三、开动脑筋哟
如图4—6—14，在四边形ABCD中，AC、BD相交于点O，∠ABD=∠ACD，试找出图中的相似三角形，并加以证明.
图4—6—14
四、用数学眼光看世界
如图4—6—15，为了估算河的宽度，我们可以在河对岸选定一点A，再在河的这一边选定点B和点C，使得AB⊥BC，然后选定点E，使EC⊥BC，确定BC与AE的交点D，若测得BD=180米，DC=60米，EC=50米，你能知道小河的宽是多少吗？
图4—6—15
参考答案
§4.6   探索三角形相似的条件（二）
一、（1）△DAC   这两个三角形的两边对应成比例且夹角相等，这两个三角形相似
（2）△ABC   这两个三角形的三边对应成比例，这两个三角形相似
（3）1.5   （4）或
二、（1）C   （2）D   （3）D
三、（1）△AOB∽△DOC   （2）△AOD∽△BOC
证明：（1）∵∠ABD=∠ACD，∠AOB=∠DOC（对顶角相等）
∴△AOB∽△DOC
（2）由（1）知△AOB∽△DOC
∴，
∴
又∵∠AOD=∠BOC
∴△AOD∽△BOC
四、解：∵由已知得∠ABD=∠DCE=90°,∠ADB=∠CDE
∴△ABD∽△ECD   ∴
将EC=50，BD=180，DC=60代入上式得：
，∴AB=150
即：小河的宽是150米.
新课标第一网（max.book118.com）--中小学教学资源共享平台
新课标第一网----免费课件、教案、试题下载

数学八年级下北师大版4.6探索三角形相似的条件二同步练习.doc